今天的課在小測之后就結(jié)束了，而赤羽業(yè)的暗殺也為學(xué)生們提供了一場表演，一場堪稱經(jīng)典的表演，要知道別說三年e班的學(xué)生了，就連烏間老師都承認(rèn)自己沒有傷到過那家伙。
“赤羽業(yè)那家伙感覺是越來越囂張了??！”走在下山的路上，百合子咬著下唇對(duì)潮田渚和杉野友人擔(dān)心的說道，“就連今天進(jìn)行的暗殺，還有赤羽業(yè)那家伙說出口的話，那都是為逼殺老師入局而故意說出的觸及作為老師的底線的話。”
“可是不能否認(rèn)的是我們的任務(wù)就是殺掉老師啊，或許業(yè)同學(xué)真的可以做到……”杉野友人無所謂的說，在他看來這是大家的任務(wù)，而且赤羽業(yè)也沒有像寺坂龍馬那樣進(jìn)行傷害到他人的暗殺，那么眾人就不會(huì)有排斥的情緒。
“我說的不是這個(gè)，業(yè)的情緒很不穩(wěn)定，全班群起而上都?xì)⒉凰赖睦蠋?，僅僅靠業(yè)是絕對(duì)不可能殺死的，我就是害怕在這種情緒狀況下，業(yè)會(huì)做出傷害自己的暗殺來！”
事實(shí)證明百合子的擔(dān)心不是沒有道理的……
椚丘學(xué)園校門口，與杉野友人告別后，百合子因?yàn)楹弯臼峭话嚯娷?，所以兩人還需要一起去車站等車。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，百合子就看到就望見赤羽業(yè)靠在車站里的柱子上，雙手插在口袋里等著誰的樣子。
用不著多想，既然是等在這里那么肯定是在等自己和渚，沒錯(cuò)。正好，百合子找他也有點(diǎn)事，擇日不如撞日，就今日好了。
果不其然，原本百無聊賴發(fā)呆的赤羽業(yè)望見百合子和渚的身影就一下子直起身子，笑得異常開心的對(duì)兩人打招呼：“哦，百合子~渚~，終于放學(xué)了嗎，看來和那個(gè)怪物相處得很好啊?！?br/>
“業(yè)，可以問你幾個(gè)問題嗎？”走到赤羽業(yè)身旁，百合子認(rèn)真的看著他開口，而赤羽業(yè)先是愣了一下，而后開口說：“比起這個(gè)，我想先問問渚，聽說你一直記著那個(gè)怪物的弱點(diǎn)？”
“沒錯(cuò)。”潮田渚從書包里拿出了小本本，詢問到，“業(yè)想了解什么嘛？”
“我??？想知道如果稱呼他為章魚的話……他會(huì)不會(huì)生氣呢？”業(yè)雙手插在口袋了，跟著百合子和潮田渚走進(jìn)了車站。
“我想不會(huì)吧，或許可以說章魚已經(jīng)成為老師的專屬名稱了，批改作業(yè)喜歡花章魚，玩的游戲選擇也是章魚類角色，業(yè)你想干什么？”
赤羽業(yè)低著頭，右手摸著下巴，眼睛里閃爍著開心的光：“我，好像想到了一個(gè)有趣的游戲?！?br/>
“哦對(duì)了，百合子你剛剛想問什么呢？”低頭思考了一會(huì)，赤羽業(yè)突然詢問鈴科百合子。
“業(yè)，告訴我，為什么對(duì)老師有那么大的怨恨？”鈴科百合子皺著眉頭，“我能看出來，如果是之前的你，就算知道這個(gè)任務(wù)也不會(huì)盡心盡力吧，二年級(jí)的時(shí)候你經(jīng)歷了什么！”
赤羽業(yè)沒有說話，電車伴隨著巨大的轟隆聲開進(jìn)了站，帶起的風(fēng)將業(yè)的衣服和劉海吹了起來，那是充斥著厭惡的眼神！
“意外的是個(gè)老師呢！剛開始我還擔(dān)心他只是個(gè)怪物！”赤羽業(yè)張開了雙臂，整個(gè)人散發(fā)著給百合子看來病嬌的情緒，“沒想到，我居然真的有一天可以殺死一個(gè)老師?。?！”
………………
那是二年級(jí)的下學(xué)期，據(jù)說百合子的姐姐要去國外，于是他就早早離開了學(xué)校趕往機(jī)場，沒想到百合子那家伙還有姐姐，從百合子的顏值來看，他的姐姐應(yīng)該也是個(gè)大美人吧！
放學(xué)鈴聲響了，因?yàn)閹椭狙a(bǔ)習(xí)所以我和他離開學(xué)校就有點(diǎn)晚了，也就是這樣我們見到了一個(gè)三年級(jí)學(xué)長欺負(fù)另外一個(gè)學(xué)長的事情！
這個(gè)三年級(jí)學(xué)長好像見過，好像是三年a班的尖子生。學(xué)校每周一次的周會(huì)他都會(huì)上臺(tái)演講，但這樣欺負(fù)同學(xué)也說不過去吧！
渚不是那種擅長打架的學(xué)生，其實(shí)渚有另外一種可怕的才能，也正是這種才能，使我恐懼，想要遠(yuǎn)離他。
將書包扔給渚，我沖上去將那個(gè)三年級(jí)學(xué)長踹開，而渚也十分迅速的扶起了之前被毆打的另外一名學(xué)長。
三年e班？我看到學(xué)長吊在地上的學(xué)生證，是那個(gè)e班啊？真可憐，就因?yàn)檫@樣就要被欺負(fù)。
我將那個(gè)a班的學(xué)長摁在墻上，即便如此他還與我說話，恩？我做的不對(duì)？
不會(huì)的，幫助被欺負(fù)的學(xué)長有什么錯(cuò)！
但就在三天后，我被班主任大野老師叫到了辦公室，我看到之前那個(gè)a班的學(xué)長打著繃帶站在班主任大野老師身旁。
告狀嗎？這可沒什么用呢，畢竟老師可是說過不論如何都會(huì)站在我這邊，大野老師果然是和佐和老師一樣優(yōu)秀的老師啊。
但是大野老師的臉色卻很陰沉，在我說出事實(shí)后他竟然拍著桌子說是我的不對(duì)……
要不是看你成績好我才處處護(hù)著你，如果你影響了我的履歷……
不過從今天開始就沒有那么多事了，恭喜你赤羽業(yè)同學(xué)，從三年級(jí)開始你也就要去那個(gè)e班了。
老師已經(jīng)死了……
在我看起來，本來和藹的大野老師變成了一具骷髏，已經(jīng)死了的人居然還這么吵！
我感覺到煩躁，一腳踹翻了他的辦公桌，在我心里他已經(jīng)沒有身為老師的資格了，那么他就已經(jīng)死了。
果然所謂的老師都是虛偽的，沒有那個(gè)老師會(huì)為了學(xué)生而犧牲自己。
等等，佐和老師不是這樣的，雖然她是全校評(píng)價(jià)最低的老師，但她卻可以犧牲自己的履歷來幫助我。
當(dāng)國防部來找我的時(shí)候，對(duì)于殺死一個(gè)所謂的老師我起了興趣，能親手殺死一個(gè)老師，還有比這更讓人開心的嘛？
據(jù)說是一個(gè)速度二十馬赫的怪物，但卻意外的很容易上當(dāng)呢！但看起來我的暗殺叫百合子很不滿啊，也對(duì)，畢竟玲科百合子……也不是普通人?。?！
思緒拉回來，我看著面前一臉擔(dān)憂的鈴科百合子，笑著對(duì)他開口：“二年級(jí)？什么都沒有發(fā)生哦，百合子。”
擁有力量卻甘愿做一個(gè)弱者的角色，還真是可怕啊，鈴科百合子……
不。
或許可以用你自己小說里面的名字稱呼你吧。對(duì)不對(duì)，一方通行……
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