波風(fēng)鳴人昨天很早回家后,到處翻找忍術(shù)秘傳,從便宜父母留下的日記本里整理出并謄抄了大量忍術(shù)方面的知識(shí)。花了不少時(shí)間,一直到半夜才結(jié)束。
為了第二天上學(xué)有個(gè)好精神,所以沒(méi)有修行就睡了。
今天波風(fēng)鳴人聽(tīng)課時(shí)的確是神清氣爽,但是發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。
忍術(shù)課程暫且不說(shuō),文化課對(duì)他而言好像太簡(jiǎn)單了。數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單,相當(dāng)于前世小學(xué)生程度,根本不用聽(tīng)。后續(xù)部分才入了前世初中數(shù)學(xué)的門(mén)檻。
至于其他需要死記硬背的文化類課程,對(duì)他而言好像也不難。真的看幾遍就記住了。雖然沒(méi)有過(guò)目不忘的程度,但也是妥妥的學(xué)神水準(zhǔn)了。
他猜測(cè)這也是穿越后,精神力變得強(qiáng)大的福利了。因此波風(fēng)鳴人發(fā)現(xiàn)文化類的課程,浪費(fèi)時(shí)間,真有百無(wú)聊賴的感覺(jué)。這就是問(wèn)題所在了。
波風(fēng)鳴人早晨上學(xué)是跳屋頂來(lái)的,但是消耗的查克拉甚至無(wú)需主動(dòng)提煉,很快就自動(dòng)恢復(fù)到當(dāng)前的上限了。所以即使想像同人小說(shuō)里那樣,用上課期間的時(shí)間提煉查克拉,卻由于暫時(shí)沒(méi)有突破體內(nèi)查克拉容量上限,好像也是無(wú)用功。
除非他主動(dòng)消耗完體內(nèi)查克拉,然后提煉恢復(fù)。但是能夠相對(duì)隱秘安靜的消耗查克拉的方式,好像不多。可以消耗查克拉的忍體幻術(shù),動(dòng)靜都不小。
要是一不小心失控,那樂(lè)子就大了。波風(fēng)鳴人可不想引人注目。
然后,他想到一個(gè)現(xiàn)階段可行的方法。不僅可以消耗查克拉,然后恢復(fù)。還可以訓(xùn)練對(duì)查克拉的控制能力。而且動(dòng)靜很小。
那就是查克拉的性質(zhì)變化訓(xùn)練。前世看動(dòng)漫,漩渦鳴人的風(fēng)屬性查克拉性質(zhì)變化訓(xùn)練,一開(kāi)始是從切樹(shù)葉開(kāi)始的。這種動(dòng)靜微小的訓(xùn)練方式,有課桌遮擋惠比壽的視線,可以躲在角落偷偷進(jìn)行,再合適不過(guò)了。
查克拉的性質(zhì)變化訓(xùn)練,可從來(lái)沒(méi)說(shuō)下忍無(wú)法進(jìn)行。其實(shí)只要有查克拉,就可以提前訓(xùn)練,只不過(guò)消耗不小,不適合下忍以下罷了。
但是波風(fēng)鳴人本來(lái)就無(wú)事可做,而且正好想一次次消耗完體內(nèi)查克拉,讓身體適應(yīng)空乏疲軟的狀態(tài),這也是突破極限訓(xùn)練的方式。
查克拉的性質(zhì)變化訓(xùn)練方法,昨天整理出來(lái)的【波風(fēng)秘傳】也有相關(guān)內(nèi)容。
然而尷尬的是,波風(fēng)鳴人不知道自己查克拉屬性,不好隨便亂來(lái)。
如果穿越的身體是漩渦鳴人的,風(fēng)屬性查克拉沒(méi)錯(cuò)了。但是,現(xiàn)在貌似還有一個(gè)紅毛的漩渦鳴人,波風(fēng)鳴人就不確定了。
也許漩渦鳴人還是那個(gè)漩渦鳴人,只是這個(gè)世界按照動(dòng)漫里他的心意,想要和母親漩渦玖辛奈一樣的紅色頭發(fā),這個(gè)世界的漩渦鳴人真的就變成紅毛了。
那么波風(fēng)鳴人還是不是風(fēng)屬性查克拉,這可真說(shuō)不準(zhǔn)了。所以,他需要一張查克拉試紙,檢測(cè)自己的查克拉屬性,以后文化課程才好偷偷進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。
但是,波風(fēng)鳴人沒(méi)有明目張膽向惠比壽索要的意圖。因?yàn)椴榭死再|(zhì)變化訓(xùn)練,恰好是忍術(shù)教材沒(méi)有提到的高深內(nèi)容。一般是畢業(yè)后的指導(dǎo)老師教導(dǎo)。
波風(fēng)鳴人決定發(fā)揚(yáng)前世小說(shuō)里穿越者們扮豬吃老虎的經(jīng)驗(yàn),隱藏自己的能力。如果索要查克拉試紙,豈不是不打自招?而且從何處得知也不好解釋。
波風(fēng)鳴人又重新拾起前世學(xué)生時(shí)代的習(xí)慣,問(wèn)老師問(wèn)題挑選空閑時(shí)間,比如課后,或者放學(xué)后。他挑選的是放學(xué)后惠比壽即將離開(kāi)之前問(wèn)問(wèn)題。
“老師,你知道忍具店在哪里嗎?應(yīng)該有的吧?我想購(gòu)買(mǎi)訓(xùn)練用的忍具?!?br/>
其實(shí)波風(fēng)鳴人是拐彎抹角的問(wèn)可以得到查克拉試紙的途徑。那種專門(mén)出售忍者所需各種裝備和物資的店鋪,應(yīng)該有查克拉試紙吧。他是這樣認(rèn)為的。
覺(jué)醒宿慧前,波風(fēng)鳴人過(guò)的是兩點(diǎn)一線的生活,不知道有沒(méi)有忍具店之類,更不知道在哪里。否則何必如此麻煩。
說(shuō)起來(lái)因?yàn)橐郧安欢?,連木葉村都沒(méi)有跑遍,很多地方都不知道。而且木葉村雖然行政單位是村,但是面積不小,稱為城鎮(zhèn)更合適些。
看來(lái)需要把跑步順便熟悉木葉村環(huán)境的體能訓(xùn)練,及早提上日程了。
惠比壽推了推眼鏡:“鳴人,木葉村的確是有幾個(gè)可以售賣(mài)忍具的武器店。但是,這是半官方性質(zhì)店鋪。大宗的忍具交易需要火影大人任務(wù)授權(quán)。個(gè)人購(gòu)買(mǎi)忍具也需要至少下忍的資格。你還沒(méi)畢業(yè),沒(méi)有忍者證明是無(wú)法購(gòu)買(mǎi)忍具的?!?br/>
惠比壽沒(méi)說(shuō)的是,那些名門(mén)望族甚至有私自鑄造忍具的權(quán)利。只要不是非常過(guò)分,可以便宜行事,木葉村高層也不會(huì)過(guò)問(wèn)。畢竟這些大族,忍者不少,每天訓(xùn)練消耗的忍具數(shù)量眾多,一個(gè)個(gè)以發(fā)布任務(wù)形式授權(quán)也太麻煩了。
而且因?yàn)樾湃螁?wèn)題,木業(yè)高層也不好在這方面難為忍者家族。再說(shuō)多數(shù)木業(yè)高層,身后都有忍者家族存在。怎么可能難為自己。
那些正式忍者暫且不提。還未畢業(yè)的兒童,在自家訓(xùn)練場(chǎng)地用忍具訓(xùn)練沒(méi)有問(wèn)題,只要不攜帶忍具出門(mén)就行。當(dāng)然,即使攜帶出門(mén)一般也不會(huì)提綱上線。
也幸虧如此,打“死”波風(fēng)鳴人的平民熊孩子是拳打腳踢,而不是用苦無(wú)捅人。否則波風(fēng)鳴人能否順利復(fù)活難說(shuō)了。天知道穿越重生能否自動(dòng)修復(fù)重傷。
原著有這種設(shè)定嗎?波風(fēng)鳴人有些目瞪口呆。這不就是前世的武器管制嗎?
前世除了政府暴力機(jī)關(guān)和保鏢類的特殊職業(yè)需要持槍證,才能攜帶槍械。普通人攜帶冷兵器都不方便過(guò)安檢。即使槍支泛濫的鷹醬也需要持槍證。
前世看動(dòng)漫和漫畫(huà),即使是兒童也是亂丟手里劍和苦無(wú),于是給他帶來(lái)購(gòu)買(mǎi)忍具非常容易的錯(cuò)覺(jué)。現(xiàn)在回想一下,那些小孩可大多是忍者了。
惠比壽補(bǔ)充道:“如果你想訓(xùn)練忍具投擲的話,其實(shí)可以留在學(xué)校內(nèi)?!?br/>
見(jiàn)四處無(wú)人注意,惠比壽又悄聲說(shuō)道:“其實(shí)學(xué)校里訓(xùn)練用的忍具,有一定的消耗配額。反正用久了也會(huì)處理的。你偷偷帶些回去也沒(méi)關(guān)系?!?br/>
這倒是大實(shí)話。不過(guò)這種沒(méi)品的事情一般只有平民出身的兒童才會(huì)做。學(xué)校老師也理解他們家境的難處,于是睜一只眼閉一只眼了。
波風(fēng)鳴人有些無(wú)語(yǔ),他的目的又不真的是忍具訓(xùn)練。雖然這個(gè)有需求,其實(shí)他還計(jì)劃過(guò)用石頭子訓(xùn)練。他需要的是忍具店里的查克拉試紙好嗎?
于是波風(fēng)鳴人假裝為難的說(shuō)道:“這個(gè)不太好吧。而且也不方便。難道就沒(méi)有不是正式忍者也能購(gòu)買(mǎi)忍具的商店嗎?”
而且波風(fēng)鳴人出賣(mài)節(jié)操,用水汪汪的蔚藍(lán)眼睛注視的惠比壽。既然不會(huì)色誘之術(shù)出賣(mài)色相,只好發(fā)揮可愛(ài)正太萌萌噠攻勢(shì)了。好像也有點(diǎn)效果。
惠比壽考慮到他是四代火影的遺孤,挺不容易的,一時(shí)心軟了:“這個(gè)還真有。不過(guò)這個(gè)地方有些敏感,雖然有不少忍者都知道,但是你可不要到處聲張。”
這個(gè)世界,有黑市的存在。連人頭懸賞、尸體買(mǎi)賣(mài)的黑市都有,何況忍具。
即使是風(fēng)氣相對(duì)正面的木葉村,也是有類似于黑市的忍具商店。只要有買(mǎi)賣(mài)需要,根本無(wú)法禁止。而且,惠比壽說(shuō)的也不是黑市,以前也是半官方忍具店。
波風(fēng)鳴人立馬取出早已準(zhǔn)備好的紙筆,眉開(kāi)眼笑:“老師,你給我畫(huà)張簡(jiǎn)易地圖吧。用說(shuō)的不好記?!?br/>
如果是前世,除了軍事信息,大多數(shù)地址,可以直接在手機(jī)上搜索詳細(xì)地圖。
但是這個(gè)世界,普通人可買(mǎi)不到地圖。因?yàn)榈貓D也是情報(bào)。即使是忍者學(xué)校的地理類課程,詳細(xì)地圖也不多,對(duì)其他國(guó)家的情況大多是停留于大致介紹。主要還是教導(dǎo)忍者如何在不同地形戰(zhàn)斗。
所以,想購(gòu)買(mǎi)木葉村的地圖,門(mén)都沒(méi)有。只有自己跑地圖,或者問(wèn)人了。