“還真是你???剛大老遠(yuǎn)就看到你了,我還不確定。”男生笑道,“難得你還記得我。”
蘇文羞澀地笑了笑,“那當(dāng)然啦,我們好歹同桌大半年了。”
盡管那么長時(shí)間里,同桌的兩人交流寥寥無幾。
“一起回家嗎?”
“好啊,”蘇文倍感驚喜,看著男生羞澀一笑,“我知道你也考入了博德,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟你打聲招呼來著。”
“呵呵,”季鶴鳴微微彎了彎嘴角,眼里含著笑意,“我就在一班,看見你好多次了呢?!?br/>
“是嗎?”蘇文努力搜尋記憶里男生的身影,奈何搜尋無果。
“你前幾天還來過我們班了,我本想跟你打聲招呼的,但你好像很忙的樣子?!?br/>
蘇文驀地想起那次去一班幫許樂秋搬東西,恍然大悟般睜大眼睛,“那次確實(shí)有點(diǎn)事情。”
隨著放學(xué)的人群,蘇文同季鶴鳴不知不覺已經(jīng)走到了公交站臺(tái),站臺(tái)上早已擠滿同他們一樣穿著藍(lán)白校服的學(xué)生,人群中嘰嘰喳喳聊著天。
“上了高中,你好像變得開朗許多了啊?!奔菌Q鳴透過眼鏡詢視女生帶笑的眼睛。
“新生活自然要有些改變了,總不能還像以前那樣吧?”蘇文自嘲般笑了笑。
“你以前確實(shí)過于內(nèi)向了些,”男生摸了摸后腦勺,羞澀一笑,“現(xiàn)在這樣就挺好的?!?br/>
蘇文與季鶴鳴之間隔了一個(gè)人的距離,季鶴鳴清晰地看到女生臉上綻放的笑臉,那是初三同班時(shí)他從未見過的。
“蘇文?”
女生朝聲音來源望去,公交站臺(tái)右側(cè)自行車道上背了把吉他倚著自行車一腳踩著人行道駛停欄的人不是宋昱還有誰?
“你還沒走???”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,宋昱望向女生時(shí)順帶瞥了眼站在她身旁的季鶴鳴,發(fā)現(xiàn)陌生男孩正也向他投去了目光。
“我在等公交呢?!碧K文淺淺笑著回應(yīng),仔細(xì)看了眼男生背上碩大的吉他。
“多注意安全?!蹦猩龘]了揮手,看起來既瀟灑又帥氣,“拜拜~”
直到男生的背影在自行車道上遠(yuǎn)去,蘇文才怔怔回過神來。
“你朋友?”季鶴鳴笑著問。
“嗯,班上同學(xué)?!迸淦饋?,腦海里還是宋昱背上那把吉他的身影。
她也好想學(xué)一門樂器,從小就想了。
擠著擁擠的公交車到達(dá)汽車站時(shí),蘇文和季鶴鳴剛好買到了最近一趟回文西縣的座位票。兩人的座位臨在一起,季鶴鳴很體貼地讓蘇文坐靠窗的座位。
一種異常奇妙的感覺從蘇文心底向四周蔓延,仔細(xì)想來,蘇文同季鶴鳴初三同班的大半年里講過的話加起來也沒有這次巧遇一起回家說得多。
女生微微側(cè)過頭偷偷打量男生白凈的臉龐,忽然覺得男生在她記憶里模糊不清的印象卻越發(fā)清晰了起來。
“我記得你爸媽在外地呀,你怎么也要回老家?”蘇文脫口而出便將心中疑惑問了出來。
季鶴鳴無奈地笑了笑,眼里流露出某種不屬于16歲那個(gè)無憂無慮年齡的滄桑,他說:“現(xiàn)在他們在老家了,我爸身體不是很好,在家里修養(yǎng)?!?br/>
“對(duì)不起啊,我不知道……”女生微怔,有些語無倫次。
“沒事,這很正常啊?!奔菌Q鳴笑了笑,語氣很溫柔,“在外漂泊了那么多年,是時(shí)候該回老家了?!?br/>
“原來我們都是‘留守兒童’啊,我爸媽現(xiàn)在還在外地漂泊著?!碧K文自嘲地笑了笑,忍不住感慨道。
“等我們長大了就好了,以后生活會(huì)更好的?!奔菌Q鳴眼神晦暗不明,不知是希望還是嘆息。
這一刻,蘇文第一次覺得自己讀懂了與自己同桌半年的大男孩。
那是獨(dú)屬于同類惺惺相惜的心有靈犀。
同一世界的人才懂彼此的心情,比起大城市里從小養(yǎng)尊處優(yōu)享受著最好的教育最好的資源的人,來自小縣城的蘇文與季鶴鳴更懂得生活的艱辛與不易。家庭讓他們從小歷經(jīng)貧窮的滋味,他們過早地成熟,過早地?fù)?dān)負(fù)起改變家庭命運(yùn)的重任。
最懂事的小孩往往最不快樂。從小乖巧懂事的蘇文很早便明白這個(gè)道理,只是她沒有想到,有一天她竟然遇到了與自己同樣的人。
那個(gè)人竟然還是季鶴鳴。
對(duì)于季鶴鳴,蘇文最初的印象是初三班主任口中的“外省轉(zhuǎn)校生”。
至于為什么是“外省轉(zhuǎn)校生”,還是臨近中考節(jié)點(diǎn)突然轉(zhuǎn)校而來,很久以后蘇文才從同學(xué)閑談中得知大概的原因——男生從小就讀的D省中考乃至高考皆不接收除本省以外的學(xué)生考試。于是擁有G省籍貫的少年被命運(yùn)開了個(gè)玩笑一般,被迫回到闊別十多年的本省繼續(xù)初中的學(xué)業(yè)。
當(dāng)時(shí)初三上學(xué)期已過去一大半,某天班主任突然領(lǐng)了一個(gè)陌生的男孩到他們教室,介紹說“這是新轉(zhuǎn)來的同學(xué),季鶴鳴”。
課堂上沉迷于做題的蘇文頭也未抬,對(duì)這個(gè)新來的陌生同學(xué)不聞不問,仿佛他只是空氣一般平常。當(dāng)然,她也忽略了新同學(xué)上臺(tái)做自我介紹時(shí)身后的女生群里爆發(fā)出窸窸窣窣的討論,想也未多想,蘇文只覺得吵鬧。
在蘇文的小縣城初中學(xué)校里,初三時(shí)期學(xué)校打著“為學(xué)生更好更高效學(xué)習(xí)、沖刺中考”的口號(hào),明目張膽地給學(xué)生分了重點(diǎn)班與普通班。從小成績優(yōu)異的蘇文自然在尖子班之列,甚至從來居于榜首之位,初中幾年無人可代替。未分重點(diǎn)班以前,蘇文待在所謂一視同仁的班級(jí)里,其實(shí)從初中一年級(jí)開始便是隱形的尖子班。
蘇文在小縣城文西縣中學(xué)是所有人眼中冷漠疏離的天之驕子,她永遠(yuǎn)坐在班主任特意安排的全班最好的位置上。初中班級(jí)分為三個(gè)大組,每組每排三人為一同桌,蘇文的位置從始至終都在中間大組第二排第一個(gè)的位置上,那是獨(dú)屬于第一名的寶座。
社會(huì)就是那般現(xiàn)實(shí),初中校園亦不例外。起初被班主任安排在中間大組第二排第一個(gè)的位置上,兩個(gè)同桌從左往右分別是第二、第三名,后座第三排第一個(gè)是第四名,以此類推。蘇文對(duì)這一顯而易見的發(fā)現(xiàn)嗤之以鼻,想不通班主任為何那么勢利眼只看成績安排座位。當(dāng)然,那樣的安排對(duì)他們好學(xué)生來說只有利無害。
班主任的威嚴(yán)誰也不敢挑戰(zhàn),而學(xué)生們對(duì)這一極不公平的待遇積累出滿心的憤懣,無處發(fā)泄,只好瞄準(zhǔn)那些被班主任厚待的“好學(xué)生們”。憤懣的女同學(xué)們背后含沙射影的冷言冷語,蘇文聽得多了,也便不覺得被諷刺是多可悲的事了。真正可悲是只知道抱怨的她們。
最初蘇文只在走向教室后方扔垃圾時(shí)與新來的轉(zhuǎn)校生季鶴鳴擦肩而過,蘇文在班級(jí)里一貫迷蒙的眼神讓她沒有看清楚男生的臉,只隱約意識(shí)到那陌生的模糊臉龐是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。確切地說,所有同學(xué)的臉在她眼中都只是一個(gè)迷蒙的會(huì)移動(dòng)的具象罷了。
面對(duì)同學(xué)時(shí),下意識(shí)地將自己隱藏起來,把同學(xué)當(dāng)作空氣一般無視,蘇文這一習(xí)慣更加劇了同學(xué)眼中蘇文冷漠自負(fù)的形象,蘇文在無數(shù)次無意聽到女生們交談時(shí)得知這一結(jié)果。然而事實(shí)上,蘇文倒并不是同學(xué)口中的“她太驕傲自負(fù),自命清高”,只有她自己懂得,那只是她逃避的方式而已。
不逃避,心就會(huì)受傷。既然沒有找到解決根源問題的方法,她唯有躲避。而她也最擅長躲避。
那些冷漠的,總是惡語中傷人的,一靠近就會(huì)把自己刺得滿身疼痛直至汩汩淌血的,為了不受傷,她唯有去躲避。
對(duì)于季鶴鳴這個(gè)新同學(xué),蘇文起初只知道他被安排在教室后方的空位上,正好填補(bǔ)上了座位的空缺。
第一次的正面接觸源自于初三上學(xué)期期末考試前的那一場意外。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,周五下午一放學(xué),蘇文拖到最后一個(gè)從學(xué)校離開。騎著自行車,她行尸走肉一般走過近三年來熟悉的路段,從縣中心區(qū)的學(xué)校到蘇文中心區(qū)以外的家,騎車一般要花半小時(shí)的時(shí)間。而必經(jīng)的路段是一條駛?cè)胫行慕值赖男逼?,過了斜坡再穿過中心街道,拐過幾條街就能到達(dá)自己的家。
蘇文怎么也想不到與季鶴鳴會(huì)通過那樣慘痛的方式第一次正面接觸。
蘇文更想不通自己騎車下斜坡時(shí)思緒游離眼神煥然是什么樣的心態(tài)支撐,自己不要命了也別禍害別人好吧?
很久以后蘇文每每想到那件事便這樣自嘲,并再一次拍拍胸口安慰自己,能平安活下去真好。
“你記不記得那時(shí)候我們倆撞車的事?”長途汽車上男生笑容很溫柔,聲音在嘈雜的車廂里依舊異常清晰。
窗外的景物一路緩緩駛過,蘇文的臉?biāo)⒌匾患t,“當(dāng)然記得……呃呃,那次真是對(duì)不起你……”
“有什么對(duì)不起值得你過了這么久還要說的?”季鶴鳴微笑的眼睛里仿佛夜空里的辰星,“反倒是你,我們撞車摔倒后,你跟沒事人一樣爬起來,眼神空洞地跟我說了句‘對(duì)不起’,轉(zhuǎn)身就推著車走了……”
“那時(shí)候你真是嚇?biāo)牢伊??!?br/>
蘇文訕訕地笑了笑,“都怪我下坡時(shí)不長眼,光發(fā)呆去了……還好我們倆都沒出事,不然我不知道上哪愧疚呢!”
“你那次很痛吧?雖然你看上去跟沒事人似的,推車走時(shí)腳卻一瘸一拐……”季鶴鳴想起當(dāng)時(shí)的場景,依舊忍不住唏噓不已。
蘇文仿佛在說著別人的故事,“確實(shí)好痛?!?br/>
“那次為什么?”
“嗯?”
“我的意思是,那次你下坡時(shí)在發(fā)什么呆啊?搞不好就要出人命的……”