路燈等不到天亮…
晨霜等不到艷陽(yáng)…
就像……無(wú)論我怎么跑…也追不到拼命騎車(chē)的你…
將偉是在補(bǔ)習(xí)班遇到的琪宇。
那天下雨，將偉有先天性哮喘，下雨天呼吸很困難。雨越下越大，如幕般遮住玻璃門(mén)，顯得更壓抑。正當(dāng)將偉坐臥難安時(shí)，琪宇一手推開(kāi)玻璃門(mén)，一手收著雨傘，頭發(fā)被打濕，睫毛上留著幾點(diǎn)雨，小女孩略顯狼狽:“抱歉老師，我遲到了”
老師揮揮手，示意她坐在將偉旁邊。女孩兒的身上帶著雨的味道，將偉卻并沒(méi)有反感，反而覺(jué)得很舒服。將偉秉著呼吸，打量著這個(gè)女孩兒。
“將偉！不要走神”
老師一聲呵斥，將偉把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。琪宇莞爾一笑，遞給他一張紙條，上面寫(xiě)著，你為什么老看我呀？他回，我也不知道，你給我一種很奇妙的感覺(jué)。
琪宇笑笑，終止了紙條對(duì)話(huà)。窗外雨漸小，水霧包圍玻璃門(mén)，蟲(chóng)兒待在角落，偷偷舔舐雨點(diǎn)。那年，他十一歲。懵懂且無(wú)知。但是，就是遇見(jiàn)了琪宇。
補(bǔ)習(xí)班人很少，老師也很放松，學(xué)生偶爾打鬧，也睜一只眼閉一只眼。琪宇和將偉玩兒的很嗨。他們倆不在一所學(xué)校，卻在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，每天只有短短的幾個(gè)小時(shí)。
將偉和琪宇一上課就傳紙條，學(xué)的很爛，補(bǔ)得雪上加霜。所以一直補(bǔ)習(xí)，這一補(bǔ)就是三年，紙條一張接一張，轉(zhuǎn)眼也三年。
到了初中，將偉和琪宇終于在同一所學(xué)校，但不在一個(gè)班。將偉每天放學(xué)和琪宇一起走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，放學(xué)再一起回家。小時(shí)候真好啊，沒(méi)有什么想法，沒(méi)有什么距離?？砷L(zhǎng)大就像一個(gè)方便面里的卡片，滿(mǎn)懷期待刮開(kāi)，只有一個(gè)謝謝惠顧。能刮出再來(lái)一包的很少，能把謝謝惠顧四個(gè)字刮完的，也很少。前者幸運(yùn)，后者不甘心。
將偉喜歡打籃球，每每禮拜天，琪宇都會(huì)坐在觀(guān)眾席上，揚(yáng)起嘴角，默默數(shù)著將偉投進(jìn)多少顆球。那年的夏天叫，我好像很喜歡你…像籃球在框邊打轉(zhuǎn)…小心翼翼
將偉從沒(méi)想過(guò)喜歡這個(gè)問(wèn)題，也不知道什么是喜歡。只是很喜歡和她在一起。也許促成一段感情就是把我喜歡和你在一起變成我喜歡你，想在一起……同樣…毀掉一段感情也是……
那年將偉十四歲，紙條上寫(xiě)著，琪宇，我喜歡你。
琪宇看完，臉色泛紅，莞爾一笑，沒(méi)有說(shuō)什么。下課后，仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，繼續(xù)玩鬧，將偉既害怕又驚喜。害怕形同陌路，也驚喜如同昨夜，形影不離。那段好時(shí)光夾雜在幾個(gè)難以喘息的雨季，直到……直到那天……
紙條上寫(xiě)著，老師和家長(zhǎng)說(shuō)了，說(shuō)我們倆走的很近，我們先暫時(shí)分開(kāi)，等老師，等家長(zhǎng)都不說(shuō)的時(shí)候，我們?cè)倮^續(xù)好不好？
將偉拿到紙條什么都沒(méi)有寫(xiě)，腦子里一直想，先分開(kāi)？再繼續(xù)？那……她是同意了嗎……
“將偉！琪宇！你們兩個(gè)別傳紙條了！再影響課堂就叫家長(zhǎng)了！”
將偉憋著一肚子話(huà)一直等到補(bǔ)習(xí)班放學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及叫住琪宇。琪宇已經(jīng)背上書(shū)包獨(dú)自走了。將偉一個(gè)人走回家，琪宇給他發(fā)消息，內(nèi)容同小紙條一樣。
將偉很高興，說(shuō)，嗯，我等你。
像極了有人刮出了謝字，還妄想著后面會(huì)有再來(lái)一包……
只是過(guò)了一夜，琪宇像變了一個(gè)人，上課沒(méi)有和將偉傳紙條，下課保持距離。陌生到讓將偉懷疑她到底是不是那個(gè)琪宇。
故事反轉(zhuǎn)的如此之快，將偉接受不了也想不明白?？墒菚r(shí)間，先一步給了他答案。
隨著一天又一天，將偉大概知道了什么是喜歡一個(gè)人。他想，如果要有的話(huà)，那我一定是喜歡她了。
那年叫，我一定是喜歡你，像飛蛾繞著燈火，不能自已。
將偉一直默默等，他一直記得紙條上的話(huà)，等家長(zhǎng)不說(shuō)，老師不說(shuō)，我們?cè)倮^續(xù)…
可時(shí)間沒(méi)有這樣的耐心，補(bǔ)習(xí)班關(guān)門(mén)了。兩個(gè)人失去了一個(gè)重要的見(jiàn)面機(jī)會(huì)，只能在學(xué)校的樓道里祈求轉(zhuǎn)角偶遇，見(jiàn)面也只是寒暄幾句，琪宇略顯尷尬的表情，好像在為以前什么都不懂的自己賴(lài)賬，又好像在說(shuō)對(duì)不起。對(duì)不起，以前還小，什么都不懂，一定不做數(shù)的，對(duì)吧？
中考完的那天，將偉飛奔出學(xué)校，沖到自行車(chē)車(chē)棚找琪宇，這一刻他解放了，他有很多話(huà)想和琪宇說(shuō)?？社饔顩](méi)有這么想。他沒(méi)了命的追著騎自行車(chē)的琪宇，她像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，騎得飛快，。
有人刻意回避，有人執(zhí)意面對(duì)……
那個(gè)空無(wú)一人的街道，十七歲的少年跪在馬路上，聽(tīng)著劇烈的心跳，哭的泣不成聲。
那一年的夏天，叫我還是很喜歡你，很想和你在一起，卻也只能想想而已。
造化弄人，高中他倆還在一起，一個(gè)學(xué)文，一個(gè)學(xué)理。
只是再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)對(duì)方，也沒(méi)有說(shuō)什么。
高二的校籃球總決賽，將偉身穿黑色球衣，一個(gè)起跳投籃，籃筐打顫，球轉(zhuǎn)了幾圈，落入球網(wǎng)。他贏(yíng)了，只是再也沒(méi)有她為他數(shù)著，進(jìn)了幾顆球。
誰(shuí)也沒(méi)有為年少無(wú)知買(mǎi)單，沒(méi)有人再提那個(gè)似謊言或約定的小紙條。也總要過(guò)一個(gè)人的季節(jié)。
那一年叫，我還是很喜歡你，就像路燈等不到天亮，晨霜等不到艷陽(yáng)……
后記:
百感交集，無(wú)以言表
好像我也是刮出一個(gè)謝字還不死心的人
看完了謝謝惠顧，還想不甘的問(wèn)一句，為什么
打下最后一個(gè)字，耳機(jī)里放著《笑場(chǎng)》，有多少人像這首歌一樣，做好了全情投入的準(zhǔn)備，ta卻悄悄離場(chǎng)
一個(gè)冬夜，我聽(tīng)他講完了這個(gè)故事……（完）
————（凌晨）