等語(yǔ)文課終于結(jié)束，方怡還沒(méi)來(lái)得及和夏書(shū)月討論關(guān)于她第一節(jié)課學(xué)習(xí)以后的感想，便聽(tīng)到了何穎的聲音繼續(xù)在自己耳邊催促：“下一節(jié)課在12棟，我們走過(guò)去需要8分鐘，不能耽誤?！?br/>
    方怡愣了愣，剛剛想要感嘆的心情立刻就被她憋了回去，轉(zhuǎn)而重新開(kāi)始緊張。

    “下節(jié)課是什么課？”

    “生物?！焙畏f一邊說(shuō)著一邊拿出手機(jī)把課表發(fā)到了方怡手機(jī)上：“這是課表。”

    方怡愣愣地拿