“仁者見仁智者見智……”鄧布利多琢磨了片刻這句話的意思稱贊道:“很精辟的形容。”
“而且,”林墨繼續(xù)道:“您說很多時(shí)候人們渴求的事物太過虛無縹緲,沒有實(shí)現(xiàn)的辦法所以沒有去追尋的必要,但問題是,如果不去努力追尋,怎么知道內(nèi)心渴求的能否實(shí)現(xiàn)呢?”
老人的神情稍微嚴(yán)峻了些:“這是偏執(zhí)的想法,林墨先生,容易令人走上歧路?!?br/>
“但確實(shí)如此,尤其我現(xiàn)在覺得世界上沒什么不能實(shí)現(xiàn)的,”林墨看著鏡子里他們的倒影,在微亮的光芒下只有眼眸最為清晰,他輕聲說道:
“教授您知道嗎?在很久之前我同您一樣,覺得世界上有很多事情無法實(shí)現(xiàn)也沒有追求的必要,但之后的一次經(jīng)歷令我的想法改變了許多,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上還有許多我不理解的東西,所以任何斷言與局限都顯得太過武斷,當(dāng)然,那時(shí)候我依舊覺得世上是有許多渴求是不切實(shí)際也無法實(shí)現(xiàn)的,直到……”
“直到什么?林墨先生?”鄧布利多很配合地問。
“直到我見到了??死賸I教授,收到了霍格沃茨的錄取通知?!绷帜珜?duì)著鏡子里的鄧布利多笑了笑:“我終于覺得世界上充滿無限的可能,哪怕再虛無縹緲的東西都有可能實(shí)現(xiàn)?!?br/>
老人的手交叉放在腿上沖著鏡子里的林墨輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭:
“雖然我仍然會(huì)說魔法不萬能的,我能看到你的觀點(diǎn)從何而來了,是的,人不該有局限,尤其對(duì)于年輕人,尤其對(duì)于你來說,的確如此,請(qǐng)?jiān)徱粋€(gè)老人思維的局限性,事實(shí)上,我剛剛便見證了一件能推翻我之前觀點(diǎn)的事情?!?br/>
他看著鏡子里的林墨說:“這面厄里斯魔鏡的一個(gè)作用,可以讓人看到內(nèi)心深處最渴求的事物,據(jù)說只有世界上最幸福的人才能在其中看到自己真實(shí)的鏡像,而我原本以為世界上沒有人能在這面鏡子中只看到自己,直到……”
“直到……?”林墨微微一愣,隨即醒悟過來。
“是的,”老人對(duì)他眨了眨眼:“直到你出現(xiàn)在這面鏡子前,林墨先生?!?br/>
“但我遠(yuǎn)不是世界上最幸福的人。”林墨說。
“確實(shí)如此,而這才是令人著迷的關(guān)鍵。”老人溫和地說。
正當(dāng)林墨以為鄧布利多校長要進(jìn)一步詢問他是怎樣看到自己的鏡像,詢問他的醬油狀態(tài)和魔力天賦時(shí),鄧布利多卻突然站了起來結(jié)束了這段坐談。
“已經(jīng)很晚了,回去好好休息吧?!编嚥祭喾隽朔鏊慕q毛睡帽:“在這個(gè)年紀(jì)錯(cuò)過睡眠實(shí)在太不值得了,等到了我這個(gè)歲數(shù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)夜晚有大把無法入睡的時(shí)光——你都不知該怎么打發(fā)它們——只能多看看鏡子多看看年輕人的生活?!?br/>
那俺也要先能活到您這歲數(shù)再說……
目前林墨可還沒這種奢求。
“對(duì)了,林墨先生,你覺得這面鏡子怎么樣?”
“呃?”林墨一愣。
“鑒于你送了我一雙羊毛襪作圣誕禮物,而我沒有送你任何東西,我決定把這面厄里斯魔鏡當(dāng)作禮物送給你,你覺得怎樣?”
“啊咧?把這鏡子送,送給我?!”
“是的,”鄧布利多微笑著:“當(dāng)然,這不是我的東西,但我想它的現(xiàn)任主人會(huì)同意這個(gè)決定的,另外我還需要用它做些事,但等那些結(jié)束之后,它應(yīng)該就是你的了。”
“為……什么?”林墨看著老人的笑容,心里突然有種被坑了的感覺。
好像不太不妙啊……怎么看這鏡子都不是簡單的魔法制品,而且顯示人內(nèi)心的渴望僅僅只是它的一個(gè)作用罷了,為啥子您要突然把這玩意兒送給俺,您要是想坑俺您就直接說啊,俺絕對(duì)二話不說立刻雙手離開鍵盤放棄反抗。
“因?yàn)椤崩先藢?duì)著鏡子又正了正他的絨毛睡帽,打趣地說:“世界上只有你能在這面鏡子中看到自己真實(shí)的鏡像……難道不覺得……唔……很有緣分么?”
敢情您也知道緣分這詞兒啊,林墨哭笑不得:“可您就是把它送給我,我沒地兒放啊,除非……您讓我當(dāng)級(jí)長,擁有一間單獨(dú)的級(jí)長宿舍!”
“級(jí)長宿舍你就別想了,”鄧布利多輕飄飄地?fù)錅缌肆帜挠憙r(jià)還價(jià):“至于你要怎么保管它,相信我,到時(shí)候會(huì)有辦法的,別忘了,林墨先生,緣分或者說命運(yùn)讓你站在了這面鏡子前,你覺得它會(huì)解決不了如何存放的問題嗎?!?br/>
林墨心中一凜,終于認(rèn)命應(yīng)下。
行吧,以后俺就和這面鏡子過了是吧。
魔鏡魔鏡,誰是世界上最幸福的人?快告訴我我要送他個(gè)紅蘋果。
嘿,我有一面鏡子,妖魔鬼怪們敢來照一照嗎?
哎呀你這個(gè)臉色慘白披頭散發(fā)的女人想從鏡子里面爬出來嗎?不存在的,看我的大棒!我敲我敲我敲敲敲!給我回去!
鄧布利多揮了揮手,舊教室的門打開了似乎示意著談話結(jié)束。
“我還有個(gè)問題!”林墨回過神來連忙抓緊機(jī)會(huì)問:“請(qǐng)問您在魔鏡中看到了什么?您知道的,滿足一個(gè)年輕人的好奇心……”
這次您老總不能回答說看到了一雙羊毛襪吧?
“唔……你在鏡子這邊,我在鏡子那邊,通過鏡子我當(dāng)然是看到了你?!崩先说难垌孟聍龅诵┰S,林墨心里涌起內(nèi)疚,他似乎不該問出這樣的問題觸及老人心里那些不愿回憶的事情,他立刻又問道:
“我聽說您膝蓋上有塊傷疤,記錄著愛斯塔首都的通行線路圖?”
“哦不,”鄧布利多微笑著說:“這是令我驕傲的一點(diǎn),它記錄著共和國的銀河星門航線圖。”
“呃……您的傷疤這么厲害?”
“年輕人,凡事不要總看表面……”
林墨還有問題想問但鄧布利多輕輕擺了擺手:“直覺告訴我你很快會(huì)再來找我的,林墨先生,剩下的讓我們下次再聊,早點(diǎn)回去休息吧?!?br/>
啊別,俺可不想去找您了,今天塞個(gè)鏡子給俺,下次再塞個(gè)衣柜給俺,沒幾次說不定一套家具就齊全了。
林墨沖鄧布利多行了個(gè)學(xué)生禮,這才轉(zhuǎn)身離開。
在踏出教室的那剎他突然心有所感地回過頭,發(fā)現(xiàn)教室中空蕩蕩的。
——鄧布利多已經(jīng)消失了。