此為防盜章, 感謝尊重作者君~~ 史培軍將作業(yè)快速翻了一遍, 小眼睛嘀溜溜轉(zhuǎn)了三圈, 一臉諂媚：“還要麻煩您老親自送過來, 這怎么好意思?！?br/>
“太趕了, 手都要斷了?！焙涡÷χ沂? 回想自己奮筆疾書的樣子，“下回，我晚飯過后送來給你，早上你提前十分鐘去學(xué)校，這樣好交接?！?br/>
“好好, 你要是不方便，我去你家拿也行。”
這怎么行, 何小曼萬萬不能答應(yīng)。
史培軍這人嘴快，可不能讓他來珍珠弄, 何立華雖然沒指望女兒當(dāng)個大文豪, 但對她的品質(zhì)還是很看重的，抄作業(yè)可不是光彩事，何小曼不想讓父親看輕了自己。
“沒事，晚飯后也該走動走動，還是我過來?！?br/>
雖然心里飛快地轉(zhuǎn)著念頭，表現(xiàn)到臉上，還是文文靜靜的樣子。不著痕跡。
告別的時候, 史培軍眉開眼笑, 對著何小曼的背影直揮手：“路上當(dāng)心啊。咱友誼天長地久啊！”
何小曼“噗哧”一聲笑出聲來, 腳步輕快地走遠(yuǎn)了。友誼要真能“天長地久”，這是件好事。剛剛給史培軍送作業(yè)，何小曼絕口不提老鼠尾巴這事兒，她深信鋪墊到位了，事情就自然水道渠成。
她做事，從不急于求成。
第二天作業(yè)本發(fā)下來，史培軍喜滋滋的向何小曼擠眉弄眼。何小曼一看，呵，不錯啊，全部過關(guān)，沒有一樣要罰抄的。
向麗娜還沒走遠(yuǎn)，一直出溜著一雙大圓眼睛盯著這邊?？吹蕉耸寡凵?，立刻一個箭步過來：“你們倆抄誰的作業(yè)了？”
何小曼一愣，看來她還是完全不相信自己有這個實力，沒懷疑史培軍抄自己的，倒懷疑兩個人都抄了。
“我自己回家做的，能抄誰？”何小曼不緊不慢，她不抄作業(yè)，身正不怕影子歪。
史培軍卻做得更絕，以迅雷不及掩耳之勢從向麗娜手中搶過還沒發(fā)完的作業(yè)本。
“史培軍，你干嘛，還給我！”向麗娜一跺腳，史培軍已經(jīng)抱著本子閃到一邊去了。
他動作也真夠快的，一邊閃避著向麗娜的追趕，一邊像魔術(shù)師玩撲克牌一樣將作業(yè)本一本一本飛出去。
終于，找到了向麗娜的作業(yè)本，史培軍將手中剩下的往空中一拋，跟下了一場雪似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
一翻開，史培軍仰天長笑：“哈哈，向麗娜你這個兇婆子，自己都只做了85分，還說人家何小曼100是抄的，哈哈，笑死我了！”
同學(xué)們本來都在搶救作業(yè)本，這下子哄堂大笑。向麗娜一直都是班里英語最好的學(xué)生，她都只得85分，何小曼抄誰能抄到100分啊。
所以也有驚訝的：“何小曼是100？這么牛??！”
史培軍得意：“那是，何小曼昨天也是100。”
這個友誼真的值得“地久天長”啊，史培軍的表情比自己得了滿分還得意。
“本子還給你，還課代表呢，都考不到滿分，抄作業(yè)都不希罕抄你的?！彼麑⒆鳂I(yè)本扔還給向麗娜，順便還扔了一個嘲笑的表情過去。
“嗚嗚嗚……”向麗娜哪里受得了這個屈辱，趴在桌上就哭了。
不知是誰在門口喊了一句“老師來了”，同學(xué)們飛速各歸各位，還有手快的將地上的作業(yè)本也扒拉了起來，胡亂塞進(jìn)桌肚。老師走進(jìn)教室的一瞬間，剛剛還亂成一鍋粥的教室已經(jīng)變得秩序井然。
這美好程度，恨不得立刻可以演一場“致青春”。
“怎么樣，替你出氣了吧?！笔放嘬娦÷曆?。
何小曼朝他豎了豎大拇指，又低聲問：“你不是抄的我的嗎，怎么不是滿分？”
史培軍擠擠眼睛：“都一樣就惹人懷疑了，我故意抄錯了兩個。”
呃，心機(jī)boy啊。
不管怎樣，這場風(fēng)波過后，史培軍這個鐵哥們是結(jié)交下了，向麗娜那個死對頭也是解不開了。
下課的時候，向麗娜再看何小曼，腫腫的眼睛里差點萬箭齊發(fā)。
何小曼有點無奈，看來以后不能回回滿分，還是要留點余地。不然向麗娜這樣的學(xué)霸寵兒，會吐血的。
她挺漂亮，吐血不好玩。何小曼告訴自己，做人要厚道。
晚上，何立華加班，沒回來吃晚飯。而何玉華這兩天也不作怪，乖乖地跟王秀珍一起干家務(wù)，時不時還要冷眼看看何小曼。
何小曼很提防她，何玉華這么潑辣的人，不可能一直甘于吃癟，她是在觀察何小曼，找機(jī)會反撲。
果然，吃過晚飯擦桌子的時候，何玉華陰陽怪氣地開口了。
“小曼啊，吹出來的牛，可要兌現(xiàn)啊。你媽這兩天滿世界找老鼠呢?！?br/>
“哪有……”王秀珍趕緊弱弱地反駁了一句。
何小曼扭頭問王秀珍：“找著沒？”
“有，不多。”王秀珍老老實實回答。
因為心里對上交老鼠尾巴這事兒還有些疑慮，她這兩天沒敢鬧多大動靜，偶爾看到鄰居家逮著老鼠扔出來，就偷偷撿兩只。因為怕傳染上病菌，還得小心翼翼做好隔離，好不容易存了幾根尾巴。本來想問問何小曼交到哪里去，但何小曼不提，她也沒吭聲，怕影響她學(xué)習(xí)。
“給我吧。我去一趟史培軍家?！焙涡÷赜谐芍?。
“你們說好了？”對于何小曼的自信，王秀珍將信將疑。
何小曼抿嘴一笑：“學(xué)校不方便說，我去叫他出來，這樣好說?！?br/>
王秀珍點點頭，對這個理由欣然接受：“怕臟，沒拿進(jìn)屋里，在外面磚頭下的牛皮紙信封里?！?br/>
“好，我去去就來。”
何小曼取了信封不說，還將作業(yè)夾在胳膊下，堂而皇之出了門。真是完美，晚上出門都有了借口。
師母蓋上鍋蓋，在圍裙上擦了擦手，走到何小曼跟前：“你一個小孩子去教育局，連門都進(jìn)不了?！?br/>
何小曼一眼看出，這個家絕對是師母說了算。
此時的社會環(huán)境，雖然“婦女能頂半天邊”的口號喊得山響，但大多數(shù)時候，只在干活方面頂天，一講到社會地位，就有點呵呵噠了。
于是乎所有在家里能大聲說話、隨便插嘴的女人，一般都是有份量的人。不指望她，指望誰？
何小曼立刻又眼淚汪汪地望著師母：“師母，我真的花了很多心思的。我以前讀書不好，從來沒有得過獎，這是第一次參加比賽，我爸爸都高興壞了，要是讓他知道我寫的作文都沒給評委老師看到，他會傷心的?！?br/>
真是聞?wù)邆摹⒁娬吡鳒I。
師母心疼死了，一拍老公的肩：“你明天帶她去唄，早上一上班就去。英語教研室的人你又不是不認(rèn)識，跟人家說一下，就說落了一篇忘交了，多大點事啊?！?br/>
英語老師支支吾吾，又不敢違拗老婆的命令，終于點點頭：“好吧，快回家重新謄寫一遍，明天早上七點半在區(qū)教育局門口等你?！?br/>
“謝謝老師！”何小曼破涕為笑，向英語老師鞠了個躬。
又覺得這事兒其實師母功勞最大，又向師母也鞠了個躬，大聲道：“謝謝師母！”
師母笑呵呵地拍了拍她：“我可不留你吃飯了，天快黑了，快回去吧?！?br/>
跑出校門的時候，門衛(wèi)大爺還嘆氣：“哎喲找了這么久，什么重要的本子啊?！?br/>
“謝謝大爺！”何小曼一遛煙地跑遠(yuǎn)了。
回到家，書桌已經(jīng)被何立華占了裝電視機(jī)。因為在客堂間里鋪攤子，很容易被竄門的鄰居看到，不方便保密，組裝大業(yè)一直悄么么在房間里進(jìn)行。
何小曼開了燈，在客堂間重新寫作文。她試圖將碎片拼起來，無奈也拼不完整，只得大約摸地整理著，再憑自己的記憶重新發(fā)揮，終于趕在十一點前將作文寫完。
看到她又在鼓搗，何玉華倒飄過來問了一句：“昨天不就見你寫了么，今天還寫？”
何小曼沒敢把真相告訴何玉華，否則這個四娘娘會沖到學(xué)校去把向麗娜罵到想整容。
第二天一早，英語老師倒是很準(zhǔn)時，比何小曼先到了教育局。而且沒帶他的寶貝搪瓷茶缸。
這回何小曼總算覺得自己要比搪瓷茶缸重要點了。也算欣慰。
到了二樓的英語教研室，教研員打水去了。等他慢吞吞打好水，泡好茶，坐下來聽英語老師說話，已經(jīng)二十分鐘過去了。