禁忌級(jí)的戰(zhàn)爭(zhēng)兇器？
那是什么？
卡斯默他們張口結(jié)舌的無(wú)語(yǔ)了一陣，面面相覷的仇恨少年們，只能老老實(shí)實(shí)加入到珈藍(lán)安排的實(shí)驗(yàn)組之中來(lái)，利用他們所學(xué)到的魔法知識(shí)，按照加藍(lán)的要求進(jìn)行試驗(yàn)。
說(shuō)也奇怪，珈藍(lán)的年紀(jì)看上去也不過(guò)20歲上下，與他們這些學(xué)生聯(lián)合會(huì)的精英相仿，甚至于絕大多數(shù)人，都比他的年紀(jì)要大。
而在學(xué)級(jí)方面，學(xué)生聯(lián)合會(huì)的成員，大多都已經(jīng)是“見(jiàn)習(xí)魔法師”，甚至不少都是達(dá)到了“初級(jí)魔法師”層次的魔法研習(xí)生。
但在珈藍(lán)這個(gè)1714屆的一年級(jí)“魔法學(xué)徒”面前，他們卻莫名的對(duì)其產(chǎn)生了敬畏的感覺(jué)，就好像是面對(duì)那些強(qiáng)大的魔法導(dǎo)師一般。
最讓他們奇怪的是，這位古怪的圖書(shū)管理員、院務(wù)督理部長(zhǎng)，明明身上沒(méi)有任何的元素波動(dòng)，可是魔法實(shí)力之強(qiáng)，卻讓人看不出他的層次來(lái)。
他們不是沒(méi)有懷疑過(guò)，這位院務(wù)督理部長(zhǎng)，根本就是一位黃金級(jí)以上境界的大魔法師，可問(wèn)題是，既然他具有黃金級(jí)以上的魔法實(shí)力，為什么又會(huì)成為科魔大學(xué)的一名一年級(jí)魔法學(xué)徒呢？
雖然這些混亂的信息，讓年輕的魔法師們感到迷惑，但是卻并不妨礙他們老老實(shí)實(shí)的服從對(duì)方的命令……在極其看重禮儀的魔法界，低級(jí)魔法師是需要向高級(jí)魔法師行禮的，魔法實(shí)力的強(qiáng)弱。才是決定地位高低的關(guān)鍵。
從職務(wù)上來(lái)說(shuō)，人家是學(xué)院身兼多職的校務(wù)人員；
從實(shí)力上來(lái)說(shuō)，人家能用火系魔法將火系天才?！盎鹧嬗转{”瓊斯.卡斯默，轟的頭都抬不起來(lái)；
從學(xué)識(shí)上來(lái)說(shuō)，人家是學(xué)院全領(lǐng)域?qū)W科的學(xué)霸級(jí)天才；
從能力上來(lái)說(shuō)，人家早早的在校內(nèi)創(chuàng)辦了圖書(shū)館書(shū)吧、在校外創(chuàng)辦了科萊藥劑等多家實(shí)業(yè)；
從經(jīng)濟(jì)上來(lái)說(shuō)，人家斥巨資從學(xué)院手中買下了厄運(yùn)堡；
從勢(shì)力上來(lái)說(shuō)，人家手下掌控著一家對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從的大型傭兵團(tuán)，又是傭兵公會(huì)和永恒之錘的合作者。還是真知社的創(chuàng)始人，據(jù)說(shuō)那支恐怖的真知龍騎團(tuán)還是他的私人武裝……
這么多事實(shí)擺在面前，那還有什么好疑惑的。對(duì)人家的命令，直接服從就是了，一年級(jí)魔法學(xué)徒什么的，那重要么？興許只是人家無(wú)聊的時(shí)候。為了重新體驗(yàn)學(xué)院生活而進(jìn)行的惡作劇呢？
雖然承認(rèn)這位珈藍(lán)部長(zhǎng)是一位學(xué)霸級(jí)的多領(lǐng)域天才?？墒撬F(xiàn)在讓大家做的實(shí)驗(yàn)，卻讓人有些看不明白。
讓藥劑系的學(xué)生，用深海魚(yú)皮黏合出一只巨大的囊袋？
讓煉金系的學(xué)生，用超輕羽鐵煉制出一只鐵籠？
讓附魔系的學(xué)生，用劍蛛的蛛絲編制一只巨大的網(wǎng)兜？
這都是什么實(shí)驗(yàn)??？跟他們所學(xué)的知識(shí)完全毫無(wú)關(guān)聯(lián)！這些東西，隨便一名工匠都能制作吧？
等大家將這些奇怪的東西組裝到一起，珈藍(lán)召集了幾名初級(jí)風(fēng)系研習(xí)生，往魚(yú)皮囊袋里灌入風(fēng)元素。直到把直徑十五米的圓球型魚(yú)皮囊袋吹的鼓鼓的，然后他親自往魚(yú)皮囊袋里釋放了一枚火球。再然后……再然后這玩意就飛起來(lái)了！
所有參與“試驗(yàn)”的魔法學(xué)徒們，全都將自己的下顎盡可能的張大，頭部保持垂直90°向上，呆呆的看著那只巨大的魚(yú)皮囊袋飄了起來(lái)，帶動(dòng)著用蛛絲網(wǎng)兜拴住的羽鐵籠子升上天空！
“浮…浮…空艇！？”
一名魔法學(xué)徒滿臉呆滯的喃喃道：“剛剛我們制造了一艘侏儒浮空艇？”
因?yàn)樘崆坝美|繩和足夠重的鐵塊，拴住了這只奇怪的“浮空艇”，所以它并沒(méi)能飛多高，不一會(huì)就降落了下來(lái)，魚(yú)皮囊袋也漸漸的蔫了下去。
可僅僅只是這么一會(huì)兒，從科魔大學(xué)院區(qū)里升起來(lái)的這只巨大的圓球，還是驚動(dòng)了大量的學(xué)生和導(dǎo)師，紛紛聚集了過(guò)來(lái)圍觀著。
唐納森老師奮力的從人群之中擠到珈藍(lán)身邊，先傻眼的盯著那只正在蔫下去的大球看了一會(huì)，然后難以置信的看著珈藍(lán)道：“就因?yàn)殚W金商會(huì)不會(huì)租借浮空艇給你，所以你就自己制造了一只？就這么會(huì)兒的時(shí)間？”
珈藍(lán)聳了聳肩：“這可不是浮空艇，而且我只是做個(gè)試驗(yàn)而已，這東西還未完工呢。”
“不是浮空艇？明明跟浮空艇一樣……呃，好像有點(diǎn)不一樣？”
唐納森扔下珈藍(lán)跑過(guò)去研究起已經(jīng)扁下來(lái)的魚(yú)皮囊袋去了，而和他一樣動(dòng)作的，還有大量學(xué)院的魔法導(dǎo)師和學(xué)生們，更多的人因?yàn)閿D不進(jìn)去，干脆圍住了那些參與實(shí)驗(yàn)的學(xué)生們，七嘴八舌的詢問(wèn)著。
魔法師的好奇心，不會(huì)比貓更小，這只看上去有點(diǎn)像浮空艇的東西，引起了他們的興趣。
真正的侏儒浮空艇，雖然也有一只會(huì)漂浮的巨大球體，但是卻呈現(xiàn)出橄欖形，球體上還布滿了風(fēng)帆，下方吊著一只輕木制造的輕木艇。
浮空艇為什么能夠在空中浮起來(lái)，是侏儒族的核心機(jī)密，沒(méi)人知道真正的原理，可是剛剛，他們卻親眼看到了一只丑陋的圓球在他們面前漂浮在空中，而制造它的人，還是學(xué)院里的一群魔法學(xué)徒！
學(xué)院里因?yàn)楹闷娑芯窟^(guò)浮空艇的魔法導(dǎo)師可不少，連他們都沒(méi)破解的秘密，卻讓一群魔法學(xué)徒給解決了，這簡(jiǎn)直就是一種赤果果的嘲諷！
一些侏儒族的魔法導(dǎo)師震驚的聞?dòng)嵹s來(lái)，想要湊到魚(yú)皮囊袋旁研究一下的時(shí)候，珈藍(lán)卻指揮學(xué)徒們將漏光了氣的魚(yú)皮囊袋折疊了起來(lái)，塞進(jìn)了羽鐵籠子里，對(duì)那些向他詢問(wèn)原理的魔法師們微笑道：“這是秘密?！?br/>
一名侏儒族的魔法師憤怒的指責(zé)著：“可這是我們侏儒族的浮空艇！我們有權(quán)知道！”
“浮空艇？不！這不是浮空艇，我管它叫‘風(fēng)球吊艙’，或者叫‘風(fēng)元素飛行球’也不錯(cuò)！”
珈藍(lán)好整以暇的道：“這東西跟侏儒族的浮空艇可沒(méi)什么關(guān)系！”
依舊是那位侏儒魔法師叫道：“該死的！你一定是竊取了我們侏儒族的浮空艇制造機(jī)密！”
珈藍(lán)笑瞇瞇的道：“哦？如果您堅(jiān)持認(rèn)為這是浮空艇的話，那么可以跟我驗(yàn)證一下浮空艇的制造工藝，看看有什么不同？”
侏儒魔法師頓時(shí)啞然，浮空艇雖然是侏儒族的特產(chǎn)，但制造工藝也并非每一位侏儒都知道，更何況驗(yàn)證制造工藝？那豈不是將浮空艇的秘密告訴了對(duì)方？
“如果您不打算驗(yàn)證制造工藝的話，那么請(qǐng)大家讓一下，我們還要繼續(xù)去完善這只‘飛行球’！”
說(shuō)著，珈藍(lán)帶著一股神秘的微笑，招呼著魔法學(xué)徒們抬起了那只羽鐵籠子揚(yáng)長(zhǎng)而去。
相信很快有人研究出了浮空艇秘密的消息，就會(huì)傳到那位閃金商會(huì)的“金寶石”耳中，到時(shí)候，想來(lái)就不用自己去求見(jiàn)這位對(duì)人類有偏見(jiàn)的老侏儒，而是對(duì)方來(lái)求見(jiàn)自己了吧？
一些魔法師不甘心的抓住那些參與了“飛行球”制造的魔法學(xué)徒們?cè)儐?wèn)，可是得出的答案，卻讓眾人越發(fā)迷茫。
因?yàn)檫@些魔法學(xué)徒剛剛進(jìn)行的，是完全不同的工序，所以說(shuō)起來(lái)有些顛三倒四的，每一個(gè)人的說(shuō)法和答案都不同，再加上詭異的學(xué)系和負(fù)責(zé)的工序搭配，越發(fā)讓人摸不著頭腦。
藥劑系和深海魚(yú)皮？煉金系和超輕羽鐵？附魔系和劍蛛蛛絲？
聽(tīng)上去好像有一定道理，但是學(xué)徒們又說(shuō)他們只是對(duì)其進(jìn)行了塑型和加工，并未進(jìn)行附魔或是鏤刻符紋。
至于讓風(fēng)元素系魔法學(xué)徒往魚(yú)皮囊袋之中灌入風(fēng)元素，似乎也有某種奧妙，難道是利用風(fēng)元素的特性，讓這只“飛行球”飄起來(lái)的？說(shuō)不通?。繉W(xué)徒級(jí)凝聚的風(fēng)元素，怎么可能讓那么巨大的物體飛起來(lái)？
魔法師們仔細(xì)詢問(wèn)之下，才從學(xué)徒們口中了解了整個(gè)過(guò)程，可是驚訝的發(fā)現(xiàn)，整個(gè)制造過(guò)程中，沒(méi)有任何能夠?qū)е嘛w行球飄起來(lái)的魔法因素，要說(shuō)唯一的疑點(diǎn)，恐怕就是最后珈藍(lán)往灌滿了風(fēng)元素的魚(yú)皮囊袋之中，射入了一枚火球。
往充滿風(fēng)元素的囊袋里發(fā)射火球？
難道是打算引起元素沖突，產(chǎn)生新的魔法效應(yīng)？可問(wèn)題是風(fēng)元素和火元素互相之間并不排斥??？
幾位魔法導(dǎo)師合計(jì)了一下之后，干脆按照從學(xué)徒們口中整理出來(lái)的制造流程，重新動(dòng)手復(fù)現(xiàn)了一次，可是等最后往魚(yú)皮囊袋里發(fā)射火球的時(shí)候，除了將魚(yú)皮囊袋轟了個(gè)大洞，瞬間燒了個(gè)精光，差點(diǎn)沒(méi)傷著人之外，一無(wú)所獲。
這下子，別說(shuō)是魔法學(xué)徒們無(wú)法理解了，就連魔法導(dǎo)師們，都被珈藍(lán)的詭異行為，弄的暈頭轉(zhuǎn)向。
明明整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)單的幾乎不需要魔法師動(dòng)手，來(lái)幾個(gè)普通工匠也可以做到，但為什么就是無(wú)法像之前那只飛行球一樣飄起來(lái)呢？要知道最后負(fù)責(zé)發(fā)射火球的，可是一位高級(jí)火系魔法師，不可能火球的威力還沒(méi)一個(gè)年輕魔法師的大吧？(未完待續(xù)。。)