?一小時(shí)22分意味著什么呢？在一般人的眼中，這點(diǎn)時(shí)間可以看個(gè)電影，可以打兩盤游戲，但在‘毛’‘玉’的飼養(yǎng)員——白狐貍待曉眼里，就意味著能從其中預(yù)測(cè)出產(chǎn)出的‘毛’‘玉’的種類。
“有可能會(huì)是小型穩(wěn)定的‘毛’‘玉’哦！”待曉搖著尾巴的把自己預(yù)測(cè)的結(jié)果告訴了藍(lán)澤光和路西法：“一般兩小時(shí)一下，一小時(shí)以上的分裂時(shí)間，都是小型的有兩種屬‘性’的‘毛’‘玉’，一小時(shí)22分鐘，就有不小的幾率出現(xiàn)小型的穩(wěn)定的‘毛’‘玉’！”
“不小的幾率？不小的幾率是多大呢？”藍(lán)澤光有點(diǎn)好奇。
“讓艾馬儂分裂出來(lái)就知道了！”待曉給的答案很完美，藍(lán)澤光竟然無(wú)言以對(duì)。
那么，現(xiàn)在就等著唄。
一小時(shí)22分鐘時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但畢竟這也是時(shí)間，總不能盯著艾馬儂進(jìn)行“新陳代謝”，更何況，玩‘弄’了‘毛’‘玉’王，吃了食材‘毛’‘玉’，看了‘毛’‘玉’分裂，藍(lán)澤光的新鮮感消退了一半，現(xiàn)在大概就只有對(duì)各種不同種類的‘毛’‘玉’充滿好奇感了。
藍(lán)澤光想要去編輯那才剛剛完成的業(yè)務(wù)受理網(wǎng)站，去尋找合適的方式來(lái)為以后的宣傳做準(zhǔn)備。順便去和小伙伴們聊聊天，再去和路依依與龔先生討論一下工作的事情。
但今晚上藍(lán)澤光一點(diǎn)都靜不下心來(lái)。因?yàn)榉块g里多了一只‘毛’‘玉’和一只‘騷’狐貍。艾馬儂還還好，安靜的在一邊進(jìn)行著自己的新陳代謝，但待曉閑下來(lái)了之后，就好奇心全開，對(duì)這現(xiàn)代社會(huì)里的一切事物都異常感興趣。
先是跑到陽(yáng)臺(tái)上，看著夜里燈火輝煌、極具現(xiàn)代感和中西方古典風(fēng)情的校園。發(fā)出了各種各樣的感嘆。
如果是發(fā)出感嘆也就罷了，但待曉卻總是跑來(lái)問(wèn)藍(lán)澤光各種各樣的問(wèn)題。
“藍(lán)澤光大人，那個(gè)在天空中飛的是什么?！?br/>
“藍(lán)澤光大人。為什么這個(gè)世界的樓房起得好高，哇。好高！”
“藍(lán)澤光大人，有一道好厲害的白光打到了天上唉！”
然后又溜回宿舍里，對(duì)著點(diǎn)燈和藍(lán)澤光的電腦發(fā)出感嘆：
“這是會(huì)自己發(fā)光的魔法燈嗎？”
“這……這是什么，看上去好厲害！”
待曉就像是好奇心旺盛孩子，提了各種問(wèn)題。藍(lán)澤光剛開始還本著好心去回答待曉的問(wèn)題，哪知道她打破沙鍋問(wèn)到底，上到天文，下到地理。一大堆的問(wèn)題讓藍(lán)澤光根本就答不上來(lái)。而且問(wèn)題太多，藍(lán)澤光覺得自己都沒有辦法好好思考了。
“去去去，快去問(wèn)路西法，我要做事?！苯K于，藍(lán)澤光像是趕走熊孩子那樣對(duì)待曉揮了揮手。你看看那邊的路西法，正優(yōu)哉游哉的戴上了無(wú)框的小眼鏡仔細(xì)研讀馬克思理論，很安逸的模樣。
“……”但是待曉沒有說(shuō)話，鼓著嘴為難的看著藍(lán)澤光，尾巴擺動(dòng)的速度越來(lái)越快。
“你這是干什么……”這小狗裝可憐找主人玩的模樣，像是狐貍能做出來(lái)的嗎！
雖然狐貍也是犬科動(dòng)物。
藍(lán)澤光覺得自己如果扔出一個(gè)骨頭。待曉都會(huì)跑去撿。
但最終藍(lán)澤光還是受不住待曉這可憐兮兮的目光，四下環(huán)顧，突然看到了正坐在書桌一腳一邊抱著筆思考人生的帕佩特。眼睛一亮。
不是說(shuō)待曉喜歡人偶嗎？雖然帕佩特是木偶，但木偶也是人偶的一種，如果給待曉拿去玩的話……
說(shuō)做就做，藍(lán)澤光不由分說(shuō)的就把木偶拎了起來(lái)，帕佩特在思考，完全沒有注意到藍(lán)澤光把自己提了起來(lái)，竟然還保持著沉思者的動(dòng)作。只有藍(lán)澤光晃了晃，帕佩特才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了半空中，手舞足蹈的呼救起來(lái)。
“啊啊啊。藍(lán)澤光大人，您不能這樣粗暴打斷帕佩特的沉思！”
“唉？”被帕佩特這么一說(shuō)。藍(lán)澤光突然覺得自己做錯(cuò)了事，便略顯心虛的問(wèn)道：“那你在做什么？”
“我……我在思考人生！”帕佩特趕忙手舞足蹈的解釋。明顯心虛
“思考人生？”藍(lán)澤光眉‘毛’一揚(yáng)，頓時(shí)就覺得自己沒做錯(cuò)事，帕佩特整天擼，雖然說(shuō)在‘色’_情之中的帕佩特似乎有很高的推算能力，但不能就因此放任他h！
“對(duì)對(duì)對(duì)！思考人生！”帕佩特把頭點(diǎn)得和消極琢磨一樣。
“思考有巨大歐派的妹子嗎？”
“對(duì)，對(duì)！藍(lán)澤光大人原來(lái)您也對(duì)歐派有研究嗎，您應(yīng)該也知道，美少‘女’‘誘’人的‘臀’部和歐派，是促進(jìn)生產(chǎn)力的第一要……”
沒等帕佩特把話說(shuō)完，藍(lán)澤光就無(wú)視帕佩特的‘色’_情藝術(shù)理論，把帕佩特遞給了待曉，說(shuō)：“這只木偶，你拿去玩唄！”
“唉？”待曉眸子里出現(xiàn)了可見的閃耀的小星星，看來(lái)她對(duì)帕佩特的木偶身體十分感興趣。但她在猶豫著：“但……但這是帕佩特大人……”
“……”待曉的那句“帕佩特大人”讓藍(lán)澤光聽起來(lái)有些不適應(yīng)。
原本待曉叫自己和路西法“大人”就算了，藍(lán)澤光一直認(rèn)為那只是一種尾稱敬稱，只要彼此之間沒有隔閡，這么叫也無(wú)所謂。但此時(shí)藍(lán)澤光卻從待曉眼里讀出了一種“階級(jí)感”，于是藍(lán)澤光似乎明白了：
為什么之前自己讓待曉找路西法的時(shí)候，待曉會(huì)鼓著嘴很為難的模樣？
答案也許就是因?yàn)椤暗鬲z”這個(gè)社會(huì)里存在階級(jí)分化了。
帕佩特的階級(jí)比待曉要高，所以待曉不敢‘亂’來(lái)。正是因?yàn)檫@樣，藍(lán)澤光才感覺哪里不對(duì)！
——既然還存在封建思想，那就由我來(lái)打破吧！
藍(lán)澤光突然有了想法：那就是教會(huì)待曉放肆，在這個(gè)世界，不存在封建階級(jí)！
于是路西法就把“帕佩特大人”塞到了待曉手上，強(qiáng)勢(shì)的說(shuō)：“別管這個(gè)‘色’_情木偶，現(xiàn)在帕佩特是這里地位最底下的垃圾，但看樣子他很博學(xué)，算是有點(diǎn)用，所以有很多事情都可以問(wèn)他。而且，待曉你愿意看到這樣一個(gè)漂亮的木偶，整天在想著h的事情嗎？”
“藍(lán)澤光大人……藍(lán)澤光大人您手下留情?。‰m然‘肉’狐貍的歐派和屁股很不錯(cuò)，但這太刺‘激’……唔唔唔……”藍(lán)澤光才不管帕佩特的掙扎，直接把它塞到了待曉的‘胸’脯，讓它好好享受去。
雖然覺得藍(lán)澤光的決定太不可思議，但在藍(lán)澤光肯定的目光下，待曉喜笑顏開。
“待曉最討厭h了！我會(huì)好好的教導(dǎo)帕佩特大人的！”
然后立刻捂著帕佩特，到一邊玩去了。
感覺養(yǎng)了待曉就像是養(yǎng)了一只寵物。不過(guò)不管怎么樣，藍(lán)澤光終于是能安靜的工作了。
不過(guò)說(shuō)起來(lái)，為啥明明待曉叫自己大人，卻還總是喜歡找自己玩呢？
——藍(lán)澤光突然想到了這個(gè)問(wèn)題。
難道是因?yàn)樽约河幸皇志湍馨盐盏臍W派和鎖骨嗎？
這是什么啊喂！Q
ps：果然考完cet4比想象中的要忙，等會(huì)要去實(shí)驗(yàn)室，但夜里回來(lái)我還是會(huì)更一章。
最近依舊保持每日2章，一共4k，26號(hào)之前要忙←因?yàn)檫@是學(xué)校的死命令，那之后，爆發(fā)會(huì)有的！
另：感謝訂閱