格蘭特不顧父母的勸阻來(lái)到了這所學(xué)校。但這里與格蘭特所預(yù)想的并不一樣。
大多數(shù)小巫師如他的麻瓜同學(xué)們一樣愚蠢，不，說(shuō)不定還要更愚蠢。
格蘭特相當(dāng)厭惡那些看不起麻瓜的家伙，明明這些自詡的純血也沒(méi)有聰明多少。
在學(xué)習(xí)了一年后，格蘭特發(fā)現(xiàn)那些所謂的魔法對(duì)他來(lái)說(shuō)也沒(méi)有多少難度，念動(dòng)咒語(yǔ)揮動(dòng)魔杖有多難？
直到后來(lái)他遇到了斯萊特林的挑釁，當(dāng)時(shí)被嘲諷的格蘭特毫不猶豫地送了對(duì)方一個(gè)魔咒,無(wú)傷大雅但足夠?qū)Ψ絹G臉。
但隨之而來(lái)的就是這個(gè)斯萊特林的報(bào)復(fù)，那個(gè)可憐的只有岌岌可危的尊嚴(yán)的斯萊特林可笑的只敢在暗地里報(bào)復(fù)，但很快就被他察覺(jué)并且引到了高年級(jí)的格蘭芬多那里。
兩個(gè)學(xué)院之間再次爆發(fā)了矛盾，那個(gè)同年級(jí)的斯萊特林也被狠狠地教訓(xùn)了一頓，從此以后再未敢來(lái)找他。
但同時(shí)格蘭特也對(duì)這個(gè)學(xué)校大失所望，除了能夠?qū)W習(xí)神奇的魔法外，這個(gè)學(xué)校并沒(méi)有多少值得人意外的東西。巫師們的眼中魔法是萬(wàn)能的,但在他的眼中麻瓜的科技也不逞多讓,如果巫師們還是這般的話，那說(shuō)不定還比不上麻瓜。
所以二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候帶來(lái)了麻瓜的課本，不打算落下麻瓜的課程。
直到“諾厄·蘭尼斯特”這個(gè)名字傳入了他的耳中。
格蘭特一開(kāi)始不以為意，天才？如果說(shuō)學(xué)習(xí)魔法比較快就算得上天才，那這天才也未免太簡(jiǎn)單了。
直到有一天他注意到了這位天才不為人知的一面。
格蘭特注意到諾厄的時(shí)間比諾厄以為的要早，那時(shí)他二年級(jí)，諾厄還只是一個(gè)一年級(jí)的小巫師。
他當(dāng)時(shí)帶了一些麻瓜的課本在圖書(shū)館里作為學(xué)習(xí)魔法之余的調(diào)節(jié)劑，結(jié)果被幾個(gè)好事的舍友發(fā)現(xiàn)。
在發(fā)現(xiàn)是麻瓜的課本后，有兩個(gè)出身于巫師家庭的小巫師頓時(shí)來(lái)了興趣，一邊詢(xún)問(wèn)著學(xué)習(xí)這些東西有什么用，一邊好奇地翻開(kāi)了課本。
不出意外的他們看得一臉茫然，最后這引來(lái)了兩個(gè)韋斯萊雙胞胎的注意。
韋斯萊雙胞胎對(duì)麻瓜的東西有著強(qiáng)烈的好奇心，又因?yàn)樯瞄L(zhǎng)交際與自己舍友們關(guān)系很好，格蘭特雖然很煩這些家伙明明不懂還一直貶低的行為，但終究是沒(méi)能制止，讓他們拿去翻了幾頁(yè)。
結(jié)果這倆完全不懂的家伙當(dāng)場(chǎng)記下了一道題,興沖沖就跑去為難在圖書(shū)館角落里安靜看書(shū)的蘭尼斯特了。
蘭尼斯特答了出來(lái)。
這是第一次格蘭特注意到這個(gè)名叫諾厄·蘭尼斯特的天才,由此也記下了他。
后來(lái)在他的觀察中，諾厄雖然是純血巫師家庭出身，卻沒(méi)有那些純血的自以為是，聰明、自謙，也有著斯萊特林的優(yōu)雅與自傲。
若不是兩人不是一個(gè)學(xué)院，格蘭特覺(jué)得他們會(huì)成為很好的朋友。
但在朋友之余，他也想要知道，他們之間誰(shuí)才是那個(gè)天賦更勝一籌的人？
格蘭特隨即在三年級(jí)的時(shí)候親自接觸了諾厄，但在與諾厄接觸了兩次后，他就發(fā)現(xiàn)了一件事。
諾厄現(xiàn)有的知識(shí)量并不低于高年級(jí)，要類(lèi)比的話，大概就是小學(xué)生已經(jīng)自習(xí)完了小學(xué)所有的課程，并且已經(jīng)自學(xué)了更高年級(jí)的課程。
這種感覺(jué)很奇妙，格蘭特第一次發(fā)現(xiàn)自己似乎被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后。
意識(shí)到這一點(diǎn)的格蘭特自然不打算自暴自棄，他一邊將更多的注意力放在了諾厄身上，一邊也飛快補(bǔ)充著自己落下的那些部分，用了半個(gè)學(xué)期終于追上了人。
但讓他失望的是，今年他幾乎在學(xué)校里找不到諾厄的身影，除了俱樂(lè)部活動(dòng)以及三餐外,他竟然找不到人。
他有嘗試去打聽(tīng)諾厄的消息，但就連諾厄的同學(xué)都對(duì)此一無(wú)所知。
格蘭特猜測(cè)諾厄是跟自己一樣，覺(jué)得與其他的同學(xué)相處太過(guò)無(wú)趣所以另找了什么別的樂(lè)趣。這種情況就算是他也束手無(wú)策，只能琢磨著是不是該用其他的方法來(lái)找出諾厄。
于是他開(kāi)始盡情展露自己的天賦，成功在短期內(nèi)在學(xué)校里給自己冠上了“天才”之名，坐等諾厄出現(xiàn)。
雖然現(xiàn)在與他想象的一對(duì)一競(jìng)賽的情況有點(diǎn)不太相符，但現(xiàn)在的這場(chǎng)學(xué)院賽也是能在他們之間一決高下的方式不是嗎？
格蘭特又錯(cuò)失了一道題，他與諾厄的差距已經(jīng)拉到了十一分，而且他明顯感覺(jué)到自己的專(zhuān)注力下降了。
反觀一旁的諾厄，依舊冷淡著眼眸一副游刃有余的模樣。
格蘭特咬了咬牙，還有十三道題，他必須全部拿下才能贏。于是他再一次壓榨著精力強(qiáng)制自己專(zhuān)注在了思考之中。
諾厄側(cè)眸看了他一眼，等待著最后十三道題。
格蘭特確實(shí)很讓他意外，沒(méi)見(jiàn)那些自詡學(xué)習(xí)能力出眾的拉文克勞的學(xué)生都沒(méi)跟上兩人的節(jié)奏，格蘭特能一直死咬已經(jīng)很是厲害了。
雖然突然有了一種“欺負(fù)小孩”的既視感，但諾厄并不打算認(rèn)輸，他還挺想看看格蘭特能堅(jiān)持到什么時(shí)候的。
“首屆魁地奇世界杯的決賽中出現(xiàn)了多少種犯規(guī)？”
“七百種?！备裉m特?fù)尰亓艘环帧?br/>
“1937年出臺(tái)了哪部法律？”
“狼人行為準(zhǔn)則?！币琅f是格蘭特。
諾厄垂著眼眸沒(méi)有任何的反應(yīng)。
“巫師徹底與麻瓜隔離轉(zhuǎn)入隱蔽是什么時(shí)候？”
“1689年《國(guó)際巫師聯(lián)合會(huì)保密法》簽署生效。”
只剩下十道題了，格蘭特已經(jīng)追回了十分。他下意識(shí)看了一眼身側(cè)的諾厄，覺(jué)得諾厄沉默地有些異樣。
“禁止養(yǎng)龍法案的頒布是什么原因？”
這次諾厄終于搶先開(kāi)口了：“因?yàn)榧冄堫?lèi)數(shù)量日益減少，同時(shí)出現(xiàn)了多起龍類(lèi)傷人事件?！?br/>
格蘭特心被提了起來(lái)，這一瞬的緊張已經(jīng)被諾厄抓住了機(jī)會(huì)，接下來(lái)的十道題里，他再也沒(méi)有任何的開(kāi)口機(jī)會(huì)。
諾厄冷淡的聲音一次次響起，帶著一種奇特的魔性不急不緩，但又牢牢壓制著所有人的聲音，直至最后的十道題被他一個(gè)人全部搶下。
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