中距離的付守喜接過(guò)了籃球后，壓根都沒(méi)有調(diào)整，就投出了出去！
“唰！”
籃球的弧線很好看，直落籃筐！
籃球一落入籃筐，離籃筐最近的曾子峰迅速就撿起了籃球發(fā)了出去！
接應(yīng)的點(diǎn)依舊是陳凡，陳凡抬頭望了眼后，立刻將球傳給了中線附近的張向陽(yáng)！張向陽(yáng)持球后，自己帶球往前場(chǎng)突，在他瞥見(jiàn)正在跑向45°角的于騰逸后，立刻把球傳了過(guò)去！
這一球，張向陽(yáng)傳了一個(gè)提前量。于騰逸很是順暢地就接到了這一球。于騰逸掃了眼林銘星的位置，做了一個(gè)投籃的假動(dòng)作后，利用了林銘星重心變換的一個(gè)時(shí)間差，往里運(yùn)了一步后，立刻急停中投出手！
直挺的上身，柔和快速地出手，籃球近乎貼著林銘星上前封蓋的指甲蓋飛過(guò)！
“唰！”
于騰逸的投籃也中！
“喔，雙方這是準(zhǔn)備開(kāi)始對(duì)攻了??！”張君怡驚嘆道。
“香山大學(xué)的火力，應(yīng)該是本次分區(qū)賽中最強(qiáng)的吧。第一輪小組結(jié)束后，他們的得分是排在第一的。北譚大學(xué)選擇這么和他們硬剛，沒(méi)問(wèn)題嗎？”小胖嬰兒肥的臉上，流露出一絲擔(dān)憂。
“其實(shí)這個(gè)得分?jǐn)?shù)據(jù)一定能代表香山大學(xué)的進(jìn)攻火力如何?！睆埦_(kāi)口解釋道：“而且僅憑議論比賽，我們是沒(méi)有辦法準(zhǔn)確定義的。香山大學(xué)之所以能取得這么高的分?jǐn)?shù)，也和他們的打法有一定的聯(lián)系?！?br/>
第二節(jié)剩下三分鐘的時(shí)候，李正洪又做出了換人調(diào)整。龍飛上場(chǎng)，替下了陳凡。至此，北譚大學(xué)又重新回到了首發(fā)陣容當(dāng)中。
這半場(chǎng)的比賽，李正洪在內(nèi)線上并沒(méi)有做出換人調(diào)整，因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)度，讓他不敢輕易做出調(diào)整。同樣，香山大學(xué)那頭的兩個(gè)內(nèi)線，也是打滿了上半場(chǎng)。
上半場(chǎng)的比賽結(jié)束，北譚大學(xué)54:57僅僅落后3分而已。
“這家伙，還挺難纏的。”香山大學(xué)的更衣室里，于曉錕解開(kāi)了自己的腳踝繃帶說(shuō)。
“他現(xiàn)在的狀態(tài)，還不算太好。”林銘星解開(kāi)了自己的鞋帶算是給腳板放松，繼續(xù)說(shuō)：“幸虧這小子受過(guò)傷，不然今天對(duì)上他就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了。”
“隊(duì)長(zhǎng)，你怎么知道他受過(guò)傷？”莊陳炎好奇地問(wèn)。
“聽(tīng)別人說(shuō)的，起初以為不是什么大傷，但我剛剛看到了他的腿上的痕跡。”林銘星的眼神頗是惋惜。
“隊(duì)長(zhǎng)，你看上去好像還挺心疼的。你不會(huì)是出軌了吧？”于曉錕打趣道。
“出柜？你信不信我第一個(gè)就把你出了？”林銘星瞥了眼于曉錕說(shuō)。
“別別別?！庇跁藻K連忙擺擺手。
“第三節(jié)，就是關(guān)鍵了。銘星，守喜你們兩個(gè)第三節(jié)擁有無(wú)限開(kāi)火權(quán)，飛軍你拉到底角去隨時(shí)準(zhǔn)備投射?！痹诒娙苏?wù)撻g，香山大學(xué)的主教練已推出了小白板開(kāi)始布置戰(zhàn)術(shù)。
同樣，在另一側(cè)的休息室里。北譚大學(xué)的眾人，也在討論著。
香山大學(xué)的意圖已經(jīng)很明顯了，就是切斷于騰逸和隊(duì)友之間的聯(lián)系?，F(xiàn)在，李正洪還在想辦法破解掉對(duì)方的策略。
但所能想出的辦法都微乎其微。如果香山大學(xué)能想到這個(gè)針對(duì)策略，那么其他大學(xué)以后也一定會(huì)采取這個(gè)策略。就目前來(lái)看，這個(gè)策略的效果，算是有一定的效果。
過(guò)了約莫10分鐘后，雙方的球員重新回到了球館里。看臺(tái)上，雙方的啦啦隊(duì)都仍在賣力地歡呼。
“嗶！”
裁判吹響了第三節(jié)比賽開(kāi)始的哨聲！
于騰逸接過(guò)了籃球開(kāi)始朝著前場(chǎng)抵近。于曉錕踩在了三分線上防守著于騰逸。經(jīng)過(guò)半場(chǎng)的對(duì)抗，于曉錕對(duì)于于騰逸可以用腳步過(guò)自己這一點(diǎn)，已經(jīng)很清楚。
所以，他不會(huì)去貿(mào)然貼防。
于騰逸抬起頭，開(kāi)始呼喊隊(duì)友的跑位。張向陽(yáng)在曾子峰和張成宇的雙重?fù)醪鹣拢拥搅嘶@球。
站在球場(chǎng)右翼接球的張向陽(yáng)，并沒(méi)有著急選擇進(jìn)攻，在發(fā)現(xiàn)沒(méi)有太好機(jī)會(huì)后，又回傳給了于騰逸。
在接球之前，于騰逸就不斷地觀察著隊(duì)友的跑位。拿到球的一瞬間，于騰逸迅速壓腕，將球擊地推給了斜插的龍飛手中！
接過(guò)球的龍飛采用了一個(gè)急停跳投出手的進(jìn)攻方式！
“砰！”
籃球打在了籃脖子上高高飛起。
張成宇和莊陳炎不斷地在進(jìn)行著卡位。兩個(gè)不斷調(diào)整的步伐在爭(zhēng)奪著籃下有利的位置。
“我的！”莊陳炎在一個(gè)右腳后卡的動(dòng)作后，怒喝一聲高高躍起，搶在張成宇之前將籃球攬入懷中！
籃球被交到了林銘星的手中！
拿過(guò)球的林銘星快速行進(jìn)，張向陽(yáng)上前補(bǔ)防，可就在電光火石之間，林銘星一個(gè)背后換手運(yùn)球，躲過(guò)了張向陽(yáng)的抄截。
“這個(gè)動(dòng)作.....和騰逸的很像阿！”張向陽(yáng)眼看自己撲了個(gè)空后，立刻又跟了上去。
林銘星迅速運(yùn)著籃球來(lái)到的三分線前，掃了眼隊(duì)友。張向陽(yáng)立刻落位看了眼自己隊(duì)友的站位?？梢簿褪沁@一眼的時(shí)間，讓林銘星迅速做出了投籃動(dòng)作！
我去！張向陽(yáng)沒(méi)想到林銘星竟然會(huì)直接選擇了出手！這還能進(jìn)嗎？他都沒(méi)有節(jié)奏了！
張向陽(yáng)撲防還是沒(méi)能攔截到林銘星的投籃，就在他轉(zhuǎn)身回去看籃球后，籃球已經(jīng)落入了籃筐。
54：60！
半場(chǎng)香山大學(xué)率先命中了一記三分球！
“喔，這球林銘星投得也太不講道理了?。 钡系衔⑽櫫税櫭碱^。
“也許，這就是天才投手和一般投手的差別吧。”張君怡微微嘆了口氣說(shuō)。
“你防不住我的?！绷帚懶且贿呁艘贿吙聪蛄藦埾蜿?yáng)：“同是投手，這就是我們的差距?！?br/>
“喂，你也太自大了吧。”張向陽(yáng)皺著眉頭說(shuō)。這貨不就是運(yùn)氣好進(jìn)了一個(gè)三分嗎，瞎嘚瑟什么？
北譚大學(xué)的又一次進(jìn)攻偏出，張向陽(yáng)的在三分線上有些勉強(qiáng)的出手沒(méi)能命中，籃板球被莊陳炎沒(méi)收。
拿下籃板球后的莊陳炎率先交給了于曉錕。于曉錕的推進(jìn)不算太慢，而他過(guò)于騰逸的方式，完全就是簡(jiǎn)單粗暴的——用身體硬突。
面對(duì)這樣強(qiáng)悍的突破，于騰逸沒(méi)有太多的辦法。
在過(guò)了半場(chǎng)以后，籃球被交到了翼側(cè)的付守喜手中。付守喜迅速擺出了一個(gè)投籃姿勢(shì)！
龍飛見(jiàn)狀不妙，兩個(gè)大跨步揚(yáng)起手就沖著付守喜沖來(lái)。付守喜就一臉淡定，迅速將球收回胸前，一記四兩撥千斤般的柔性傳球，分給了底角的林銘星。
接過(guò)球的林銘星迎著張向陽(yáng)的防守，再一次選擇了快手出手！
張向陽(yáng)的封蓋還是慢了一步！籃球從張向陽(yáng)的頭頂掠過(guò)！
“唰！”
又是一聲清脆悅耳的穿網(wǎng)聲！
“好！漂亮！”香山大學(xué)后援團(tuán)所坐的觀眾臺(tái)上，發(fā)出了一陣又一陣的叫好聲。
分差已經(jīng)在奔著兩位數(shù)走了！