一覺(jué)醒來(lái)的少年，拿過(guò)手機(jī)看了眼表，才發(fā)現(xiàn)此刻的時(shí)間才剛剛五點(diǎn)過(guò)半，但是天色已經(jīng)是大亮了。

    雖然此刻并沒(méi)有感到有什么困意，但是白澤卻依舊在床上一直躺到了近六點(diǎn)半才起床，雖然很多住的比較遠(yuǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這個(gè)點(diǎn)已經(jīng)快到校了，由此可見(jiàn)住得近一些就是有優(yōu)勢(shì)。

    在洗漱的時(shí)候白澤毫無(wú)意外的看到了自己的妹妹，小姑娘此刻腦袋蓬蓬得看起來(lái)頗為頹廢，睡眼稀松仿佛還在夢(mèng)游一般，就連身上的睡衣也穿得邋邋遢遢，不僅露出大半個(gè)肩膀出來(lái)，衣服下擺還被撩起，一只小手十分不端莊的在腰腹處抓著癢——總之，若是那些在小學(xué)中傾慕自己妹妹的那些小男孩兒見(jiàn)到了一幕，多半那些朦朧的愛(ài)戀都要黃菜。

    對(duì)于自己妹妹早上時(shí)候那極為有損形象的姿態(tài)，在同個(gè)屋檐下長(zhǎng)大的少年早就已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，只不過(guò)每當(dāng)看到她如此具有“生活氣息”的樣子后，都不免與其平日里整理妥當(dāng)后，那頗為端莊秀麗的形象去進(jìn)行比較，而每次都讓白澤嘴角綻放出會(huì)心地微笑。

    小學(xué)的上課時(shí)間要比中學(xué)晚半個(gè)小時(shí)左右，之所以小姑娘會(huì)和白澤一個(gè)時(shí)間起床，完全是因?yàn)樗趯W(xué)校中擔(dān)任著不大不小的班級(jí)干部的職責(zé)，因此責(zé)任心很強(qiáng)，總要做第一個(gè)進(jìn)班開(kāi)門(mén)的那人。

    “哥，早安～”

    無(wú)精打采的打了聲招呼后，絲毫不顧形象的大張著嘴打著哈欠的女孩兒，就仿佛行尸走肉一般挪向了衛(wèi)生間。

    如果說(shuō)進(jìn)洗手間時(shí)的小姑娘看起來(lái)，不比那些無(wú)家可歸的難民好到哪里去的話，當(dāng)她出來(lái)的時(shí)候，就完全變身為清新亮麗的“小蘿莉”一只了，可以說(shuō)前后變化是如此的迥然有異，讓白澤每每看到后，都不免感慨自己妹妹總是讓人充滿驚奇。

    因?yàn)樽约颐妹貌⒉幌袼蟾缒菢泳退悴戎徛曔M(jìn)班也無(wú)所謂，因此每天早上都很趕時(shí)間，這也讓白澤往往讓她先進(jìn)行洗漱，而不去和她爭(zhēng)搶洗手間的有限空間，而當(dāng)女孩兒出來(lái)的時(shí)候，白澤準(zhǔn)備的早飯也就剛剛好擺上了桌，而在他進(jìn)去洗漱完畢后，自己的妹妹一般也就已經(jīng)吃完出門(mén)了，之后白澤才會(huì)再去做自己的那一份早飯——因?yàn)楦改柑r(shí)常不在家，因此這一流程從白澤小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就已經(jīng)成為了慣例。

    走在上學(xué)的路上，白澤心中暗暗盤(pán)算著今天的安排，除了正常上課，以及到班主任老師那里補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)外，就是去社團(tuán)中感謝一下大道同學(xué)的幫助，以及查閱一下如何鍛煉自己這『彈指驚雷』的神通，以及看看有沒(méi)有飼養(yǎng)和訓(xùn)練妖怪的辦法的資料——畢竟是“古典魔法研究社”，雖然過(guò)去沒(méi)怎么翻閱過(guò)里面的那些大部頭，但是想來(lái)應(yīng)該會(huì)比其他地方找到有用資料的可能性更大。

    一早先去老師辦公室補(bǔ)辦完了請(qǐng)假手續(xù)，其實(shí)說(shuō)白了就是照表填空，然后老師簽上大名再去教務(wù)處蓋了個(gè)章后，就可以扔到抽屜中不去理會(huì)了，或許日后也沒(méi)有用上這東西的機(jī)會(huì)，直等到他們畢業(yè)后，再將這些廢紙付之一炬，基本上就是這些事務(wù)性文件的最終下場(chǎng)了。

    隨后就是上課的兩節(jié)課程和位于中間的早操時(shí)間，下操后白澤在將從班主任那里拿到的假條的回執(zhí)送去保健室老師那里的時(shí)候，不出意料之外的見(jiàn)到了此刻正在里側(cè)床上躺著玩手機(jī)一個(gè)眼鏡兒少年——賀文軒，他在班中的鐵桿好友之一，同時(shí)也是“所羅門(mén)之鑰”的鐵飯，除此外還是一個(gè)天才兒童加黑客高手，若不是有游戲作為連接的紐帶的話，兩人也不可能玩到一起。

    賀文軒在初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，還曾經(jīng)因?yàn)檫B續(xù)兩周不來(lái)上學(xué)，而成為了班級(jí)中的風(fēng)云人物，家中貌似十分有錢(qián)，而且智商也頗為不俗，雖然幾乎不學(xué)習(xí)，但是在班中的成績(jī)向來(lái)位列前五，年紀(jì)排名也在前二十以內(nèi)，其自稱(chēng)擅于編程，而從他利用自己編寫(xiě)的軟件黑進(jìn)了學(xué)校的電腦信息庫(kù)，并憑此數(shù)次修改自己的出勤記錄來(lái)看，足以證明其所言非虛！但是可惜畢竟各個(gè)老師的手中還有手寫(xiě)的出勤表，這使得這個(gè)“天才的笨蛋”原本打算好的“完美計(jì)劃”在剛開(kāi)始實(shí)行沒(méi)過(guò)多久就宣告破產(chǎn)，并最后灰溜溜的被班主任老師“押送”了回來(lái)——這便是他成為風(fēng)云人物的原因所在了。

    除此外，他和白澤這樣的普通中學(xué)生也沒(méi)有什么區(qū)別，相互之間碰面后聊的不是動(dòng)畫(huà)就是游戲，并且他因?yàn)榛舜罅繒r(shí)間在各類(lèi)游戲上，這使得他在班中被作為“游戲情報(bào)員”而受到眾多男生的敬仰膜拜——白澤所知道的所有和游戲有關(guān)的攻略技法、秘籍以及都市傳聞之流全都是從他這里得到的。

    只不過(guò)花了大量時(shí)間坐在電腦桌前使得他的身體十分虛弱，體育課的長(zhǎng)跑中他每次都能落出大部隊(duì)整整一圈多，基本上所有體育課他都會(huì)坐在一旁見(jiàn)習(xí)，至于早操也是能不上就不上，也就是此刻白澤在此地看到他的原因了，多半就是他又托病逃了早操，由于他手里攢著一大堆的醫(yī)院開(kāi)具的正式假條，就算是老師也已經(jīng)不再怎么管他了。

    賀文軒的身高和白澤相當(dāng)，但是體重卻比少年低了有近二十斤，由此可見(jiàn)這個(gè)家伙有多么瘦，而且臉上一個(gè)兩百多度的近視眼鏡遮住小半個(gè)臉，平日里向來(lái)顯得文靜內(nèi)向，但是只有和其熟悉的人才知道這個(gè)“騷年”的身體中、隱藏著一顆何等放蕩不羈的半熟之心——見(jiàn)到他在這里躺著玩手機(jī)，白澤無(wú)奈的嘆了口氣并不想多說(shuō)什么，同他打了個(gè)招呼后，便將假條遞給了坐在一旁的保健老師，一位剛剛從醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的女青年，相貌竟然相當(dāng)漂亮，身材相對(duì)于白澤那些女同學(xué)自然也是相當(dāng)好，也難怪賀文軒這家伙找個(gè)機(jī)會(huì)就會(huì)跑到這里來(lái)“休息”。

    下午的課程沒(méi)有什么說(shuō)頭，很快就到了午休時(shí)間，因?yàn)槊刻熘形缬凶阕銉蓚€(gè)小時(shí)的時(shí)間用于吃飯和休息，因此時(shí)間非常的充裕，很多住校的和家住的近的甚至都可以回去睡個(gè)午覺(jué)，不過(guò)白澤倒是不怎么困，在食堂吃完午飯后，不想回班里閑坐的少年，便準(zhǔn)備在學(xué)校中四處逛逛打發(fā)一下時(shí)間。

    說(shuō)起來(lái)白澤所在的這個(gè)學(xué)校，自然景色之美甚至不亞于某些小型的自然風(fēng)景區(qū)，學(xué)校位于城市西北側(cè)，這次的地勢(shì)相比于城市中部和東部突然陡峭了起來(lái)，而且學(xué)校后方的那片人工湖泊之后便是一片未經(jīng)開(kāi)采的原始森林，據(jù)稱(chēng)在那里還有著猴子和野狼出沒(méi)，只不過(guò)雖然僅只是一湖之隔，但是那些危險(xiǎn)的食肉動(dòng)物從未出現(xiàn)在學(xué)生和山下居民的視線范圍之內(nèi)過(guò)。白澤此刻所在的這個(gè)教學(xué)樓說(shuō)起來(lái)距離那個(gè)人工湖的距離還頗有些遠(yuǎn)，離那片仿佛原始森林一般的后山也就更遠(yuǎn)了，倒是據(jù)稱(chēng)大學(xué)部的幾個(gè)分院都建在了那片山區(qū)的邊沿處，而那些山中有猴子野狼的說(shuō)法。就是由那些大學(xué)生們經(jīng)由高中生之口傳入到了白澤所在的初中部的。

    如今他坐在教學(xué)樓前中庭小花園中林蔭之下的長(zhǎng)椅之上，沐浴在正午和煦的陽(yáng)光之下，清晨的寒意發(fā)揮著其最后的一分余力，讓此刻的氣候最為宜人。

    正午的中庭靜悄悄的并沒(méi)有什么人，輕柔的微風(fēng)不僅能夠帶來(lái)清爽的涼意、也能帶來(lái)細(xì)碎的煙塵，這使得在此地吃午飯的人實(shí)在少有，而后側(cè)教學(xué)樓面向此處的窗戶，也讓那些濃情蜜意的小情侶們對(duì)此地避之唯恐不及，再加上從教室來(lái)到這里并不很方便，前方所對(duì)的又是不遠(yuǎn)處的住宅區(qū)沒(méi)有任何詩(shī)情畫(huà)意可言……因此當(dāng)少年四下張望了一番后，才發(fā)現(xiàn)四五百平方米的中庭花園之中，竟然只有自己一個(gè)人。

    拿出手機(jī)，看著那在屏幕上顯得尤為顯眼的三個(gè)圖標(biāo)，之前那個(gè)進(jìn)入冷卻的召喚法陣也可以再次使用了，而他此刻關(guān)注的則是那枚“異界之扉”的圖標(biāo)。

    有了雷公賜下的“彈指驚雷”這一神通后，白澤覺(jué)得自己也算是具備了護(hù)身殺敵的能力，再加上在自己體內(nèi)的那只赤蛟，就算是被送到怪物遍地的異世界去應(yīng)該也有自保之力，這便動(dòng)起了嘗試一下這個(gè)功能的心思。

    不過(guò)在思索了片刻后，他最后還是放棄了這個(gè)想法，畢竟不確定性實(shí)在是太大，并且他對(duì)于未經(jīng)實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)的自身實(shí)力也沒(méi)有太大的信心，若是真出了什么意外的話，豈不是悔之晚矣？

    最后他決定還是使用已經(jīng)被重置的召喚功能，試著看能不能把剩下的那兩個(gè)從使魔也召喚出一個(gè)來(lái)，到時(shí)候就知道這些使魔到底能不能派上用場(chǎng)了。

    這么想著的白澤，隨即啟動(dòng)了召喚程序，再次入裸眼3D效果一般從手機(jī)屏幕上浮現(xiàn)出的召喚陣，這次卻在浮現(xiàn)出來(lái)后就停了下來(lái)，隨即一個(gè)窗口出現(xiàn)在白澤的面前，其中的說(shuō)明文字竟然詳細(xì)的講解了一番操控這個(gè)召喚法陣的一些必要知識(shí)，包括如何從待選使魔中進(jìn)行選擇，以及選擇召喚使魔的方位等等。

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