又找了一圈，我把這圖書館的樓中的房間都快找了兩遍，也沒(méi)看到潤(rùn)東哥的影子。

    “這就怪了，難道他恰巧出去了？”

    見(jiàn)閱覽室那里有位圖書館的工作人員在值班，我走過(guò)去小心翼翼的輕聲問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，你們這里是不是有一個(gè)叫潤(rùn)東的工作人員？”

    “對(duì)！”

    那人輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又扭頭向藏書室的方向看了看，見(jiàn)沒(méi)有人，于是他微微撇了下嘴角說(shuō)道：“他，應(yīng)該是又到階梯教室里，去跟著學(xué)生們聽課去了，你找他有事嗎？有事我就幫你把他喊出來(lái)?！?br/>
    “去教室聽課?。颗丁?，不用，我等他一會(huì)兒下課吧，我不著急?！?br/>
    有些錯(cuò)亂，潤(rùn)東哥還在扮演學(xué)生身份！確認(rèn)潤(rùn)東是去聽課后我忙搖手說(shuō)不急，謝過(guò)那人后我無(wú)奈的笑著走到圖書館外面等他。

    沒(méi)想到潤(rùn)東哥跑這地方來(lái)聽課來(lái)了，這倒是個(gè)不錯(cuò)的主意，有工資拿，還可以聽到整個(gè)帝國(guó)最優(yōu)秀教授的課程，這可真是近水樓臺(tái)。

    潤(rùn)東哥16歲離開山村就是為了求學(xué)上進(jìn)，看來(lái)現(xiàn)在他依然沒(méi)有忘記當(dāng)初的想法。

    笑了笑，我轉(zhuǎn)身在圖書館外坐下。

    我今天來(lái)就是找潤(rùn)東哥聊天的，現(xiàn)在閑暇無(wú)事，我又是想了想潤(rùn)東哥過(guò)去的事情。

    16歲時(shí)他賭氣求學(xué)，18歲離開軍隊(duì)后的半年時(shí)間里，潤(rùn)東哥也是天天把自己埋在香南省藏書館里，讓自己當(dāng)了半年時(shí)間的純粹書蟲，上學(xué)后，他也愿與肖升和蔡賀森探討那些純理論性的東西。

    其實(shí)在我看來(lái)，他就是個(gè)書呆子，最少到現(xiàn)在為止，他一直都像個(gè)死嚼文字的學(xué)究。

    可沒(méi)想到，現(xiàn)在他居然找了份當(dāng)圖書管理員的工作。

    這不等于是讓書蟲又掉進(jìn)了書堆里一樣嗎？

    我很是無(wú)奈。

    難道他這一輩子就準(zhǔn)備成為學(xué)者型的人？

    這好象也沒(méi)什么不好！最少做為同村人的我來(lái)說(shuō)，只要他有口飯吃，同時(shí)他自己樂(lè)在其中，感覺(jué)很滿足，這就挺好，我對(duì)他的要求不多。

    現(xiàn)在他不比18歲時(shí)強(qiáng)多了嗎？18歲時(shí)他天天泡在藏書館里，也沒(méi)收入，靠借錢渡日，而現(xiàn)在他有有收入，順隨再學(xué)點(diǎn)自己感興趣的東西，這沒(méi)什么不好，我認(rèn)為。

    當(dāng)然，潤(rùn)東哥也不是完完全全的純學(xué)究，他也有自己的理論聯(lián)系實(shí)際方式。

    他現(xiàn)在理論與實(shí)際相聯(lián)系的方式，就是，用書本和報(bào)紙相聯(lián)接，用報(bào)紙上報(bào)道的事例來(lái)印證他書本上的理論。

    這在我看來(lái)，就是紙上談兵，左一張紙左一張紙罷了。

    也是，他斗者二星的實(shí)力，還不會(huì)斗技，也只能是紙上談兵！

    我對(duì)潤(rùn)東哥很了解。

    當(dāng)然我也知道，潤(rùn)東哥骨子里還是有改變現(xiàn)實(shí)的愿望，他的夢(mèng)想大的嚇人。

    但……，25歲了！二星斗者！我什么也不說(shuō)了，現(xiàn)在整個(gè)世界，整個(gè)帝國(guó)，天天都有戰(zhàn)爭(zhēng)在爆發(fā)著，時(shí)時(shí)都在提醒著人們，沒(méi)有強(qiáng)大的力量，那都是扯淡！

    現(xiàn)在帝國(guó)內(nèi)部打得亂成了一鍋粥，軍閥混戰(zhàn)年代，需要的是兵，不需要秀才！嗯，這絕對(duì)是真理！我認(rèn)為。

    不過(guò)，我對(duì)潤(rùn)東哥沒(méi)有過(guò)高的要求，我一直就不支持潤(rùn)東哥樹立，天那么高的理想，從未支持過(guò)！做為同村人的我只希望他生活能穩(wěn)定下來(lái)就好，過(guò)個(gè)溫馨小日子，多好！

    至于他那高不可攀的理想，我認(rèn)為他可以把那當(dāng)成個(gè)小愛(ài)好就好，只是不知道潤(rùn)東哥認(rèn)為認(rèn)同，他一直堅(jiān)信做事情就要全力以赴。

    算了，不想他了！

    就讓潤(rùn)東哥去聽課吧，我等他一會(huì)兒就是。

    一個(gè)月躺在病床上都沒(méi)曬到太陽(yáng)，正好，利用今天等潤(rùn)東哥的時(shí)候，我在圖書館外曬曬暖暖的太陽(yáng)。

    在路旁的一張椅子用最舒服的姿勢(shì)坐了下來(lái)，順便抓抓虱子，抓了半天，好象沒(méi)有！

    他們這節(jié)課時(shí)間還挺長(zhǎng)，于是第二意識(shí)進(jìn)入修煉狀態(tài)，第一意識(shí)東瞧西看，悠閑的欣賞著課園美景，及路過(guò)的校園美女。

    又等了一會(huì)兒，突然一聲魔法鈴聲響過(guò)，里面終于下課了。

    隨之眾多的學(xué)生從階梯教室內(nèi)涌出，這些學(xué)生都是有說(shuō)有笑，每個(gè)人的目光中都可以說(shuō)是精光閃爍，看得出來(lái)這些學(xué)生的修為都很高，有些人看起來(lái)像似斗師四五星的人，畢竟這里是帝國(guó)內(nèi)首屈一指的名校，高手云集。

    當(dāng)然這些學(xué)生身上衣著也都是光鮮靚麗，最少穿著的都是淺灰色的北盛京大學(xué)的校服，這些學(xué)生其實(shí)都不缺錢，僅僅是幫助各大家族打分龍大會(huì)這一項(xiàng)收入，進(jìn)帳就相當(dāng)可觀，可以說(shuō)這些學(xué)生都很富有。

    “凌鋒！是你嗎？”

    突然間人群中傳來(lái)個(gè)聲音，叫出了我的名字。

    不是潤(rùn)東哥的聲音，是北方口音，從學(xué)生人流中傳來(lái)的，我忙向聲音傳來(lái)方向望去。

    “胡炎?！?br/>
    我立刻認(rèn)出了對(duì)方，是的，就是我在分龍大會(huì)上擊敗的那個(gè)使用藍(lán)綾功法的學(xué)生，他在北盛京大學(xué)斗者組里是可以排進(jìn)前十的學(xué)生，沒(méi)想到能在這里碰到他，當(dāng)然，大學(xué)的課程是開放的，這里有老師上課，大家都可以來(lái)聽，胡炎當(dāng)然也可以出現(xiàn)在這里。

    “幸會(huì)，真是有緣，看起來(lái)你的氣質(zhì)變化很大?！?br/>
    胡炎笑著走過(guò)來(lái)，很是友好。

    看來(lái)我也算是個(gè)名人了，走在大街上居然會(huì)被別人認(rèn)出來(lái)，估計(jì)我擊敗清盛華第一名的事跡也會(huì)被北盛京大學(xué)的學(xué)生津津樂(lè)道，他們對(duì)我應(yīng)該不會(huì)太過(guò)反感，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是好事。

    不過(guò)相信能認(rèn)出我的人并不多，只有像胡炎這樣的，與我真正交過(guò)手的人才會(huì)記得我這個(gè)衣著普通的外鄉(xiāng)人，就是分龍大會(huì)上的黑馬，我笑著我站起身回應(yīng)著胡炎：

    “幸會(huì)，真是巧?！?br/>
    “怎么？今天又是來(lái)找人挑戰(zhàn)嗎？哈哈！”

    看起來(lái)胡炎這個(gè)人很爽朗，愛(ài)開玩笑，而且他沒(méi)有因?yàn)槲覔魯∵^(guò)他而對(duì)我產(chǎn)生敵意。

    我搖頭笑笑道：

    “呵呵，哪里敢到這里來(lái)挑戰(zhàn)？今天我是來(lái)找一個(gè)朋友?！?br/>
    這時(shí)胡炎身后停下了幾個(gè)學(xué)生，看起來(lái)應(yīng)該是與胡炎同路的，在等著他，胡炎不方便與我多聊，但很鄭重其事的又對(duì)我說(shuō)道：“有時(shí)間常過(guò)來(lái)，也可以來(lái)找我，我在27號(hào)宿舍樓?！?br/>
    “好的，一定?！蔽倚α诵Γ刂氐狞c(diǎn)頭道。

    經(jīng)過(guò)與胡炎的短暫交談，此刻里面的同學(xué)已經(jīng)大部分散去，我與胡炎告別后繼續(xù)向圖書館里走去，相信潤(rùn)東哥現(xiàn)在應(yīng)該從課堂里出來(lái)了。

    進(jìn)到圖書館的走廊里，我一眼便看到了期盼已久的潤(rùn)東哥。

    他依舊是以前的老樣子，身上穿的是多年不變的一身裝束，衣服雖然也是灰色的，但卻是洗得褪色了那種灰色，看起來(lái)與周圍的那些名牌大學(xué)的才俊們，形成了極大的反差，就像很多白綿羊中的一只黑山羊般，十分醒目。

    不過(guò)我知道潤(rùn)東哥從不在意表面上的這些東西，此刻就算在那些衣著光鮮的天才學(xué)生面前，他依然是昂首而立，沒(méi)有絲毫的卑微之色。

    此刻他沒(méi)有看向我，而是正在和一位白胡子老頭在說(shuō)著什么。

    我認(rèn)出來(lái)了，那白胡子老頭就是剛才在階梯教室內(nèi)上陣法課的教授。

    “請(qǐng)問(wèn)這位老師，您剛才講的‘精傿鐵甲陣’內(nèi)容中，是不是將后陣變?yōu)榍瓣?，進(jìn)行順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，變換成磨盤形，就成為了攻擊陣形呢？”

    原來(lái)潤(rùn)東哥不但是聽課，課后他在向那位老師咨詢問(wèn)題。

    可那位老師卻是緊蹙著眉頭，像似在聽外星人說(shuō)話一樣的表情，他重重的搖了搖頭道：

    “你在說(shuō)什么，你的話，我完全聽不懂。”

    潤(rùn)東哥的方言口音，比我還要嚴(yán)重。

    聽到那位老師說(shuō)的話，潤(rùn)東哥也是琢磨了好一陣子才明白對(duì)方的意思，對(duì)方的話對(duì)于潤(rùn)東哥來(lái)說(shuō)，也是方言，想明白后他繼續(xù)又執(zhí)著的問(wèn)道：

    “請(qǐng)問(wèn)這位老師，您剛才講的精傿鐵甲陣中，是不是將后陣變?yōu)榍瓣嚕M(jìn)行順時(shí)針旋……”

    “好了，好了！”

    那位白胡子的陣法老師皺著眉頭，直接打斷了潤(rùn)東哥的話，然后撇眼看了看潤(rùn)東哥的衣服，迅速判斷出潤(rùn)東哥并不是自己的學(xué)生，于是他直接說(shuō)道：“對(duì)不起，年青人，我聽不懂你的話，我現(xiàn)在還要準(zhǔn)備下一堂課的內(nèi)容，我先走了?！?br/>
    說(shuō)完，那位老師轉(zhuǎn)身?yè)u搖頭，直接走開。

    ...

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