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“郵件？你說(shuō)的是國(guó)外流行的電子郵Щщш..lā”鄭鈞所說(shuō)的郵件讓他記起自己看到過(guò)的一篇論文里面提及的電子郵件。
“依托在局域網(wǎng)體系上的電子郵件，在局域網(wǎng)體系中是非常重要的一個(gè)程序，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可以很好的進(jìn)行交流討論學(xué)術(shù)?！编嶁x說(shuō)起電子郵件的時(shí)候那神情好似挺羨慕的。
電子郵件最早起源于70年代，因網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和個(gè)人計(jì)算機(jī)的崛起而興于80年代。
“你知道嗎，我國(guó)最早的電子郵件還是在87年9月的時(shí)候由德國(guó)的維納·措恩與王運(yùn)豐在帝都的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究所發(fā)往德國(guó)卡爾斯魯厄大學(xué)的，如果你們公司開(kāi)發(fā)出來(lái)的話，我想這將是我國(guó)局域網(wǎng)的一大突破?！闭f(shuō)到這里鄭鈞有些嫉妒起葉淳來(lái)，這可是留名千史的歷史意義，但轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)提議可是本人提議的到時(shí)候自己也會(huì)在歷史記憶中留下一筆吧。
“哦。我好像在某篇論文上看到過(guò)呢，等我過(guò)過(guò)看資料后有結(jié)果就通知你好吧。”葉淳決定要翻看電子郵件的資料后看看設(shè)計(jì)是否復(fù)雜再說(shuō)。
“那行?！编嶁x點(diǎn)頭示意自己知道葉淳的意思，他發(fā)覺(jué)自己也是著急了些。
“好了，計(jì)算機(jī)房的局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)很正常沒(méi)什么大問(wèn)題出現(xiàn)?！笨吹矫畲翱诜答伝貋?lái)的信息顯示一切正常之后，便對(duì)鄭鈞說(shuō)道。
“那2號(hào)機(jī)房還需要去檢查一番么？”張磊聽(tīng)葉淳說(shuō)沒(méi)問(wèn)題便詢問(wèn)道。
“只要線路沒(méi)問(wèn)題的話，應(yīng)該不用特地過(guò)去了，這里也能連接上，只要那邊開(kāi)機(jī)就行?！比~淳說(shuō)道。
“2號(hào)機(jī)房這個(gè)時(shí)間正在上課，基本上都開(kāi)著機(jī)?！闭f(shuō)話的是齊露，而她此刻一副想看外星人的表情看著葉淳。
得知另一間計(jì)算機(jī)房正在使用的時(shí)候，就在計(jì)算機(jī)上開(kāi)始操作起來(lái)。
“需要我去通知隔壁班的學(xué)生們嗎？”張磊問(wèn)道，畢竟隔壁的計(jì)算機(jī)房正在上課，他覺(jué)得還是通知一下比較好。
“不用了，我在這里告訴他們就好了，用不了幾分鐘就好。”葉淳沒(méi)有抬頭跟張磊說(shuō)話，而是繼續(xù)輸入著相應(yīng)的計(jì)算機(jī)代碼。
“怎么通知??？計(jì)算機(jī)能給他們回話？”邊上的齊露露出滿是求知欲的表情問(wèn)起葉淳，就連一直看葉淳操作計(jì)算機(jī)而不開(kāi)口的魏佳也忍不住豎起耳朵等著葉淳的回復(fù)。
“其實(shí)就是進(jìn)行遠(yuǎn)程控制同一網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的計(jì)算機(jī)，再進(jìn)行相應(yīng)的操作即可，通知他們的話直接在使用的計(jì)算機(jī)內(nèi)輸入相應(yīng)的文字給予他們看到就行了。”
與此同時(shí)，在隔壁上著計(jì)算機(jī)上著軟件課程的教室里。
正聽(tīng)著教授講解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的某同學(xué)，正要操作計(jì)算機(jī)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己操作不了計(jì)算機(jī)了。
初時(shí)還以為是計(jì)算機(jī)故障，正打算重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)時(shí)卻看到自己旁邊的同學(xué)也操作不了他那臺(tái)計(jì)算機(jī)。
“你這臺(tái)計(jì)算機(jī)也動(dòng)不了了么？”這同學(xué)先是問(wèn)他是否和自己的一樣。
“你的也是？”他也驚訝的問(wèn)道。
就當(dāng)這位同學(xué)準(zhǔn)備回復(fù)時(shí)，就聽(tīng)到其他人舉手向講臺(tái)上的教授說(shuō)道：“教授，我這臺(tái)計(jì)算機(jī)動(dòng)不了了?！?br/>
“教授，我這臺(tái)也是?！?br/>
“還有我這臺(tái)。”
原本正專(zhuān)心講課的教授對(duì)突然打斷課堂紀(jì)律心生不滿時(shí)，就陸續(xù)聽(tīng)到下面其他同學(xué)的報(bào)告聲。
就當(dāng)這位教授走下講臺(tái)去看的時(shí)候。
這間計(jì)算機(jī)房的所有
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