?陸劍晴見(jiàn)到了之后,問(wèn):“是你媽媽簽的字?”
“對(duì)啊?!狈藉溃拔野指绹?guó)老板去泰國(guó)出差了,我們打長(zhǎng)途電話給他很貴的,我爸走之前就讓我媽最近管著我?!?br/>
陸劍晴道:“那你還真是運(yùn)氣啊?!?br/>
方妍苦著臉:“有什么用,回來(lái)也一樣扒皮啊,我媽把我這篇檢查從頭到尾朗誦了一遍?!?br/>
陸劍晴笑:“那你媽有什么反應(yīng)沒(méi)有?”
“沒(méi)有?!狈藉溃八幌窭蠋熌阌形幕??!?br/>
陸劍晴知道她是拍馬屁,拿她也沒(méi)辦法,道:“別給我戴高帽子,說(shuō)真的方妍,你可真是個(gè)人才!我當(dāng)了那么多年的老師,第一次碰見(jiàn)你這樣的學(xué)生,我真是服了你了!我讓你寫(xiě)檢查,你居然給我寫(xiě)了一萬(wàn)字?。?!你要不要這樣???你焦老師看了也很無(wú)語(yǔ),而且檢查的非常深刻?!?br/>
陸劍晴說(shuō)的時(shí)候嘴角忍著笑,焦祺若也過(guò)來(lái)拍拍方妍的肩膀嘆了口氣道:“以后真的別再和這些男孩子有牽扯了。”
“我知道?!狈藉f(shuō),一邊假意埋怨道,“其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是你們兩個(gè)不好,我就是韋小寶啊我,是你們讓我去處理這個(gè),處理那個(gè),結(jié)果好吧,我被盯上了,你們現(xiàn)在還說(shuō)我早戀,我冤?!?br/>
焦祺若意味深長(zhǎng)的看了她一眼道:“不管你戀?zèng)]戀吧,反正我知道你是個(gè)有主見(jiàn)的,你會(huì)做一個(gè)正確的決定?!?br/>
她說(shuō)這話的時(shí)候,方妍有不好的預(yù)感,總覺(jué)得要發(fā)生什么,但具體是什么又說(shuō)不上來(lái),只得先回教室去。
葉聲還不知道她已經(jīng)把整件事解決了,方妍也沒(méi)有主動(dòng)告訴他,她惱怒之余心中有個(gè)想法,想看看他到底什么態(tài)度,因?yàn)檫@件事歸根結(jié)底是他惹出來(lái)的,他不負(fù)責(zé)解決,每天只悶悶地低著頭,倒是她急的跟熱鍋上的螞蟻似的,想想也是,若真是事情曝光,倒霉的是她又不是他!方妍想到此,心涼了半截,以前她不過(guò)看一本言情被抓,他都能半夜翻墻進(jìn)學(xué)校來(lái)偷,現(xiàn)在他闖了禍反而置身事外,要她來(lái)負(fù)責(zé),所以她故意不吱聲。
陶盈盈知道葉聲一直拿不出好的主意,方妍氣的掛了他好幾次電話之后,就給出了一個(gè)餿主意,道:“咦?鮑蕾不是一直都愛(ài)模仿你嗎?你的一言一行,從穿著到講話,連寫(xiě)字都模仿你的字體,你不如干脆把整件事推在她頭上去好了。反正我估計(jì)只要你說(shuō)是鮑蕾,老師看著那字體,也很難分辨的清楚到底誰(shuí)是誰(shuí)?!?br/>
方妍很不齒陶盈盈的為人,知道她是趁此機(jī)會(huì)故意挑撥離間,但是她以為這還真是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以去探究葉聲內(nèi)心真實(shí)的想法,因此有一天晚上兩人再打電話商量的時(shí)候,她便試探道:“今天陶盈盈跟我說(shuō)了一個(gè)法子?!?br/>
“什么?”葉聲問(wèn)。
“她說(shuō)讓我把這整件事都推到鮑蕾頭上去,這樣一來(lái),老師就得開(kāi)始辨認(rèn)字體,只要我和鮑蕾誰(shuí)都不承認(rèn),老師也沒(méi)辦法,這就等于是一場(chǎng)羅生門(mén),再加上你也不說(shuō)是誰(shuí),最后就只能不了了之。我想了一想,辦法很餿,但是可以一試。”
誰(shuí)知葉聲一聽(tīng)就道:“不行,不行!絕對(duì)不行,這不是冤枉人嘛。你不該把蕾蕾也扯進(jìn)來(lái)啊?!?br/>
“我把她扯進(jìn)來(lái)?”方妍氣極反笑,“字條里本來(lái)就不止我們兩個(gè)人的筆跡,除了你和我,還有一個(gè)就是她,這張字條完全可以換一種方式理解,就是談戀愛(ài)的是你們兩個(gè),我不過(guò)是勸架。怎么?你現(xiàn)在是打算完全包庇她,讓我一個(gè)人攬下來(lái)是嗎?”方妍的心一沉,仿佛泡進(jìn)了冰河里,她穩(wěn)著嗓子道:“那你說(shuō)吧,你有什么辦法?都這么多天過(guò)去了,你倒是說(shuō)呀?我看現(xiàn)在只有這一個(gè)辦法了,鮑蕾自己也說(shuō)ok。”
“好了好了?!比~聲不耐道:“別說(shuō)了行嗎?先讓我想一想,你先別急,反正你不要輕舉妄動(dòng)。”
方妍握著聽(tīng)筒,心里翻江倒海,知道葉聲心里的天平早就開(kāi)始傾斜。雖然這是她預(yù)料中的結(jié)果,做好了心理準(zhǔn)備,但是真的到了面對(duì)的時(shí)候還是會(huì)很難過(guò)。她自以為控制的很好,是的,她目前為止情緒上控制的很好,但感情上卻是滑鐵盧,早已經(jīng)由不得自己控制了。以至于但我們長(zhǎng)大了以后才明白情感是這世界上最難控制的東西時(shí),她那個(gè)時(shí)候就懂了。她說(shuō):“本來(lái)以為不喜歡,或者沒(méi)那么喜歡,即使將來(lái)分手了不來(lái)往也沒(méi)關(guān)系,可是一想到他就這樣放棄,曾經(jīng)百般為你好,愿意為你赴湯蹈海的去做過(guò)那么多事全都成了泡影,連他自己都忘記,你卻記得清清楚楚的時(shí)候,該有多難過(guò)??!”
我說(shuō):“你完全可以不必做這個(gè)壞人啊,讓她以為你對(duì)鮑蕾不好。干嘛把自己弄成這樣呢!”
方妍笑著說(shuō):“當(dāng)時(shí)心里應(yīng)該已經(jīng)有了想要破罐子破摔的想法吧,很多人都怯懦,怕去找男人對(duì)峙,情愿能騙自己一天是一天,當(dāng)一只鴕鳥(niǎo),以為只要男人還愿意騙你他就對(duì)你還是有感情的,但是我做不到這一天,我是個(gè)挑剔的——你說(shuō)我完美主義者也可以,我接受不了一個(gè)人在說(shuō)喜歡我的同時(shí)還和另一個(gè)人保持著曖昧關(guān)系,所以我寧肯一刀下去來(lái)個(gè)痛快?!闭f(shuō)著又喝了口酒,兩手一攤,“沒(méi)辦法,年輕的時(shí)候呀,就是好勇斗狠?!?br/>
我們彼此哈哈大笑,在沙發(fā)上喝得醉氣熏天。
我指著她:“你呀,你對(duì)自己也狠。”
她點(diǎn)頭:“是啊,對(duì)自己可真狠,現(xiàn)在想想我還是心驚,我怎么能度過(guò)初三那一整年的呢?幾乎是完全靠精神毅力撐下來(lái)的?!?br/>
我知道她接下去要說(shuō)的是關(guān)于她中考失利的事,這件事改變了她人生的軌跡,但是她還是沒(méi)有放棄,就像小丸子曾經(jīng)說(shuō)的那樣:只要活著,就會(huì)有好事發(fā)生。
她得狠,總能讓她走的更遠(yuǎn)。
誠(chéng)如我們先前交待的那樣,方妍并沒(méi)有把鮑蕾供出來(lái),她自己一個(gè)人膽戰(zhàn)心驚的過(guò)了幾天,然后靠著一萬(wàn)字的檢討把這件事擺平了,那通電話不過(guò)是嚇嚇葉聲,而后她便若無(wú)其事的回到學(xué)校,陸劍晴也沒(méi)有再提這件事,葉聲十分不解,又不敢問(wèn),于是慫恿鮑蕾去。適逢那是暑假前的最后一天開(kāi)課,其實(shí)只是老師要安排一些事情,做到告知的義務(wù)。
在陸劍晴進(jìn)班級(jí)之前,鮑蕾抓住方妍問(wèn):“怎么了?這事兒到底怎么說(shuō)?”
方妍看到陶盈盈側(cè)耳傾聽(tīng),祝怡也焦急的望著她,滿眼都是關(guān)切,她想,這么多人里大概只有祝怡一個(gè)是真的在關(guān)心我的,她輕笑一聲,站在離葉聲稍微近的地方,大聲道:“我自己解決了?!?br/>
葉聲一怔。
鮑蕾問(wèn):“怎么解決的?”
方妍不答,只是說(shuō)了一句:“知道?。坑腥俗屛野雅K水潑到你頭上去,我可沒(méi)那么干?!?br/>
鮑蕾一下子明白是誰(shuí),憤怒的瞪著陶盈盈。
后者明顯的瑟縮了一下,心虛的很。
葉聲卻松了口氣,但很快他又覺(jué)得哪里不對(duì)勁,一直以來(lái)心中繃住的那根弦仿佛‘啪’的一聲就斷了,他不知道自己錯(cuò)在哪里,但是又覺(jué)得的的確確是自己錯(cuò)了,心懷愧疚。
然而自此以后,方妍也不再和鮑蕾有密切的往來(lái)了,把陶盈盈的話告訴鮑蕾是為她做的最后一件事,讓她知道暗中始終有那么一個(gè)人在對(duì)別人放冷箭。而她自己卻是無(wú)所謂似的,也不怕陶盈盈報(bào)復(fù)。主要是根據(jù)陸劍晴的安排,從初三起,方妍和祝怡就要被分到七班去,這于葉聲而言無(wú)疑是晴天霹靂。于鮑蕾而言,她就是再想跟在方妍屁股后頭轉(zhuǎn)那也是不能了。
方妍原本以為離開(kāi)會(huì)有不舍,但沒(méi)想到,真正來(lái)臨的那一天,她竟然是從心底里感到輕松。
只是她不懂為什么會(huì)是七班?照理說(shuō)七班是綜合成績(jī)最差的放牛班,難道就因?yàn)樗嫦釉鐟倬桶才潘降箶?shù)的放牛班去?
但是和她一起的還有祝怡,這不合常理,實(shí)在叫人想不通。
后來(lái)還是焦祺若去找的方妍和祝怡談話,說(shuō)其實(shí)七班等于一個(gè)新的小型提高班,會(huì)安排最好的幾個(gè)老師去教,不過(guò)有一個(gè)問(wèn)題就是最好的學(xué)生在那里,最差的學(xué)生也在那里,這樣做是為了拉動(dòng)平均分。
方妍怒道:“可是這不就等于是犧牲我們嗎?”
焦祺若為難道:“我也不想你們走,你們兩個(gè)是我一手培養(yǎng)起來(lái)的,要我把你們交給七班的老師,等于搶走了我的教學(xué)果實(shí),我也不甘心。但是學(xué)校為了公平起見(jiàn),這件事是抓鬮的,你和祝怡中了招,我也沒(méi)有辦法?!?br/>
方妍和祝怡垂頭喪氣的回去,只能?chē)@自己倒霉。