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    鞠乾麒心累地拿出筆，一筆一劃地在一張白紙上面，寫下自己的名字。?隨｛夢(mèng)}小◢說(shuō)шщЩ.39txt.1a

    并且標(biāo)注了拼音。

    貼在他倆桌子間那條縫隙那里。

    王小壹尷尬清清嗓：

    “啊，嗯，咳咳，這個(gè)，主要是，嗯，麒麟，乃祥瑞之物，我不是看你可愛(ài)么”

    鞠乾麒呵呵一笑。

    編，你就繼續(xù)編。

    王小壹編不下去了，果斷轉(zhuǎn)移話題：

    “不過(guò)，我說(shuō)，你小時(shí)候需要寫名字的話，不頭疼么?”

    鞠乾麒一拍大腿，如同找到知音般：

    “哇，怎么不頭疼!”

    他一臉不堪回首的模樣：

    “想當(dāng)年，我因?yàn)槊郑チ硕嗌倏鞓?lè)。”

    “古詩(shī)默寫，別人十句話都寫完了，我還在回憶著自己的麒字該咋寫?！?br/>
    王小壹莫名其妙。

    不能用拼音代替的么?

    “英語(yǔ)考試，聽(tīng)力都放完了，我我我我還在寫著名字。”

    王小壹有點(diǎn)迷。

    不能先聽(tīng)聽(tīng)力的么?

    “數(shù)學(xué)速算，我學(xué)聰明了，先做題，再寫名字。結(jié)果”

    鞠乾麒心痛地閉上眼：

    “我，我速度第一，正確率第一，但是，但是我最后沒(méi)時(shí)間寫名字啊啊啊啊啊”

    王小壹滿目同情地看著這個(gè)傻子。

    考前準(zhǔn)備那會(huì)不能寫的么?

    “還有還有，我之前，我之前給一個(gè)女生寫情書，竟然也把名字寫錯(cuò)了?！?br/>
    是不是傻

    哦，好像確實(shí)是傻。

    他垂著腦袋哀嘆道：

    “我我我我，我其實(shí)想過(guò)去改名字的，但素，在家里，沒(méi)人權(quán)啊”

    人權(quán)?

    呵呵。

    王小壹對(duì)這個(gè)話題表示并不想發(fā)表任何言論。

    但是，自家同桌，不能一直這么傻下去啊。

    既然緣分注定成為了同桌，她就有拯救這個(gè)小傻子的責(zé)任。

    王小壹瞟了一眼講臺(tái)上年輕溫婉氣質(zhì)古典的歷史老師，悄咪咪豎著課本，低著頭小聲對(duì)鞠乾麒道：

    “雖然，你以前，有點(diǎn)蠢，但是，好好跟著我學(xué)，你會(huì)成長(zhǎng)的?！?br/>
    鞠乾麒不屑地哼出聲：

    “好像你就聰明似的，切?！?br/>
    王小壹一挑眉：

    “嘿，你還別不服?！?br/>
    她拿出筆在那張白紙上比劃著：

    “我這個(gè)壹字，有的成年人都不一定能寫對(duì)，幼兒園啊小學(xué)時(shí)候的我當(dāng)然也費(fèi)勁?！?br/>
    “但是，我聰明啊?！?br/>
    王小壹在白紙上畫了一道豎：

    “幼兒園，我寫王小?！?br/>
    接著畫了一道橫：

    “小學(xué)，我寫王小一?！?br/>
    然后寫了一個(gè)完整的名字：

    “現(xiàn)在，當(dāng)然不需要省事的時(shí)候，自然把壹給寫囫圇了?！?br/>
    “但是，”

    她把三個(gè)y用筆圈出來(lái)，用筆尖點(diǎn)著三個(gè)圈圈，無(wú)比正經(jīng)且嚴(yán)肅并沒(méi)有一絲得瑟心理地看著小胖子：

    “誰(shuí)能說(shuō)我錯(cuò)!?”

    鞠乾麒被這一手騷操作驚到了。

    他睜大眼睛看著紙上那三個(gè)圈，不可思議地?fù)u搖頭：

    “人才啊”

    他滿是敬佩與贊嘆：

    “為何，我就沒(méi)有想出來(lái)這樣的方法呢。哎，還是怪我名字不好，當(dāng)時(shí)要睡覺(jué)咬咬牙，去把麒改成七，就完美了?！?br/>
    他猛地一抬頭，誠(chéng)懇地看著王小壹：

    “哥，我以后跟你混了。”

    論，一個(gè)智障如何教育一個(gè)傻子