“早上好——”
周四上午七點五十分，距離上課還有十五分鐘，已經(jīng)不再不喜歡相川雨生的天河夏里，雀躍著和他打招呼。
“早上好。”相川雨生和往常一樣回應(yīng)，仿佛昨天什么都沒有發(fā)生過。
忽視了高松君山那羨慕嫉妒恨的眼光——他也想每天進教室門的時候，有美少女主動和他打招呼，不對，不是美少女也可以，是女孩子就行！
遺憾的是，什么都沒有。
相川雨生坐到位置上，拿出課本，準(zhǔn)備開始預(yù)習(xí)。
說是預(yù)習(xí)，大概是了解每個專業(yè)術(shù)語所在的位置，這樣至少在老師講課的時候能跟上翻書作筆記的步伐。
至于理解，大概率是沒機會的。
已經(jīng)大致理清這個時代學(xué)習(xí)邏輯的相川雨生，現(xiàn)在每天打工回家到睡覺的時間，都在認真的學(xué)習(xí)名為‘小學(xué)’和‘初中’這兩個學(xué)歷水平應(yīng)該掌握的內(nèi)容。
很顯然是一個艱難的戰(zhàn)斗，尤其是在自學(xué)的情況下，但是相川雨生也沒有人可以請求幫忙。
總不能讓弧月鏡雪下放棄自己的事不做來給他補習(xí)小學(xué)初中知識，她一直都是很忙的存在，忙碌些什么又不肯告訴自己，只說公務(wù)繁忙。
今天的預(yù)習(xí)顯然無法繼續(xù)下去，因為天河夏里已經(jīng)轉(zhuǎn)身，用手肘按壓住了課本兩側(cè)的邊角，無法翻頁。
“有什么事嗎？”相川雨生抬頭問道。
“可以幫我一個忙嗎，相川同學(xué)。”淡紅色唇瓣的開合之間，清越悅耳的嗓音發(fā)出，說話卻能給人在唱歌的錯覺。
“你先說說是個什么樣的忙，其次我很有可能會拒絕，你要做好心理準(zhǔn)備。”
幫助妖怪可是一件和【生活】一點關(guān)系都沒有的事情。
“我昨天已經(jīng)和中介說了我租到你對面房間這件事，剛拿到鑰匙，我今天要把衣服全部從酒店拿到家里去，缺少的生活用品還要去超市買，你可以幫我搬一下嗎，拜托了！”
說完事情后，少女將手掌合十舉過頭頂，前后晃動著，腦袋則直接趴在了課本上，長發(fā)在桌面上如清水滴入墨汁一般暈染開來。
“拜托了拜托了.......”
少女仍然在小聲的碎碎念祈求著。
“我要打工的。”相川·冷漠·雨生回答。
“我付錢給.......”想起了某人的叮囑，剛要抬頭的天河夏里又頹廢的垂下去，錢在這種時候顯得如此的無助。
“幫幫我嘛，相川君，我剛來東京，這邊一個認識的人都沒有，家在四樓我自己又搬不動，只能找你了。
我都想好了，我們先去酒店拿衣服，然后就去家那邊，放好之后我們一起去超市采購，我再把欠你的晚飯請了，去吃最好的，我記得澀谷區(qū)有家燒鳥店超級不錯的——這個是在昨天和巫女姐姐制定規(guī)則之前的，所以是可以請的！
到時候我們會吃的很飽，就可以在那邊散散步消食再回家，我向往那里的夜景很久了.......”
越說總感覺醉翁之意不在搬家。
相川雨生用右手抵住額頭，擋住班級可能看來的視線，身體微微前傾，靠近少女露出的耳朵：
“天河同學(xué)，你完全可以用術(shù)法來解決搬家問題?！?br/>
傾瀉而出的熱氣，撲在少女的耳朵上。
“解決不了的，”少女理直氣壯的抬頭，耳根帶點微紅，看著相川雨生認真的解釋，“我沒有移動這類的術(shù)法，其他術(shù)法，那棟樓上下樓人感覺一直很多，你知道【規(guī)則】的，我要是在普通人面前暴露，那我的人生就完蛋了。”
當(dāng)需要神社來處理后事的時候，違反【規(guī)則】的妖怪就會依據(jù)情況被懲罰、驅(qū)逐甚至監(jiān)禁。
相川雨生表示理解的點點頭。
“是吧，一想到再也見不到相川君的場景，我就會難過的要死。在【罰室】里自閉，出來的時候物是人非什么的，我才不要。
我以前不太把【規(guī)則】當(dāng)回事，現(xiàn)在可不行！”
熱烈而直球的告白不是所有人都能承受的住的，抵住額頭的手下意識的開始揉動太陽穴，有些頭疼，相川雨生嘆氣，說道：
“我可以幫你，但是需要等我打工結(jié)束，你的計劃也全不作數(shù)。
公寓樓下就有一家百貨超市，里面生活用品一應(yīng)俱全，直接去那里買東西。
下午放學(xué)你先去酒店拿衣服，然后自己去采購，堆放超市門口也好家樓下也好，我今天盡量早點回去，等我到了幫你拿?！?br/>
“晚飯呢？燒鳥店呢？逛街呢？夜景呢？手牽手在小樹林里擁吻呢？”
“都沒有?！毕啻ㄓ晟鷿M臉黑線，“尤其是最后一個，你剛剛都沒有說過?！?br/>
“可惡~不過.....好吧！就這么說定了相川君，我最喜歡你了。這些錯過的東西，我們下次再補上好了~”
從‘可惡’到‘最喜歡’只要半秒鐘，但最令相川雨生感到無奈的是——這種事情發(fā)生在天河夏里身上，他內(nèi)心已經(jīng)接受甚至覺得這很正常了。
可能這個時代的少女，就是這樣的吧。
國文老師隨著下課鈴聲呢的響起，拿著講義走進了教室，準(zhǔn)備開始授課。
“上課了，轉(zhuǎn)回去吧。”矮子里面拔高個，國文屬于相川雨生所有科目能聽懂最多的科目，有一種‘終于等到你’的辛酸感受，所以他對這門課格外虔誠。
“知道啦，書呆子，這個唇印就送給你了?！碧旌酉睦镛D(zhuǎn)過頭，百無聊賴的找出課本，身子半靠在墻上，慢悠悠的翻著書頁。
課本上，淺紅色的唇印顯著而奪目，仔細看，還能分辨出唇瓣的細節(jié)紋理，用手指輕抹，痕跡依舊牢固，索性也不再管它。
老師開始授課。
“.......以退為進，給大家介紹一下，這個詞語是漢語成語，意思本指以謙讓取得德行的進步，后指以退讓的姿態(tài)作為進取的手段。出自中國漢代揚雄的《法言·君子》。
退是一種表面現(xiàn)象，由于在形式上采取了退讓，使對方能從己方的退讓中得到心理滿足，不僅思想上會放松戒備，而且作為回報，對方也會滿足己方的某些要求，而這些要求正是己方的真實目的。
這個在現(xiàn)實生活中是很有使用價值的，往往可以取得不錯的效果，大家可以多多運用......”
“......”
好像哪里有些奇怪。
相川雨生看向自己的前桌，晨曦透過玻璃窗，在她的背后鍍上一層亮白色的光膜，古靈精怪的少女，也多了一絲純潔、清澈的氣質(zhì)。
不知道是不是錯覺，前桌‘純潔’少女的身體，往角落里又擠了擠。
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