“這問(wèn)題太難了,我還是去追劇吧?!?br/>
“那我還是去看漫畫(huà)吧。”
“那我還是打去吧?!?br/>
余力還是沒(méi)能留住秦心佳、姜弘一和倪一郎,餐桌上只剩下蘇小柴沒(méi)有走。
“我就知道!”余力高興地說(shuō),“師弟有難,師姐肯定會(huì)伸出援手的!”
“其實(shí)師姐我呢,并不是很想在休息時(shí)間討論工作。不過(guò)看你對(duì)球隊(duì)那么上心,我就陪你聊會(huì)兒?!?br/>
“太棒了,那剛才的問(wèn)題你有什么看法嗎?”
“沒(méi)有。”蘇小柴說(shuō)。
“那那你”
余力含在嘴里的另外半句話(huà)“那你留下來(lái)也沒(méi)用?!辈](méi)有說(shuō)出口。
“所以你還是覺(jué)得不需要調(diào)整戰(zhàn)術(shù),對(duì)嗎?”
蘇小柴點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“從我個(gè)人角度來(lái)看,球員們已經(jīng)熟悉了這個(gè)戰(zhàn)術(shù),默契也建立起來(lái)了,而且球隊(duì)成績(jī)一級(jí)棒,完全沒(méi)有調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的必要。”
解釋的話(huà)余力不想說(shuō)第二遍,于是他換了個(gè)方式問(wèn)蘇小柴:“那咱們就假設(shè),假設(shè)那兩個(gè)問(wèn)題就擺在眼前,你覺(jué)得該怎么辦,該怎么去調(diào)整現(xiàn)有的戰(zhàn)術(shù)?”
余力用期待的眼神望著坐在餐桌對(duì)面的蘇小柴,卻沒(méi)有等到想要的答案。
“如果說(shuō)想要加強(qiáng)邊路進(jìn)攻,釋放邊后衛(wèi)的進(jìn)攻能力,那邊后衛(wèi)的插上幅度一定會(huì)比現(xiàn)在大??扇绻悄菢拥脑?huà),那你這后防線(xiàn)就只剩下兩個(gè)中后衛(wèi),防守一定吃緊!從一開(kāi)始,既然你選擇了4321圣誕樹(shù)或者433專(zhuān)打中路的陣型,就注定了要犧牲邊路的進(jìn)攻。陣型的不同代表著戰(zhàn)術(shù)重點(diǎn)的差異。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),一個(gè)隊(duì)就那么11個(gè)人能上場(chǎng),放在中路的人多了,那邊路自然就少,反之亦然。所以說(shuō),如果光從戰(zhàn)術(shù)的角度來(lái)考慮,世界上沒(méi)有一個(gè)完美的陣型能夠兼顧中路和邊路?!?br/>
“你說(shuō)得我都明白,每個(gè)戰(zhàn)術(shù)與陣型都有自己的側(cè)重點(diǎn),不可能面面俱到。所以說(shuō),如果要改變戰(zhàn)術(shù),無(wú)論是位置的移動(dòng)還是側(cè)重點(diǎn)的調(diào)整,都會(huì)破壞原有戰(zhàn)術(shù)的平衡?!?br/>
“對(duì),一旦戰(zhàn)術(shù)平衡被打破,那大家就需要重新學(xué)習(xí)、適應(yīng)以及熟悉戰(zhàn)術(shù)。這本身就需要一點(diǎn)時(shí)間,而且熟悉完后的效果也不一定會(huì)比現(xiàn)在更好。既然如此,那又何必去冒險(xiǎn)呢?還有,戰(zhàn)術(shù)是死的,但人是活的。如果你想加強(qiáng)邊路,完全可以通過(guò)賽前安排或是臨場(chǎng)指揮來(lái)做到這一點(diǎn)。很簡(jiǎn)單,讓4321圣誕樹(shù)陣型中的2盡量往邊路扯,變成邊鋒,這不就行了?”
“那這樣中路的人數(shù)優(yōu)勢(shì)就沒(méi)有了?!?br/>
“我”蘇小柴氣得話(huà)都說(shuō)不順了,“我剛剛不是說(shuō)了嗎,你的戰(zhàn)術(shù)側(cè)重點(diǎn)變了,肯定是以犧牲其他方面為代價(jià)的。”
“我知道,但是”
蘇小柴的話(huà)完全正確,可余力的直覺(jué)告訴他,現(xiàn)在的戰(zhàn)術(shù)還有調(diào)整的空間。
“算了算了,你已經(jīng)鉆到死胡同里出不來(lái)了,等你出來(lái)了再跟我說(shuō)吧。師姐就不奉陪了,告辭!”
說(shuō)完,蘇小柴就起身回了房間。而余力則盯著餐桌上的一粒米,繼續(xù)思考問(wèn)題。
正當(dāng)余力想問(wèn)題想得出神的時(shí)候,原本在客廳沙發(fā)上抱著電腦追劇的秦心佳和看漫畫(huà)的倪一郎悄悄坐在了余力對(duì)面。
倪一郎的手在余力面前揮了好一會(huì)兒,卻不見(jiàn)他有反應(yīng),只好開(kāi)口喊他:“大腿大腿!醒一醒!”
聽(tīng)到聲音,余力迅速?gòu)乃季w中抽身。剛回過(guò)神來(lái),他就被桌子對(duì)面那兩雙迷惑的眼睛給嚇到了。
“我的天吶,怎么你倆突然出現(xiàn)了?”余力說(shuō),“是不是覺(jué)得在我困惑的時(shí)候沒(méi)能及時(shí)提供幫助,所以良心過(guò)不去?”
“我們想幫忙但是幫不上啊,但我倆至少陪著大腿。不像那個(gè)萌叔,一個(gè)人躲屋里玩去了?!蹦咭焕烧f(shuō)。
就在這時(shí),樓上傳來(lái)了一陣怒吼:“干嘛呢!上路你是傻逼吧!”
不用說(shuō),肯定是姜弘一。平時(shí)看上去慫得要命,一打起游戲來(lái)就成了另一個(gè)人。
“萌叔估計(jì)又被隊(duì)友坑了?!庇嗔φf(shuō)。
“那可不,每天都是他rr全隊(duì),累得要命。”
“這是什么???”秦心佳拿著戰(zhàn)術(shù)板問(wèn)道。
“這是戰(zhàn)術(shù)板,邊上是一個(gè)個(gè)小的吸鐵石,這樣就可以在板子上擺出陣型了?!庇嗔忉尩溃昂猛娌?,你就拿著玩吧?!?br/>
“謝謝大腿!看劇看得我心累,男女主人公都二十集了還不親嘴,真想寄刀片給編劇?!?br/>
秦心佳拿著戰(zhàn)術(shù)板自顧自地?cái)[弄著,倪一郎也回到了自己的漫畫(huà)世界。
余力只好托著腮,繼續(xù)思考著戰(zhàn)術(shù)。嘗過(guò)了“安切洛蒂”的甜頭之后,余力又一次打開(kāi)腦中的百科全書(shū),試著從足球歷史中的知名教練身上找到解決之法。
瓜迪奧拉?不,瓜迪奧拉是一個(gè)先鋒式的創(chuàng)新者。從巴薩到拜仁,再到曼城,瓜迪奧拉一直都是以戰(zhàn)術(shù)為先。他更愿意選擇將將自己的戰(zhàn)術(shù)思想傳遞給球員,而不是根據(jù)球員的特點(diǎn)和情況去改變自己的戰(zhàn)術(shù)。這么做自然有利有弊。球商高如拉姆、穆勒,他們能夠很快地理解瓜迪奧拉的戰(zhàn)術(shù)思想,適應(yīng)新的戰(zhàn)術(shù)打法起來(lái)幾乎毫不費(fèi)力。但不是每個(gè)人都是如此,瓜迪奧拉治下的曼城就是典型。他執(zhí)教曼城的首個(gè)賽季,狼狽的后防線(xiàn)和懊惱的布拉沃成了曼城的標(biāo)簽之一,而造成這一局面的關(guān)鍵因素之一就是球員無(wú)法理解他的戰(zhàn)術(shù)思想。
而余力,無(wú)論是帶隊(duì)踢比賽,還是玩游戲,都喜歡看菜下飯,這也是他喜歡安切洛蒂的原因之一。在他看來(lái),瓜迪奧拉是一個(gè)固執(zhí)的戰(zhàn)術(shù)實(shí)驗(yàn)家,而安切洛蒂的善于變通才是成功的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在這支普利茅斯隊(duì),任何位置都能動(dòng),唯獨(dú)劉若釩、林良銘、張玉寧和卡雷的位置不能動(dòng)。這并不是余力的從感性上做出的選擇,而是絕對(duì)理性的數(shù)據(jù)告訴他的結(jié)果。他們四個(gè)人的進(jìn)球數(shù)占了整支球隊(duì)的85以上。除此之外,張玉寧有著全隊(duì)最高的射門(mén)效率,平均每3腳射門(mén)就能打進(jìn)1球。劉若釩則是過(guò)人狂魔,場(chǎng)均73次過(guò)人冠絕整個(gè)英乙聯(lián)賽??ɡ椎膫髑虺晒β屎屯{球數(shù)量也是聯(lián)賽第一。而林良銘,賽季剛過(guò)3個(gè)月就已經(jīng)取得19球11助的數(shù)據(jù),重要性更是不言而喻。
先固定這四個(gè)人的位置,然后去調(diào)整其余六個(gè)人,或許會(huì)簡(jiǎn)單一些?
“一美,把戰(zhàn)術(shù)板給我?!?br/>
“哎呀,但是我都打亂了,擺了個(gè)奇奇怪怪的形狀?!鼻匦募颜f(shuō),“沒(méi)關(guān)系吧?”
“沒(méi)事?!?br/>
余力接過(guò)戰(zhàn)術(shù)板,本想動(dòng)手拿掉上面的吸鐵石,但看了一眼之后,竟呆住了。
“這是一美你擺的嗎?”