“誒，你干嘛呢？”
被對方突如其來的粗魯行為嚇了一跳，同學(xué)沒好氣地說。
“不就是借張紙嗎？別這么小氣啦，同學(xué)?！?br/>
那人若無其事地說。
“你那就借嗎，你那叫做搶！”
眼看著又要發(fā)生摩擦，商夏有點(diǎn)傷腦筋。
當(dāng)下，她是真的有幾分不悅了。
“我讓你們回去拿紙筆，你們是沒有聽到嗎？”
商夏語氣不重，語氣中卻帶著不容置疑的威嚴(yán)，和某種說不出的壓迫感。
“誒，組長，我們只是拿一張紙而已，你不用這樣……”
那人還準(zhǔn)備賴皮，話說到一半，目光觸碰到商夏如同鷹隼般犀利凜冽的眼神，說話頓時沒了聲。
“我再說一遍，我讓你們回去拿！”
商夏再次抬高了聲調(diào)。
“作為成員，你們連聽組長的指揮這一點(diǎn)都做不到了嗎？”
被人當(dāng)面指責(zé)，那人只覺得丟臉，就想要頂回一句：你又不是老師。
顧曉趕緊攔住。
她可不想，第一天就被人踢出去了，那她那條價格不菲的裙子，可能就沒有希望了。
幾人看顧曉的意思，只好轉(zhuǎn)身去教學(xué)樓。
“等等，回來！”
商夏突然又把人給叫住了。
“什么事??？”
顧曉問。
“剛才那個扯人家本的同學(xué)，要我記得沒錯的話，你還沒給別人道歉吧？”
那人被人這樣一說，又氣又惱。
“我道個屁！”那人呵斥道，瞪了商夏一眼，“顧曉，這兒沒意思，我走了?！?br/>
說完，這人就直接離開了。
商夏淡淡看了她們幾人一眼，笑著說，“我說過了，參不參加都是你們自愿的，你們要是真的不情愿，還是現(xiàn)在趁早走吧?！?br/>
話音未落，其中兩個二話不說就走。
“誒誒，你們不能就這樣丟下我一個?。 ?br/>
顧曉急了，硬著住身邊的人，才強(qiáng)留住一個人陪她。
原本顧曉帶來了四個人，現(xiàn)在就只剩下一個了。
“去拿吧！”
商夏提醒。
兩人只好服從，不情不愿的慢慢吞吞往教學(xué)樓的方向走去。
方才老成員心里還埋怨，商夏為啥還要讓這些人進(jìn)來，現(xiàn)在看到她們吃不了兜著走的樣子，不由心中竊喜，心里算是舒坦了。
好一會兒，那兩人這才從教學(xué)樓回來，臉色都不大好看。
“紙和筆我們拿來了，可沒有地方給我們坐啊！”
顧曉看了一眼周圍的桌椅，已經(jīng)被人占滿了。
“要不這樣吧，同學(xué)，你們這一桌的都在看書，又不用寫字，你們就先站在，給我們騰個位置出來吧！”
方才她們的所作所為就已經(jīng)很讓人反感，現(xiàn)在再說什么，大家也不會答應(yīng)。
“要不這樣吧，”商夏笑了笑，似乎想到了什么。
“你們既然都已經(jīng)決定要參加我們學(xué)習(xí)小組了，這桌椅確實不夠，咱們也不能天天讓人給你們騰位置對吧？”
“那……你的意思是？”
“體育器材室又不少老舊的椅子，你們?nèi)ズ涂词氐睦蠋熣f一下，看能不能弄一張桌子，兩張椅子過來?！?br/>
兩人一聽，臉更黑了。
已經(jīng)是秋天了，她們來回跑了一趟就已經(jīng)有點(diǎn)微微出汗。
現(xiàn)在又要她們?nèi)ヅ荏w育器材室，還要搬桌椅，聽著都覺得累人。
見她們不說話，商夏又說。
“你們要是不去的話，以后每一次補(bǔ)習(xí)，你們都只能從教學(xué)樓自己帶椅子下來了哦?！?br/>
這么一對比，兩人只好選擇去體育器材室。
畢竟去體育器材室，辛苦一天就夠了。
要是自己的帶椅子的話還得每天來回一趟搬，想想也知道不劃算。
“快去吧，回來你們還得寫計劃呢?！?br/>
商夏催促道。
和顧曉一起的那個女生，此時不樂意了。
“等等，組長你不跟我們一起去??？這么重，我們兩個女生怎么搬呀？”
“抱歉，我還得留在這里給同學(xué)解答疑惑呢，同學(xué)們也還有她們自己的任務(wù)要做，就先委屈你們了，你們要是搬不了……”
話說道一半，商夏摸了摸下巴，一副若有所思的樣子。
原本以為她會說：你們要是搬不了就不用搬了；又或者是：你們要是搬不了，我看看找誰幫忙搬一下。
誰知她卻說了一句。
“你們要是搬不動的話，就分兩次搬吧！”
那女生氣得臉都紅了，卻被顧曉死死拉著不讓走。
“行，我們?nèi)ァ！?br/>
結(jié)果，她們?nèi)フ伊嘶@球場上打球的男生幫忙，這才把座椅搬了過去。
雖然說這個過程，她們兩人都沒有費(fèi)力，但是這么一折騰，換做是誰，誰心里都不痛快了。
桌椅搬來了，兩人一屁股坐在椅子上，臉色難看。
商夏督促著兩個人把學(xué)習(xí)計劃寫完。
明明就是兩個不愛學(xué)習(xí)的人，如今被迫待在這里，簡直如坐針氈。
終于等到一個小時快要過去了，商夏突然拍了拍手說。
“為了得到及時的反饋，我決定以后每次輔導(dǎo)將近結(jié)束的時候，多添一個小測試的環(huán)節(jié)，大家覺得怎么樣？覺得可以的舉手?！?br/>
即便顧曉和她身邊的女生把手藏了起來，學(xué)習(xí)小組里，還是大部分人表示贊同。
“好，考慮到可能有同學(xué)會越學(xué)越松懈呢，我決定，要是有同學(xué)隨堂測試有三次不及格，沒有特殊原因的話，直接退出學(xué)習(xí)小組?！?br/>
小組內(nèi)頓時一片唏噓，尤其是顧曉她們兩個。
“組長，這也太狠了吧！”
顧曉立馬站起來說。
“不嚴(yán)格一點(diǎn)，你們哪里會放在心上？”
商夏話語剛落，一個女生又舉手問。
“既然有懲罰，那有獎勵嗎？”
“有的，表現(xiàn)好的，我自然會有獎勵?！?br/>
商夏大方地說。
“可這樣也不好吧？讓組長你一個人掏錢?！?br/>
另一人又說。
隨后，立馬有人附和道，“組長都為我們付出那么多了，我們謝你來還來不及呢，怎么還能讓你破費(fèi)呢？”
顧曉原本還想反抗這條規(guī)定，可此時的提問聲此起彼伏，完全蓋過了它。
“好了，我們以后再來討論這個問題吧，今天主要就是想和大家說這條新規(guī)矩，希望能引起大家的重視。大家現(xiàn)在都清楚了嗎？”
“清楚了。”隨后是稀稀落落的回應(yīng)。
“好了，今天就先到這里吧?！?br/>
等一走遠(yuǎn)，和顧曉同伴的女生妮妮就開始鬧脾氣了。
“顧曉，我明天不去了，你自己愛去你去吧！”
受了一天的氣一天的累不說，現(xiàn)在還定下了這么一條新規(guī)矩，那女生肯定不愿意再去了。
……
生怕被踢出去，顧曉今天乖順德很，一早就和妮妮一起過來了，要用到的課本，筆記本，筆，她們今天都帶齊了。
等補(bǔ)習(xí)一開始，妮妮就開始慌了。
“顧曉，這怎么辦呀，這個隨堂測試，我是一點(diǎn)辦法都沒有啊，我不管哈，要是我今天就被人踢出來了，你倒時候還是得給我買零食?！?br/>
顧曉心也不安，有些不耐煩地說。
“不知道怎么辦就好好看著辦唄，反正總不能第一天就被人刷下來，我不管，你要是故意讓自己不及格，我就……”
顧曉沒有把話說完整，對方卻已經(jīng)心知肚明了。
“你們幾個，可以搬著椅子過來一起討論了?！?br/>
商夏看著正在講悄悄話的兩人，提醒道。
“討論？討論什么呀？”
顧曉有點(diǎn)懵。
“討論自己不懂不會寫的題目啊?！?br/>
商夏又說。
對方依舊是一臉茫然，不，準(zhǔn)確的說，是兩臉茫然。
商夏總算是看出了點(diǎn)端倪了，挑了挑眉，問，“你們兩個，昨天不是已經(jīng)寫過學(xué)習(xí)計劃了嗎？怎么會不知道要討論什么呢？你們是不是根本沒有按著學(xué)習(xí)計劃來付諸行動？”
先不說計劃里寫好的練習(xí)一點(diǎn)都沒做，她們兩個，就連書本，都沒有翻開過。
“不是，不是這樣的?！?br/>
顧曉擺手解釋。
“我記得你昨天的計劃中有一項是背誦《陳情表》，不如你現(xiàn)在就來背背看？”
商夏這一要求，頓時讓人咋舌。
“這次就放過你們一馬，下次每天都要按著之前寫好的學(xué)習(xí)計劃來做，我次日都會時不時來檢查一下你們的學(xué)校效果的，到時候要是被我發(fā)現(xiàn)又想今天這樣，罰！”
顧曉和妮妮沒說話。
學(xué)生對嚴(yán)厲的老師有種天生的厭惡，現(xiàn)在她們兩人對商夏就是這種感覺。
除了厭惡之外，她們還有一種強(qiáng)烈的情緒，就是懊悔——自己為何要來參加這個什么破學(xué)校小組？
“聽到了沒有？”
沒有得到回應(yīng)，商夏又問。
“聽到了?！?br/>
為了滿足自己的**，她們只能選擇忍耐。
“算了，你們今天就先過去聽大家討論吧，注意認(rèn)真聽，待會最后的時候，我會在討論過的題目中挑選幾題出來，作為考察的內(nèi)容。
“是。”
還沒開始幾分鐘，顧曉便已經(jīng)覺得精疲力竭。
硬著頭皮聽了幾十分鐘，顧曉依舊是糊里糊涂的。
小組的成員可能是基礎(chǔ)不大好，而顧曉呢，她是完全沒有基礎(chǔ)。
這次的隨堂測試，不用想都知道，兩人統(tǒng)統(tǒng)不及格。
而其他的同學(xué)，雖然還是有些紕漏，但基本失分都不嚴(yán)重，總得來說，成績還是很理想的。想和更多志同道合的人一起聊《重生一九九六》，微信關(guān)注“優(yōu)讀文學(xué)”，聊人生，尋知己~