弄清情況后,對(duì)那年肖伯來(lái)告訴林塵,要轉(zhuǎn)學(xué)之時(shí),何其實(shí)相似。那年,大概也是這個(gè)時(shí)候,肖伯找到林塵,在林塵不敢相信的情況下,隨肖伯老戰(zhàn)友派來(lái)的人接走,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)緩過(guò)來(lái)。
林塵確認(rèn)了情況,在肖伯嘮叨之中,撿起手機(jī)。還好沒(méi)摔壞,院子里只是土壩,若是水泥地磚的,這手機(jī)恐怕得報(bào)廢。
來(lái)接的人,快到縣里了,這個(gè)林塵還記得。身上的衣服自然不能再穿,讓肖伯等了下,到屋里找了身以前穿的衣服。
肖伯也提醒了,不用多帶,到那邊后,會(huì)有人買(mǎi)衣物,只管跟著走就是了。
穿上了一身樸素的衣服,帶上手機(jī),錢(qián)包也帶上,只不過(guò)這新版的人民幣沒(méi)法用了,留在了家里。
跟著肖伯出了院門(mén),村里人似乎都知道林塵要去很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。聚了好些人來(lái),有的提著雞蛋,有的塞上不少褶皺的錢(qián),一聲聲關(guān)懷,讓林塵眼濕潤(rùn)了。
最親的只有父母,淳樸的鄉(xiāng)親待己如子呀,沒(méi)有那個(gè)社會(huì)的勢(shì)利,林塵在心里暗暗打定主意,定要讓這些親人們,都過(guò)上好日子。
迷糊中,告別了那一個(gè)個(gè),熟悉如親人的叔叔阿姨,還有幾個(gè)平時(shí)玩得好的玩伴。只不過(guò),這時(shí)才知道,肖伯把老戰(zhàn)友的關(guān)系,用在了自己身上。
而本來(lái),或許是肖伯的親戚轉(zhuǎn)學(xué)的機(jī)會(huì),他自己孩子已經(jīng)出去打工了,也就把這機(jī)會(huì)留給村寶林塵身上。
林塵濕著眼沒(méi)多說(shuō)什么,只告了大家注意身體,便坐著村長(zhǎng)肖振的摩托車(chē)到了縣城。
見(jiàn)到來(lái)接的人,是一個(gè)英氣的男子,一看就是當(dāng)過(guò)兵的。迷糊中,在肖伯嘮叨不停下,坐上了汽車(chē)。
轉(zhuǎn)上火車(chē),一個(gè)孩子樣,一個(gè)冷酷的男子,也沒(méi)多說(shuō)話(huà)。兩天后便到了上海。95年這時(shí)候的火車(chē)很慢,還沒(méi)提速。和后世比,就如蝸牛趕集,散場(chǎng)了還沒(méi)到。
上海,很熟悉,曾呆過(guò)多年的地方。只不過(guò)是曾經(jīng)熟悉的。后來(lái)翻天的變化,停在記憶中的景象,又映入眼簾。
天立私立中學(xué),這便是林塵要轉(zhuǎn)學(xué)的地方。提著英氣男子購(gòu)買(mǎi)的衣物日用品的箱子,下車(chē)。一陣尾氣過(guò)后,只剩下林塵。
看著離去大眾車(chē)影,手里的轉(zhuǎn)學(xué)單。走過(guò)社會(huì)的林塵自然知道,這男子對(duì)自己沒(méi)怎么感冒,只是在完成肖伯戰(zhàn)友交代的事。
不算太冷漠,也根本談不上熱情。很理解在他眼里,自己只是鄉(xiāng)下來(lái)的小子,還是走關(guān)系來(lái)的。在這里沒(méi)被給臉色,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
其實(shí)林塵心里很不爽:“大眾是什么破車(chē),我林塵又回來(lái)了,要不了多久,把勞斯萊斯,波音飛機(jī)開(kāi)過(guò)來(lái),讓你們拽!
拿著轉(zhuǎn)學(xué)單,找到校長(zhǎng)后。很自然的辦好入學(xué)手續(xù),校長(zhǎng)在被走關(guān)系時(shí),已了解林塵的情況。作為插班生,安排進(jìn)了學(xué)校高三最差的一個(gè)班。
這是林塵后來(lái)才知道的,以前不明白,F(xiàn)在重走一遍,自然知道自己要插進(jìn)的班,是什么樣。
一個(gè)公子貴人交錯(cuò),千金嬌女橫行的高三5班。整個(gè)年紀(jì)調(diào)皮的,都被扔到這班來(lái)了。
這個(gè)班呢,也有學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)好的。就是那些成績(jī)特好的學(xué)生,被學(xué)校挖來(lái),算是給這些貴子們陪讀的。
除了這幾個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,其他便是無(wú)法無(wú)天的貴子貴女們。老師在講臺(tái)上輕聲講解,而下面的同學(xué)們,各自玩自己的,和游樂(lè)場(chǎng)沒(méi)兩樣,也就考試的時(shí)候急兩下。
老師們對(duì)這些學(xué)生沒(méi)抱多少期望,能學(xué)到多少,算多少。若不是班上有幾個(gè)高才生頂著成績(jī),恐怕整個(gè)班的平均分會(huì)被拉低得沒(méi)法看。
林塵一如那年,木納地被帶進(jìn)教室。很安靜,班上少有的安靜,為什么呢,自然是有新同學(xué)來(lái)了。
一個(gè)個(gè)放下手里的事,環(huán)順歪扭的姿態(tài),好奇地看著進(jìn)來(lái)的新同學(xué)。想要知道,來(lái)的是玩伴呢,還是書(shū)呆子。
帶林塵來(lái)的,是班主任陶瑩,身材火辣,北師大才畢業(yè),有些強(qiáng)勢(shì),面和心卻不和善的一個(gè)人。
“恭喜同學(xué)們,咱們5班有新成員了,希望你們能互愛(ài)互助,在明年的高考中,發(fā)揮更優(yōu)異的成績(jī)。下面,請(qǐng)新同學(xué)作個(gè)自我介紹,大家歡迎!”
“啪啪,啪啪啪!
“啪啪,啪啪啪!
“老師你又漂亮了!
“喔喔”
“”
掌聲和熱情的吼聲,看上去挺熱情的,還有些不正經(jīng)。轉(zhuǎn)頭看陶瑩,一點(diǎn)沒(méi)在意下面同學(xué)的調(diào)戲。
林塵知道,這時(shí)的熱情,只因來(lái)了新人,感覺(jué)新鮮而已,轉(zhuǎn)頭即回歸本性。
“大家好,我叫林塵,四川轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,請(qǐng)多照顧!
林塵作了個(gè)簡(jiǎn)短介紹,便按班主任指定的位置過(guò)去。是靠前排,第二排中間,為什么不是后排呢,還不是這班的同學(xué)都喜歡坐后排,各玩各的,上課是什么,誰(shuí)知道呢。
臺(tái)下一眾同學(xué)得知林塵不是本地人,穿著上也很一般。不太像有錢(qián)人家的孩子,自然大多失去興趣,不再理會(huì)。
班主任陶瑩在講臺(tái)上叮囑了幾句,便安排上自習(xí),剛開(kāi)學(xué),讓大家調(diào)整心態(tài)中。
林塵的同桌是個(gè)女生,富家女,清純的瓜子臉,冷艷中又不給人靠近的感覺(jué)。這算是5班家境好,成績(jī)又不錯(cuò)的富家女。
富家女叫將惜,家里是上海珠寶商。家里挺有錢(qián),也接觸到很多公子哥,平時(shí)不待見(jiàn)班上的那些人,在將惜眼里基本是廢物一級(jí)的人。
沒(méi)了解林塵之前,就沒(méi)和林塵說(shuō)過(guò)話(huà)。林塵能在高三才轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)5班,理解上,自然又是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的貨色,整個(gè)學(xué)期沒(méi)給林塵好臉色。
以前林塵自然沒(méi)想過(guò)去接觸這樣的嬌女,和諧地走過(guò)一學(xué)習(xí)。在最后高考那學(xué)期,將惜知道林塵只是鄉(xiāng)下來(lái)的,并不是什么公子,才有對(duì)林塵一些基本友好的交流。
林塵又回來(lái)了,自然了解這些情況。輕笑了下,坦然坐下來(lái)。將惜只是淡淡地看了林塵一眼,便不再理會(huì)。
有美女同桌,總是很不錯(cuò)的,三十多的心態(tài),不取而觀顏,也能飽飽眼福吶。
入學(xué)了,算是暫時(shí)安定。林塵這一道走來(lái),已經(jīng)完全確認(rèn),回到了18歲的95年。只不過(guò),后面要怎么走呢,經(jīng)過(guò)這幾天,已差不多平復(fù)了心緒。
難得又重回到18歲,又回來(lái)上學(xué)了。青春總是逝去了,才感覺(jué)她的美麗,再如何也找不回的東西。
曾經(jīng)沒(méi)有去珍惜,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)重來(lái)一次,這不是上天給的后悔藥么,再怎么也要感受下校園的氣息。
有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),又是重生的優(yōu)勢(shì),賺得相對(duì)多一部分錢(qián),已是沒(méi)什么壓力。
思緒回來(lái),肖伯在他老戰(zhàn)友的人情,讓自己給用掉了,以后也沒(méi)見(jiàn)這個(gè)老戰(zhàn)友幫肖伯什么。而自己上的也是比較一般的大學(xué),雖然各方面能力不錯(cuò),工作時(shí),也沒(méi)見(jiàn)有外力幫忙。
還得靠自己努力才行呀,人情用了,就沒(méi)了,多么現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。以后的路還得自己走,僅僅是好好讀書(shū)?沒(méi)太大用?如果只是考試,或許會(huì)比以前考得多一些分,但并不會(huì)好多少。
離開(kāi)學(xué)校十幾年后,以前所學(xué)的已差不多忘記,明年高考的試題還記得一些,大學(xué)中,也是沒(méi)學(xué)到多少。
社會(huì)里奔波許多年,早把這些習(xí)題忘記得差不多了。而要有成就,還得靠能力,即便考了高分又如何。
沒(méi)有相等的能力,怎么能坐穩(wěn)那個(gè)崗位。而且那些要考試的題目沒(méi)記得多少。
還有什么辦法呢,林塵趴桌上苦苦思索著。高考后,大學(xué),然后忙碌找工作,剛畢業(yè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn),做過(guò)很多行業(yè),努力適應(yīng),然后工作穩(wěn)定后,又努力地做好,日夜操勞才換來(lái)一個(gè)經(jīng)理的位置。
可對(duì)社會(huì)里,似乎并沒(méi)有多少記得,就曉得,后面蘇聯(lián)會(huì)解體,還有地震,金融危機(jī)。
而且最悲劇的是,這些只知道有這么回事,是大部分哪天發(fā)生的,要想起具體時(shí)間來(lái),都是困難。
糾結(jié),很是糾結(jié),早知道在那個(gè)時(shí)空多了解點(diǎn)社會(huì)進(jìn)程,這重生后更容易發(fā)財(cái)了。到時(shí)給村里那些人多點(diǎn)照顧,讓村里養(yǎng)育自己如親人的鄉(xiāng)親們都過(guò)上好日子,不再為生活而勞累奔波。
將惜這時(shí)見(jiàn)林塵坐下后,就在那發(fā)呆,晃了林塵一眼,清冷的臉上,并沒(méi)表現(xiàn)出是何想法。
班上又回到了熱鬧中,書(shū)本到處丟,還有女生嘻喘聲,而伴隨的自然是男生們異樣的笑聲。
糾結(jié)中的林塵還在苦惱。
“嘟嘟,嘟嘟”
林塵兜里的手機(jī)震動(dòng)起來(lái),下意識(shí)地拿出手機(jī),在擱置在腿上查看。
是鬧鈴響了而已,把鬧鈴關(guān)掉,習(xí)慣性地點(diǎn)開(kāi)瀏覽器,追的小說(shuō),又養(yǎng)了不少章節(jié)?粗⑿鲁鰜(lái)的新章節(jié),情節(jié)小高%潮時(shí),樂(lè)得林塵嘿嘿直笑。
“咦,不對(duì)!绷謮m輕聲疑惑。
忽然林塵兩眼驚奇,這時(shí)候不應(yīng)該是穿越了么?怎么手機(jī)還能上網(wǎng)?難道是眼花了?還是手機(jī)上網(wǎng)頁(yè)緩存的。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。