牛浩源的效率很高，快下班的時候已經(jīng)統(tǒng)計好了所有的分數(shù)，裝在一個?30??信封里呈給了季學成。
但這一次，季學成卻沒有先翻看楊碩學習小組的成績，而是先看了其他學生的排名。
文科的前十名和上次月考變化不大，除了楊碩703分遙遙領先，第二名的劉丹妮考了628分，第三名的許文勝考了625分。
簡楚月的名次進步了一位，這次考了第四，總分是617分。
杜曉鵬也重新殺進了年級前十，不過還是沒有超過600分，總分是594分，排名第八。
高分的學生進步不大啊，季學成心里默默的想著。
“年級前十，除了楊碩，都不是那個學習小組的�！迸：圃纯粗緦W成說道。
“以他們現(xiàn)在的情況來看，如果不加入這個學習小組，你覺得高考的時候有幾個人能進了全省前十？”季學成抬頭問著牛浩源。
“這個，不太好說，不過以往年的經(jīng)驗來看，如果要進入全省前十，至少需要650分左右吧！”牛浩源略一思索后回答。
對于前幾名的學生，季學成還是很了解的，這個劉丹妮和許文勝都是復讀班的學生，去年高考的就都超過了600分，是因為報志愿的問題滑檔了，所以才選擇了復讀。
對于這些高分的學生來說，如果沒有合適的方法，漲分是很困難的，以前也有過類似的例子，高分考生選擇了復讀，第二年的成績還比第一年的低。
因為這些高分考生，該掌握的知識點本身就都掌握了，考試的成績，更多的是靠技巧和發(fā)揮。而一旦發(fā)揮的不好，降分的可能也是很大的。
相對來說倒是簡楚月的潛力更大些，她畢竟是應屆生，而且楊碩沒有橫空出世之前，簡楚月也一直是應屆生里的第一名。這幾次月考雖然成績不是最拔尖，但一直在進步。
看完了前十名的成績，季學成這才拿起學習小組的成績單看了起來。
除了楊碩之外，這個學習小組里名次最好的是何榮奇，年級十九。
接下來的二十名到五十名的這個分數(shù)段，學習小組的人數(shù)最集中，有二十一個之多。
竇星這次也沖進了年級前五十，位列四十二名，李立雄是第五十名，總分是538分。至于王晨，雖然相對他倆差些，但526分的總分卻是三個人當中漲分最多的。
“楊碩這個學習小組的188個人，這次月考平均分漲了31分�！迸：圃辞〉胶锰幍奶崾镜�。
季學成聽到平均分高了31分，心臟還是忍不住的跳的快了起來。
他能想到小組成員們的分數(shù)肯定提高了，但估計也就是20分左右，實在沒想到最后居然漲了這么多。
31分，如果放到去年的高考里，就是大專線和本科線的差距，也是本科線和重點線的差距。
也就是說，如果在高考中也能有這樣的漲幅的話，原本考大專的學生，最后就能上了本科，原本能上本科的學生，最后就能上重點。
而要是年級前十的這些人能有這樣的漲幅，梧城一中可不僅僅是只出一個全省狀元這么簡單了。
全省前十，說不定都能拿下好幾個席位。
季學成默默的看著學習小組的成績，腦子里卻在想著另一件事情。
他決定，專門把這些尖子生挑出來，成立一個班。
僅僅是成立一個班還不夠，他還要在這個班，集中推廣楊碩的學習方法。
既然已經(jīng)看到了創(chuàng)造奇跡的希望，季學成就不吝嗇把這奇跡創(chuàng)造的更加奇跡。
梧城一中，不僅要出省狀元，不僅要拿全省升學率第一，而且還要在全省的尖子生方面，形成一個集群效應。
只有這樣才足夠有震撼力，也只有這樣，才是對其他學校徹頭徹尾的碾壓。
想到這里，季學成感覺自己似乎一下子又年輕了幾十歲，渾身的熱血都沸騰了起來。
“小牛啊，這次月考之后，我準備成立一個班，叫鴻宇班，給他們單獨授課，重點推廣楊碩的學習方法。”肖國年現(xiàn)在不在，季學成第一時間將自己的想法說給了牛浩源。
牛浩源沒有立即回答，他理解校長的做法，畢竟對于學校來說，一個人的成績拔尖，別人還會說是因為這個學生天賦聰慧，但出來一群全省拔尖的學生，這就不能用天賦來解釋了，明擺著是這個學校的教育水平高超嘛。
可季學成搞出來這個班之后，還要推廣楊碩的學習方法，這就讓牛浩源有點擔憂了。
且不說這些平日里眼高于頂?shù)募庾由覆辉敢�，就是從楊碩的角度考慮，估計他也不會把自己的學習方法和這些人分享。
他可以跟一些學習不好，甚至名次在年級中上的學生分享學習方法，因為他們對自己構不成直接的威脅。
不過這些尖子生卻不一樣，他們可是最能直接威脅到楊碩的一群人啊。
“怎么？有什么不妥嗎？”季學成看著牛浩源問道。
“我就是想……哎，也沒有什么�！迸：圃从杂种�。
“有什么想法就說嘛，吞吞吐吐的像什么樣子�！奔緦W成批評道。
“新成立的這個班要推廣楊碩的學習方法，可他會愿意嗎？”見校長都這么說了，牛浩源只得硬著頭皮說出來自己的擔憂。
“哈哈，你原來擔心這個啊，看來，你這班主任對自己的學生還是不夠了解啊。”季學成笑著說道。
“校長批評的對！”牛浩源的臉上一陣燒，說實在的，對于楊碩這個學生，牛浩源以前其實是很了解的，但這學期以來楊碩的變化太大，牛浩源還真有點陌生的感覺。
“他能成立這個學習小組，就說明愿意分享他的學習方法，而且你真以為，楊碩真的會那么無私？”季學成笑哈哈的說道。
這些話倒把牛浩源搞得一頭霧水，滿臉疑惑的看著季學成。
“其實我也不要他毫無保留的傳授自己的方法，只要能讓前十名的那些人能有點進步，達到全省前十就行。這個分寸，我相信楊碩會把握好的�！奔緦W成笑著解釋道：“更重要的是我也不是讓他白教，也會給他好處的�！�
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