在看到趙司棋依然淡定無比坐在教練席上的時(shí)候，禇良他們都是露出同樣的念頭。
趙司棋還真的不一般哪。
他們每個(gè)人都清楚知道，若是沒有趙司棋的悉心教導(dǎo)，他們五人不可能在一個(gè)月的時(shí)間里突飛猛進(jìn)。
而且他們都覺得，趙司棋就是他們的主心骨，如果可以看到趙司棋，他們進(jìn)行比賽的時(shí)候也將會(huì)更加超水準(zhǔn)發(fā)揮。
剛才現(xiàn)在正在進(jìn)行的這一局棋的結(jié)果，除了天南大學(xué)象棋學(xué)會(huì)的人知道結(jié)果是李亮必勝之外，別的觀眾還蒙在鼓里。
觀眾們只看到眼前局勢(shì)對(duì)李亮十分不利，因?yàn)橐运麄兊乃?，如果接手李亮的棋局，一定下不了多久就?huì)被滅了。
然而五個(gè)回合過去了，雙方還在下棋。
十個(gè)回合過去了，雙方依然在下棋。
這簡(jiǎn)直無法想象。
有些觀眾甚至懷疑是不是李亮和林東串通好的，為的是制造一個(gè)令人難以置信的新聞事件。
李亮和林東無辜躺槍，不過兩個(gè)人并不知道別人心中的想法，現(xiàn)在他們還在努力地奮斗在棋盤上面，為了打敗對(duì)手而想方設(shè)法。
剛剛在李亮開始棄子的時(shí)候，林東還覺得自己的機(jī)會(huì)來了，隨時(shí)可以取得這一場(chǎng)勝利，讓李亮下場(chǎng)，使得藝術(shù)學(xué)院獲得進(jìn)入下一輪角逐的機(jī)會(huì)。
然而，眼下的局勢(shì)他完全看不透了。
明明只要幾步棋就可以取得最后的勝利，結(jié)果下了那么多步都辦不到。
這可怎么辦才好??？
比賽場(chǎng)下一面那么多人看著，這讓林東的臉面何存？
在看到趙司棋的那一瞬間，林東明白了，之所以眼前的對(duì)手會(huì)產(chǎn)生那樣的變化，完全是因?yàn)槟且粋€(gè)新進(jìn)場(chǎng)的教練員。
趙司棋這一個(gè)教練員看起來相當(dāng)年輕，居然可以把眼前的李亮調(diào)/教成這樣，當(dāng)真不一般！
林東的心里非常震驚，所以他的情緒被破壞掉了，于是下棋的時(shí)候也顯得有些急躁起來。
棋手下棋一旦急躁，那就容易犯錯(cuò)。
本來李亮已經(jīng)可以穩(wěn)步取得最后的勝利的，現(xiàn)在遇到林東犯錯(cuò)，那么他取勝的機(jī)會(huì)就顯得更大一些了。
絕殺一子落入棋盤，擂臺(tái)下鴉雀無聲。
接著來自天南師范大學(xué)的同學(xué)紛紛叫喊起來，為李亮喝彩！
李亮高興得跳了起來，高舉兩臂，在擂臺(tái)上繞一圈跑了起來，然后和對(duì)手握手，和裁判握手，在裁判宣布成績(jī)之后，迅速地沖下擂臺(tái)，直接跑向趙司棋。
趙司棋也站起來，面對(duì)迎面而來的李亮，他張開了雙臂，給對(duì)方一個(gè)鼓勵(lì)性的擁抱。
李亮眼睛都紅了，他做夢(mèng)都在等這一刻的到來。
當(dāng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，李亮突然覺得這就像是一場(chǎng)夢(mèng)。
所以他在趙司棋的耳邊輕輕地問道：“趙會(huì)長(zhǎng)，我是不是在做夢(mèng)？我?guī)臀覀兲炷洗髮W(xué)贏得第一輪的勝利了？”
趙司棋輕輕地在李亮的后背拍兩下，接著帶著很肯定的語氣對(duì)他說道：“李亮，你不是做夢(mèng)，我們真的贏了第一輪的比賽！”
“太好了，多謝你，趙會(huì)長(zhǎng)，如果不是你的話，我不會(huì)有今天！”
聽到這一番話，趙司棋不由得會(huì)心一笑，“李亮，其實(shí)這一切都是你自己努力的關(guān)系，對(duì)于我來講，我只不過是作為搬運(yùn)工把自己的知識(shí)搬運(yùn)到你們的身上而已。”
趙司棋的謙虛讓李亮感覺到相當(dāng)不錯(cuò)，不由得大聲地說道：“趙會(huì)長(zhǎng)，你放心好了，有了你的教導(dǎo)，我們的實(shí)力進(jìn)一步加強(qiáng)，接下來我們的隊(duì)伍一定可以走得更遠(yuǎn)，讓我們拭目以待吧！”
趙司棋這里還沒有作出回答，禇良還有另外三名隊(duì)員都已經(jīng)沖過來，一起圍成圈，把趙司棋和李亮抱成團(tuán)。
這確實(shí)是值得慶祝的一個(gè)時(shí)刻，也難怪天南大學(xué)的同學(xué)們高興，因?yàn)楝F(xiàn)在可以說天南大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入到新的時(shí)代，完全不再像以前那樣在象棋比賽開始之后只有一輪游的樣子。
現(xiàn)在看李亮他們的狀態(tài)，同時(shí)還有趙司棋這樣的一個(gè)象棋高手作為后盾，那么他們將有可能走得更遠(yuǎn)。
于是許多人都自發(fā)地拿出手機(jī)將這歷史性的一刻拍下來作為紀(jì)念。
同時(shí)，在藝術(shù)學(xué)院這邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都非常生氣。
因?yàn)槊髅髁謻|擁有大好的局勢(shì)，結(jié)果卻輸?shù)袅诉@一局棋，完全不符合常理，大部分人覺得其中是有貓膩的，要求裁判進(jìn)行復(fù)盤驗(yàn)證。
裁判是不可能做這種事情的，倒是藝術(shù)學(xué)院象棋隊(duì)的教練站出來了，他面向觀眾，兩手抬起向下壓，讓觀眾們都靜下來之后才說道：
“大家都稍安勿躁，這一局棋，確實(shí)是我們輸了，我們要接受現(xiàn)實(shí)！”
“教練，強(qiáng)烈要求復(fù)盤，讓我們知道到底是怎么一回事！”
人群里馬上有人有起哄了。
接著許多人附和起來。
藝術(shù)學(xué)院的教練叫馬飛，他挑眉，看向趙司棋，向其邀請(qǐng)道：“趙老師，請(qǐng)和我一道為大家解惑怎么樣？”
趙司棋聳聳肩，“有何不可！”
隨后趙司棋從象棋隊(duì)隊(duì)員當(dāng)中走出來，與馬飛一起向著擂臺(tái)上方走去。
擂臺(tái)下的觀眾一個(gè)個(gè)都凝神以待，剛開始的時(shí)候，他們都覺得自己的想法是正確的，因?yàn)閯倓偟哪且痪制彘_局和結(jié)局完全是形勢(shì)逆轉(zhuǎn)，這十分不符合常理。
除了少數(shù)人的心中完全明白棋局的變化屬于正變之外，別的人還是無法保持客觀的態(tài)度。
直到趙司棋和馬飛一起配合著在擂臺(tái)上將棋局重新展現(xiàn)出來，把每一個(gè)關(guān)鍵位置的棋著重點(diǎn)分析之后說給擂臺(tái)下的觀眾聽。
當(dāng)分析結(jié)果出來的時(shí)候，擂臺(tái)下的觀眾才恍然大悟，感覺到自己真的不虛此行，除了欣賞到一場(chǎng)別開生面的象棋比賽之外，還在趙司棋這里獲得了一些提升。
馬飛邀請(qǐng)趙司棋上臺(tái)，也有考較趙司棋的意思，他知道比賽結(jié)束了，自己的隊(duì)員已經(jīng)暫時(shí)沒有機(jī)會(huì)扳回劣勢(shì)，那么他就只能夠想辦法讓己方可以把對(duì)方比下去，這樣也許還能夠挽回一些名譽(yù)。
馬飛的算盤打得很好，但是他需要得到想要結(jié)果的前提是趙司棋的實(shí)力不如自己。(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。