笑過之后,他接著說道,必須讓你搞清楚的是,你是在跟魔戰(zhàn)斗,魔的根本是力量優(yōu)勢,你必須在力量上處于絕對優(yōu)勢地位,才有獲勝的基礎(chǔ)。而這就是力量的訓(xùn)練,你不用擔(dān)心,全身心隱沒其中,你很快就會(huì)有一種不同尋常的感覺,一種溫?zé)峤又且环N如同蓄電池充電的感覺,這是一個(gè)不斷蓄積能量的過程。不要猶豫,全身心隱沒其中。必須要提醒的是,千萬不可以有半點(diǎn)私心雜念,我再強(qiáng)調(diào)一次,必須全身心投入其中。
白鶴童子再三提醒,反倒使江成煥沒有信心了,因?yàn)?,他不得不承認(rèn)內(nèi)心有私心雜念,并且,這種私心雜念顯然屏蔽不掉。這個(gè)雜念就是擔(dān)心白兔父女的安慰。雖然,白兔父女倆沒有危險(xiǎn),但總覺著還是眼見為實(shí),或許看到他倆之后,倆可以全身心隱沒其中。于是,他提出了這個(gè)要求,并強(qiáng)調(diào)說,必須親見,可有可能全身心投入。
如此一來,白鶴猶豫著,流露一臉捉摸不定的復(fù)雜表情。江成煥盯著他,不知他在想什么,干脆不吱聲。
“可以見一面,但有一個(gè)要求,即,不允許有任何語言交流,因?yàn)?,你們是處于不同空間,任何形式的語言交流都將雙方置于極度危險(xiǎn)的境地,請切記。做到了,你們可以見面,做不到,我奉勸你還是不要見面為好?!?br/>
啊,真是奇怪了,不是在同一個(gè)時(shí)空嘛,他能上這兒來,是白兔領(lǐng)著來的,現(xiàn)在,居然不在一個(gè)時(shí)空中,如何解釋這種特別奇怪的現(xiàn)象和說法??!受白鶴童子影響,他不敢吱聲,似乎已經(jīng)處在同白兔見面的場景中了。他只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并且,默默地跟在白鶴童子身后。
在不知不覺中,他發(fā)覺自己隨著白鶴童子飄浮起來,動(dòng)如閃電一般飄散逝了去。似乎經(jīng)過一個(gè)漫長且幽暗同時(shí)又無法確認(rèn)時(shí)間的旅行過程,終于慢慢停了下來并安全著陸。江成煥猛然發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)匪夷所思的場所,完全顛覆了傳統(tǒng)意義上的空間概念,是全然透明無障礙的玻璃心狀態(tài)。
江成煥十分清楚明確地看到白兔父女倆,并且,他發(fā)現(xiàn)他倆同樣是盯著自己方向的,但是,卻沒有一點(diǎn)表情,如同人間被冰鎮(zhèn)的狀態(tài),令他十分吃驚。他盯著他倆,望著倆人相距不到咫尺距離,卻毫無表情,讓他真切地感受到咫尺天涯的全部涵義。
江成煥張大嘴巴,欲言又止。他清醒地記得白鶴童子的提醒,絕對不敢越畦池半步,不能因一時(shí)之快,坑害了他們父女倆。令人佩服的是,雖然江成煥幾度張開嘴巴,極有可能“噌”地一下便吐出字來,但是,白鶴童子沒有表現(xiàn)出絲毫緊張和擔(dān)心來。不知過去了多長時(shí)間,白鶴示意了一下,然后轉(zhuǎn)身,江成煥很快明白過來,匆匆緊隨其后。
“你應(yīng)該放心了吧,他倆安然無恙?!?br/>
“可是,”江成煥終于有了開口說話原機(jī)會(huì),“可是,他倆還是活著的嘛?”
“難道死去了嘛,”白鶴童子頓了一下反問道,“怎么說呢,對于你來說,他們已經(jīng)死去?!?br/>
啊,什么――
江成煥失控地驚叫起來,因?yàn)?,他是不愿意看到他倆死去。若是死去了,他繼續(xù)留在這里還有什么意思呢,還有啊,若是他倆死去,他沒有理由不擔(dān)心自己的生死。
“因?yàn)?,你們是處在不同時(shí)空中,對生死概念的理解完全不同?!?br/>
白鶴童子繼續(xù)說道。江成煥茫然地聽著白鶴的解釋,腦海中還是停留在自己的生死上,他似懂非懂,如同聽天書一樣。
見狀,白鶴童子問江成煥,你說,你們老祖先是死還是活呢?這個(gè)問題不需要回答,因?yàn)?,你們的答案肯定是死了,并且,死了好多年。但是,在我們的概念中,他們依然是活著,并且,各自活得很好,且活出了各自的特色。這個(gè)道理,你應(yīng)該不難理解吧。
江成煥默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他不得不承認(rèn)是這個(gè)道理,因?yàn)?,他早就聽說靈魂是永生的。但是,在白鶴童子這里親耳聽到這個(gè)道理,還是吃驚的,這無疑印證了在人間的傳說,即,人的靈魂永生不死,如同物質(zhì)不滅定律一樣。出于好奇,他關(guān)心起自己前世來,不是說自己的前世是大宋提刑官宋慈嘛,白鶴顯然比誰都清楚這個(gè)道理,于是,他楞楞地問白鶴童子自己的前世究竟是不是宋慈。
白鶴童子哈哈一笑,流露意味深長的表情來。
“難道不是宋慈?”
白鶴童子奇特的表情不免令他產(chǎn)生疑惑,同時(shí)又不知道如何應(yīng)對。白鶴童子意味深長地告訴江成煥,這是不同時(shí)空概念里不同理解角度的深?yuàn)W問題,按人間的說法,則是,信則有,不信則無。但站在仙界角度,不存在前世后世概念,一律是現(xiàn)世,因?yàn)橛篮?,人間概念里的宋慈直到現(xiàn)在仍然在冥界游蕩中。
江成煥大駭,他無法想像如宋慈這類人間精英,怎么會(huì)在冥界游蕩沒有順利超度呢,那么,有關(guān)他是宋慈前世的說法又從何來呢?白鶴童子的解釋再次令江成煥錯(cuò)愕。他說,這是寰宇間一種能量守恒定律,也就是說,你江成煥的前世是宋慈,你在人間的階段正好處在蒸蒸日上的狀態(tài)中,因而,可以享受之前他的輝煌庇護(hù)。但并意味著他的前世就一定輝煌、高尚,或許,他正在償還自己前世的罪孽。也就是說,作為一個(gè)永恒體,不可能永遠(yuǎn)是高尚的,在某個(gè)階段的某個(gè)時(shí)刻或許有罪孽,而這種罪孽是必須在之后予以償還,而他正好處于這個(gè)階段,而你正處于最輝煌的階段。
江成煥因此問他道,既然他倆是命運(yùn)共同體,那么,他能否替冥界中的宋慈承受罪孽呢?
當(dāng)然不可以,白鶴童子一口回絕,并說,除非你在人間奉獻(xiàn)肉體。
“啊,奉獻(xiàn)肉體?”江成煥驚訝得合不攏嘴巴,“如此,我還跑來求你,然后跟著你學(xué)習(xí)功夫?qū)褂蛲馍矬w日和族系嘛,再說了,我連肉體都失去了,我如何再回到人間去,如何破案呢?”
白鶴童子不置可否,片刻后,他悠悠地對江成煥說,這是觀念問題,人的進(jìn)步快慢,往往取決于觀念的更新程度,顯然,你在這個(gè)問題上的認(rèn)識,固步自封的保守思想仍然占據(jù)主導(dǎo)地位,必須提醒你的是,若是你不及時(shí)調(diào)整過來,無疑將影響你的前程。白鶴說到這里,話鋒一轉(zhuǎn),勸他道,滿足了你的要求,接下來何去何從完全由你自己決定,若是想繼續(xù)深造,就必須修煉到底,否則,你可以回去,但只能你一個(gè)人回去。更為重要的是,你再回去,將失去一切能量,包括前世宋慈賦予你體內(nèi)的能量一并消失,你將處于一種癡呆狀態(tài)中,將在渾渾噩噩中度過余生。是去,是留,自己選擇吧。
江成煥無可奈何地?fù)u了搖頭,這還用選擇嘛,可以想像的到,若是直接回去,人間的他肯定將遭遇一場大禍,不是車禍,就是在懸崖上跌落,然后變成一個(gè)弱智的人,甚至是植物人。
這是誰也不愿意看到的悲慘結(jié)果。
他同樣不清楚自己命運(yùn)究竟如何,是背運(yùn)、走運(yùn),但只能遵從白鶴童子的安排堅(jiān)持下去。于是,他毅然轉(zhuǎn)身離開白齊父女所處的境界,返回到白鶴童子的仙界中去。
“修煉,修煉……”江成煥大聲叫嚷起來,“我一定要修煉成舉世無雙的戰(zhàn)將,要與日和族系奮戰(zhàn)到底,把日和族系徹底趕出仙界去,把白齊父女解救出來,逮捕牛氏?!?br/>
他要徹底搞清楚這其中的真兇,牛氏究竟是不是真兇,哈哈……
令他欣慰的是,他很快了解到修煉的內(nèi)容,兩大塊,即,力量訓(xùn)練和功力修煉。這個(gè)他不陌生,因?yàn)椋谛叹瘜W(xué)院時(shí)也是學(xué)得這兩大塊,不覺一陣欣喜。
“咦,如此學(xué)得本領(lǐng)回去后便可以派上大用場,到時(shí)候再看有誰敢小瞧了自己?!?br/>
他油然而生對白鶴童子的崇敬心理。同時(shí),心下有種慚愧來,太功利。
塵世間,誰不功利呢?
力量訓(xùn)練是基礎(chǔ),因而他并不排斥對力量的訓(xùn)練,不僅不排斥,同時(shí)希望在這一領(lǐng)域有一個(gè)長足的進(jìn)展。但是,他根本沒有想到力量訓(xùn)練是何種形式,又有什么特別之處。
到了真正訓(xùn)練環(huán)節(jié)上,他整個(gè)人徹底傻掉。
他理解的訓(xùn)練是通過均衡力源對抗,不斷刺激身體從而達(dá)到提升肌肉拉力和敏捷度,然而,他被白鶴童子新穎而奇特的訓(xùn)練方法徹底震懾。
他跟著白鶴童子來到一個(gè)完全封閉沒有一絲縫隙的橢圓形碩大空間里,那感覺如同置身地球核心中。
所不同的是,他沒有一絲一毫黑暗窒息喘不過氣來的感覺。
“這是仙界獨(dú)有的陰陽輪回球體,是專門用來改造異域生物體結(jié)構(gòu)的專用設(shè)施,有效鍛造異域生物體,將異域生物體改造成嶄新的能夠同仙界仙人有機(jī)銜接的混合體,從而達(dá)到順利灌注能量的目的?!?br/>
啊,江成煥十分驚訝,心想,這將是怎樣一個(gè)演繹過程啊,自己將面臨怎樣的煎熬,于是,他好奇地問道,“那你把我?guī)У竭@里來究竟要怎么做???”
他小心翼翼地問,同時(shí),用納悶的眼神盯著玩世不恭的白鶴童子。
“是結(jié)構(gòu)改造?!?br/>
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