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恩恩好疼輕點(diǎn)教官 看到祝融又欲行兇袁術(shù)連忙攔住

    看到祝融又欲“行兇”,袁術(shù)連忙攔住……祝融嘿嘿一笑,停止動作,只是抱著袁術(shù)的手臂又緊了緊,好像怕袁術(shù)會從懷中溜走一般……

    隨后,祝融的動作將琳兒驚醒,看著自己身上一絲不掛,嬌呼一聲,連忙鉆進(jìn)袁術(shù)的被窩……看到琳兒羞澀的模樣,袁術(shù)和祝融哈哈大笑起來,琳兒在被子里嬌羞的掐著袁術(shù)…

    一陣輕輕的笑鬧,袁術(shù)將兩女輕輕地拉進(jìn)懷中,兩女一邊一個趴在袁術(shù)的胸膛,仰看著袁術(shù),臉上流露出幸福的笑容。

    “祝融,以后你就跟琳兒一樣,也叫夫君。別喊將軍了。家中還有一個姐妹,是北方大族甄家的長女,喚作姜兒。以后你嫁給我,就要跟中原女子一樣,姓隨夫家,還叫祝融,只是姓袁。為夫喚你‘融兒’好不?”

    “嗯!”祝融點(diǎn)點(diǎn)頭:“融兒,真好聽,為什么是融兒?不叫祝兒?”

    “呵呵,你是我的女人,不能叫‘豬兒’。再就是,你看你,哪都是毛茸茸的嘛!”袁術(shù)說著,調(diào)戲地摸摸她的頭和毛茸茸的地方道:

    “不過,到了中原,可就要跟中原的女子一樣,學(xué)習(xí)中原的禮節(jié)禮儀,著中原服飾,說漢話,不過有一點(diǎn)一定要記得,不能……”袁術(shù)沒說完,祝融搶道:

    “還有一點(diǎn),就是‘學(xué)習(xí)’的風(fēng)俗不能帶到中原是不?中原視為傷風(fēng)敗俗是不?融兒知道呢,夫君‘雄威’,融兒都快吃不消了,比有些南中男子吃過‘圣果’還要強(qiáng)壯……哈哈……”

    說著,輕輕笑笑,又給袁術(shù)擼擼,唬得袁術(shù)連忙擋住融兒的手:

    “融兒,家中的那個姜兒也跟你一樣好武,不過只是一些花拳繡腿,又是大家閨秀,以后回到家,若是求你教武藝,你還要多理解一下!”

    “夫君,融兒才不好武呢,若不是生存需要,融兒才不愿意學(xué)武呢,跟著夫君多好多幸福,不過,現(xiàn)在已經(jīng)是這樣了,以后夫君征戰(zhàn),一定要將融兒帶在身邊。”說著,又撒嬌一般地往袁術(shù)懷中靠靠,原來也野蠻的女子也能“蘿莉”一下啊……

    “嗯,好的!不過,你嫁入中原,你的部落怎么辦?”袁術(shù)心中有疑問,自己這橫插一杠,那蝴蝶效應(yīng)……

    “沒關(guān)系啊,雖然部落習(xí)俗只能女子接任,但是融兒的弟弟著女裝不就可以了么?至于婚約也不用擔(dān)心,那只是兩族聯(lián)盟的承諾而已,以后聯(lián)姻,相互學(xué)習(xí)之時,還誰能顧及誰是誰的女人男人?才不像中原那多禮節(jié)呢?再說,今后融兒嫁與夫君,難道夫君不會幫助祝融的部落么?雖然融兒也知道,在中原這也叫著政治婚姻,但融兒知道夫君是真心喜歡融兒的。融兒也真的喜歡夫君?!?br/>
    暈,那不會有很多近親結(jié)婚啊,那不**?。棵鲜细H诘牡艿芙Y(jié)婚,那又成了什么?同……暈……袁術(shù)狂倒:

    “融兒,你是我的女人,今生絕不負(fù)你。嘿嘿真好,姜兒是正妻,琳兒是我的第一個女人,以后融兒將是長期與我征戰(zhàn)沙場,哈哈,好,術(shù)今生知足也,只要今后家庭和睦就更美了……”袁術(shù)將兩女又緊緊的抱在懷中,兩女也緊緊依偎著袁術(shù)。

    “夫君,融兒有一事請求夫君?!比趦荷髦仄涫碌牡?。

    “呵呵,牡丹花下死,做鬼也風(fēng)流。融兒何須如此客氣,但有所請,術(shù)一定滿足。”袁術(shù)一邊調(diào)笑,一邊答應(yīng)道。

    “少貧,融兒想帶族中數(shù)女一起前往中原。據(jù)說中原很多世家都有自己的家兵家將。融兒也想展示一下南中女子的豪情?!比趦赫J(rèn)真道。

    “好啊。再看花落誰家,誰能得到南中女子的熱愛。夫君答應(yīng)了!”袁術(shù)爽快道:“是啊,不知道典韋史阿有不有看中的女子,他們也應(yīng)該娶親了……”

    “呵呵,你那個典蠻子看上誰了,融兒可不知道,但是,我族中有女子可是看上他了,要不是顧慮到部族與夫君的關(guān)系,恐怕這會典蠻子已經(jīng)被我族中女子……嘿嘿……”

    “啊……別這樣,蠻子人很憨,人也很好,不過力氣也不是一般的大,武藝也很不錯,你們要是不熟悉他的性格,一旦惹他發(fā)火了,可能誰都制不住他,倒不如將女子和蠻子拉到一起,直接挑明來說,說不定蠻子更喜歡些,蠻子喜歡直來直去的性格的……”

    “嗯,那融兒叫人去安排就是?!比趦簯?yīng)道。

    “什么時候了,該起床了吧?術(shù)欲教南中民眾學(xué)習(xí)種植糧食,建設(shè)房屋,等生活技能,將來,從而改變南中的現(xiàn)狀。融兒想學(xué)不?”

    “想?,F(xiàn)在孟氏部落和我族人皆盛傳夫君是天神下界,都想目睹夫君神技……祝融更想一睹夫君風(fēng)采。”

    “好!先起床。”說著,袁術(shù)拉著兩女一起起床,不過,琳兒還是先起,穿好衣裳后,再拉起袁術(shù),給袁術(shù)穿好衣服后,再拉起融兒,一邊給融兒穿衣服,一邊教融兒學(xué)習(xí)如何穿漢人的服飾。

    收拾完畢,琳兒再去打水,三人一起梳妝洗漱完畢,一起去看望孟起。

    孟起剛剛接手整個部落,還有很多事情要忙,畢竟這是原始社會的部落制度。學(xué)過社會歷史的袁術(shù)知道,奴隸社會的社會制度比原始社會要好很多,畢竟那是一個社會進(jìn)步的標(biāo)志。中原從漢武大帝開始就已經(jīng)進(jìn)入了封建社會了,但這里還是沒有的。

    袁術(shù)立即叫來戲志才,初略地跟他講解一下奴隸社會制度,然后叫他再根據(jù)南中的實(shí)際情況,總結(jié)一份社會制度章程出來,然后再協(xié)助孟起一起去施行。袁術(shù)的想法就是由孟起等做奴隸主,然后將抓來的俘虜做奴隸,驅(qū)趕他們?nèi)ネ诘V,從事各種勞動。那樣,也就等于自己在這邊建立了一個巨大的原材料生產(chǎn)企業(yè),礦石,藥材等將源源不斷的供應(yīng)給袁術(shù),支持袁術(shù)的霸業(yè)了……

    當(dāng)然,這也不是一件簡單的事情,一個社會制度的變更,規(guī)則制度的制定,每一個細(xì)節(jié)都要仔細(xì)思考敲定,這就相當(dāng)于一個巨大的企業(yè)進(jìn)行一次大型的變革一般,花費(fèi)了近半個月的時間,才制定完畢,當(dāng)然,這些還是不夠完善的草本,基本算得上一個暫行條例而已。接下來的就是需要孟起和孟節(jié)一起去施行。這些先就不需要自己來操心了。

    接下來,就是要教他們學(xué)習(xí)怎么建房,這一點(diǎn)上,袁術(shù)也不是很懂,只記得小時候看別人家建房時的磚混結(jié)構(gòu)式。叫來眾人,一起研究燒窯做磚工藝。好不容易燒制得幾百塊磚頭,袁術(shù)忽然想起沒有混凝土,這時,戲志才建議,用糯米漿混合白灰一起做漿。袁術(shù)不解,戲志才告知,秦始皇修筑長城是就是用的這個辦法。那以修筑長城的玩意兒來建房屋,那不長久結(jié)實(shí)耐用么?于是,袁術(shù)叫人去找糯米和白灰,不過數(shù)量不多。花費(fèi)好長的時間,勉強(qiáng)將主體建起來。由于袁術(shù)的技術(shù)也只是一個皮毛而已,所以不敢建很高,大約兩米多點(diǎn)的樣子,袁術(shù)就決定蓋瓦了,袁術(shù)不是建筑師,對這些東西也不是很懂,只是知道一個模樣,而袁術(shù)想要的是給他們引進(jìn)這樣一個概念。然后讓他們自己慢慢的去琢磨,自己書院中不是有數(shù)百上千的工匠么?讓郭嘉戲志才畫成圖本,再回家慢慢研究去吧。

    其次就是種地,袁術(shù)其實(shí)并不懂得怎么去整理土壤,這些技巧只有中原的人才會,要學(xué)習(xí)這些技能,就必須去中原學(xué)習(xí),或者把中原的人拉到這里來,教導(dǎo)他們。好在袁術(shù)麾下的陷陣營和銀狐都是莊稼人家出生,多少懂得一些,再就是,還在宛城種植雙季稻時,這些人都知道一些,把這些人都拉出來教南中人民種地,雖然鬧出一些笑話,但畢竟人多力量大,出主意想點(diǎn)子也有很多創(chuàng)意,這里地處南方,屬于亞熱帶氣候,一年有的地方能種三季的,現(xiàn)在都只種一季,只要把觀念扭轉(zhuǎn)過來,每年種三季,姑且不管一季能收獲多少,對于總產(chǎn)量上,還是可以增加不少收入的。田地里一片熱火朝天,直看得孟起一天到晚樂呵呵的……

    第三才是挖礦和冶煉。在這里,冶煉的技術(shù)不是很高,主要是挖掘銀礦,鐵礦也不是很多,說白了,就是沒有人去探礦源。所以,隨之而來的冶煉技術(shù)也不是很重視??蓪τ谠g(shù)來說,這才是重中之重,只是袁術(shù)不能這么表示出來不是?袁術(shù)所做的一切,都要做得像是幫助南中人民如何脫貧致富一般。這不,先是房屋,然后是糧食種植,這接下來的挖掘礦石看起來也是在幫南中人民怎么增加副業(yè)收入一樣,這樣,這里的人才會無條件的擁護(hù)的。這樣,從書院調(diào)來的工匠也會受到這里的民眾的愛護(hù)的。

    第四就是設(shè)立學(xué)堂,對于授業(yè)教育別人子弟,這些東西暫時交給戲志才來做,只有文化,才能真正使一個民族強(qiáng)大。這樣一來,戲志才又成了一個大忙人,白天花些時間來教育南中子弟,晚上,給孟節(jié)開小灶,教他兵法。沒辦法,只好把郭嘉這個小家伙拖出來,給志才跑腿……

    看到袁術(shù)設(shè)學(xué)堂教兵法,融兒和孟起很不理解:

    “夫君,融兒也想跟你們一起學(xué)習(xí)兵法,更希望自己族中的的子弟也來學(xué)習(xí)。”

    “呵呵,來學(xué)習(xí)很好啊,一個家族的強(qiáng)大就要學(xué)習(xí)文化啊。至于兵法,以后就跟為夫?qū)W吧。為夫的那一套是適合中原的兵法,志才教的那一套太全面,太復(fù)雜。需要孟節(jié)長時間的去體會理解?!痹g(shù)說著,逗逗融兒。其實(shí)教孟節(jié)的兵法,在中原基本上用不上多少。學(xué)習(xí)兵法可不是一件簡單的事情,除了天賦還要有時間。郭嘉鬼才學(xué)完《三略》和《六韜》不也用了大半年嗎?

    “將軍,孟起知道中原有句話,叫做:‘非我族類,其心必異’,將軍真的愿意傾囊相授,日后不怕我等后人反叛中原?”孟起說出了心中的疑惑。中原不愿意跟他們結(jié)盟,這也是一個很大的因素。

    “族長能把這話挑明來說,說明把術(shù)當(dāng)做兄弟。不過天下萬物皆相生相克,就算學(xué)得所有又如何,照樣有法可破,就像我教羌人的鐵甲連環(huán)馬一樣,后來被鮮卑人學(xué)去,侵我大漢,肆虐中原,我去了一趟并州,不照樣輕松破去嗎?就算孟節(jié)學(xué)得全部兵法又如何?他能比之志才郭嘉等那么機(jī)變靈活的運(yùn)用么?不管怎么說,這些兵法都是漢人數(shù)百年來戰(zhàn)爭總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果,不是那么容易就能學(xué)得通透的。不過,幫助族長一統(tǒng)南中倒是足夠了。不出意外,十至二十年之后,孟氏一族將是南中最大的一族,三十年之后,獲兒繼承家族,一統(tǒng)南中絕對不是問題。呵呵……”

    袁術(shù)說著,爽快的笑起來,倒是孟起感到自己在以小人之心度君子之腹了。

    袁術(shù)也不禁想起電視劇《亮劍》里面的一段臺詞:

    甲說:老鼠跟貓學(xué)藝,上樹的本領(lǐng)不能教啊。

    乙答:就是教了也學(xué)不會???

    眼下,不正是這樣嗎?一本《孫子兵法》,就孟節(jié)他一個腦袋,他能學(xué)會么?袁術(shù)看是看得懂,但是記不住,畢竟《孫子兵法》沒有《三十六計(jì)》那么通俗不?要袁術(shù)把孫子兵法解說出來,怕是很困難噢。

    第五就是叫來徐晃,去教他們學(xué)習(xí)兵陣和戰(zhàn)法,南中人打仗就跟一盤散沙一樣,就光比人多,硬拼。這樣一戰(zhàn)過后,恢復(fù)就是一個大問題了,只有善于利用兵陣,配合兵法,就能以少勝多,節(jié)約大量的戰(zhàn)爭資源。這對于一統(tǒng)南中,有著至關(guān)重要的意義。

    歷時兩個月,幫助孟節(jié)打理族中諸多事宜,袁術(shù)也很累。看著袁術(shù)疲勞的模樣,融兒也不再想去壓榨這夫君的“剩余價值”,琳兒更是燉了一些野味來給袁術(shù)補(bǔ)身體。

    看到南中的一切都按照自己預(yù)先制定好的路線發(fā)展,袁術(shù)有些欣慰,書院的工匠也已經(jīng)進(jìn)入南中地區(qū),一部分準(zhǔn)備去指導(dǎo)挖礦,一部分準(zhǔn)備去探尋礦源。陷陣營仔細(xì)教導(dǎo)那兩萬孟氏的子弟兵。

    一切分撥已定,袁術(shù)只等三個月以后,封鎖南中這片領(lǐng)土,再離開南中回家去,因?yàn)樗€想利用剩余的一年時間去一趟揚(yáng)州,這是袁術(shù)早就想好的,先平定五夷,然后爭霸,就算再大的損失,也不能演變成后來的“五胡亂華”不?

    可偏偏又事與愿違,還沒等袁術(shù)將下一步的打算預(yù)計(jì)清楚,新的“麻煩”接踵而來……