二少十子提慧在弄?！緹o(wú)彈窗小說(shuō)網(wǎng)】難以下由得皺眉沉思起，更喀刊義起了筆桿子。
周陽(yáng)看在眼里，想起一到考試時(shí)就會(huì)把筆桿子當(dāng)棒棒糖啃的翹課的不良學(xué)生，倍覺(jué)親切。
董鐘舒、申公、朱買(mǎi)臣、公孫弘、王盛、趙綰、嚴(yán)助這些人卻是想也沒(méi)有想，提筆在手，懸腕揮毫。筆走龍蛇，只聽(tīng)一陣“刷刷”聲響起。
看來(lái)，他們是成竹在胸了。他們平日里苦思如何破匈奴，治道之亂。這說(shuō)明他們用心，把國(guó)恥放在心上，這是真正的人才，景帝不住點(diǎn)頭。
景帝特別留意了一下董仲舒，此人雖然狂放，的確是有才干，微微頜，大是贊賞。
可下一刻，景帝不由得皺起眉，有些好笑，卻不能笑，只能緊抿著嘴唇，盡力忍著。
原來(lái)是董仲舒寫(xiě)著寫(xiě)著，又有了不雅的舉動(dòng)。他把右腳提起，放在桌上，左手不住摳起了腳丫子。
一個(gè)白白凈凈的大腳掌擺在桌上，格外顯眼，引得眾人注目有人忍俊不禁，葉哧咔哧的笑起來(lái)。
董仲舒卻是渾然不覺(jué)，一雙眼睛半瞇半閉，仿佛睡著了一般。右手中的狼毫卻是不斷揮動(dòng)，一副架輕就熟之慨，寫(xiě)到入神處，一顆頭顱不住晃動(dòng)，搖來(lái)晃去，很是享受。
把他那副樣兒看在眼里，周陽(yáng)大是好笑。
春陀臉一沉。就要喝止，卻給景帝一擺手阻住了。
景帝把董仲舒的腳丫子打量一眼，再也忍不住了，以手捂嘴，笑得身軀打顫。要是在沒(méi)人的地方，景帝肯定會(huì)開(kāi)懷暢笑。在這里大笑，不是不可以，而是會(huì)驚擾這些士子。只能委屈景帝，偷著笑了。
周陽(yáng)、竇嬰、主父偃、馮敬，誰(shuí)會(huì)不是象景帝那般，偷著直笑？
這事實(shí)在是太搞笑了，堪稱千古一奇。也可以說(shuō)是儒林較事了。
申公緊挨著董仲舒，瞄了一眼董仲舒那不雅樣兒，不由得皺了皺眉頭，若不是當(dāng)著至尊之面，申公肯定會(huì)斥董仲舒無(wú)行。
再瞧朱買(mǎi)臣，一臉的肅穆。筆行龍神，下筆毫無(wú)遲滯之象，看來(lái)其人面相雖苦。卻是胸中自有經(jīng)偉。
海水不可斗量，人不可貌相，這話一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)！
公孫弘正襟危坐。行筆不停。嚴(yán)助臉色肅然。懸腕揮毫。駕輕就熟。
這些士子，各有各的神態(tài)，各不相同，不必一一細(xì)表。
寫(xiě)得最專注的就是董仲舒了。周陽(yáng)暗想董仲舒會(huì)寫(xiě)出什么樣的策論呢？會(huì)不會(huì)寫(xiě)出黜百家，尊儒術(shù)的千古一策呢？
周陽(yáng)很想上前去瞅瞅，可是，又怕驚擾士子，只能暫抑好奇心。
“??！”
一陣輕呼聲響起，自一眾士子之口。
原來(lái)是董仲舒寫(xiě)完了，拿起竹簡(jiǎn)。對(duì)著竹簡(jiǎn)吹吹，明亮的眼睛一掃。站起身，快步來(lái)到景帝面前。把策論呈上。
“這么快？”景帝大是驚訝。
場(chǎng)中這么多士子，有些人才破題，就是申公這個(gè)名儒，也才寫(xiě)了半篇竹簡(jiǎn)，董仲舒就完了，還真讓人有些難以置信。
“稟皇上，寫(xiě)完了?！倍偈婀砘卮稹?br/>
“你寫(xiě)的什么？”景帝接過(guò)竹簡(jiǎn)。略一掃視，虎目中精光閃爍。差點(diǎn)站起來(lái)了，揮揮手道：“你先下去歇著?！?br/>
董仲舒應(yīng)一聲，大袖飄飄，邁動(dòng)光腳，快步而去。望著董仲舒的背影，周陽(yáng)大是驚奇。難道他真的寫(xiě)出了獨(dú)尊儒術(shù)策？瞧景帝這般驚訝樣兒，十有**不會(huì)錯(cuò)。
景帝拿著董仲舒的策論，一看再看，越看越是驚訝，不住撫額頭。
周陽(yáng)真想沖上去，一把奪過(guò)來(lái)。瞧個(gè)究竟。可是，把景帝那專注樣兒看在眼里，不得不打消這個(gè)念頭。
沒(méi)多久，申公寫(xiě)好策論，交給寰嬰，施禮告退。緊接著。朱買(mǎi)臣、公孫弘、嚴(yán)助寫(xiě)好，交了上來(lái)。
士子一個(gè)一個(gè)接一個(gè)的交上來(lái)，直到交了一半，景帝示意，叫來(lái)太監(jiān)，把這些竹簡(jiǎn)抬著，去了養(yǎng)心殿。
周陽(yáng)、竇嬰、馮敬、主父偃四人跟著景帝趕去養(yǎng)心殿。景帝卻是一邊走，一邊看董仲舒的策論，仿佛那不是策論，而是美味佳釀似的，韻味無(wú)窮。
不管董仲舒的策論寫(xiě)的是什么，能讓景帝如此難以舍卻，他就不枉來(lái)人世走上一遭了。
“皇上，董仲舒寫(xiě)的什么？”周陽(yáng)實(shí)在是好奇，等不及了，問(wèn)了出來(lái)。
這問(wèn)題正是主父偃、馮敬、竇嬰三人要問(wèn)的，眼睛瞪大，看著景帝。
“這個(gè)董仲舒啊，不得了啊，全是驚人之語(yǔ)！”景帝把竹簡(jiǎn)遞給周陽(yáng)。
周陽(yáng)接過(guò)來(lái)一瞧，心頭一跳。竹簡(jiǎn)差點(diǎn)掉在地上，入眼的是“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”八個(gè)字。這八個(gè)字，影響深遠(yuǎn)。后世贊揚(yáng)的人有之。罵的人有之，可以說(shuō)毀譽(yù)參半了。
不管是罵的也好，贊揚(yáng)的也好，不得不承論一點(diǎn)，這八個(gè)字對(duì)中國(guó)歷史的影響太大太大。要是漢武帝當(dāng)年沒(méi)有用這八個(gè)字，今天中國(guó)會(huì)是另外一個(gè)樣兒。
“皇上以為，此策可用嗎？”周陽(yáng)忍著心驚問(wèn)道。
“觀此人之策，雖是儒生，卻不是儒家之道，是法家之術(shù)?！本暗鄄](méi)有馬上回答能不能用，而是點(diǎn)評(píng)起來(lái)：“法家霸術(shù)太過(guò)霸道，雖然實(shí)用，能治國(guó)，能強(qiáng)國(guó)，卻是**裸。毫不掩飾。若是有儒家這個(gè)外衣。給包裹起來(lái)，讓人無(wú)法指責(zé)，豈
景帝這話切中了要害，法家霸術(shù)能治國(guó)，很實(shí)用，可是，毫不掩飾其霸道，為后人指責(zé)。美麗的言辭，總是用來(lái)掩飾卑鄙的目的，若是有儒家這個(gè)外衣來(lái)點(diǎn)綴，張口仁義，閉口圣人之道，要人想指責(zé)都沒(méi)轍，的確是一個(gè)好
法。
董仲舒雖是被尊為六大儒宗之一。卻有不少人把他歸入法家，說(shuō)他是法家之士，這話不是沒(méi)有道理。董仲舒的學(xué)術(shù)，完全不同于儒家，后人點(diǎn)評(píng)他的學(xué)術(shù)是“陽(yáng)儒陰法。”表面上是儒家，其實(shí)是法家。
漢武帝當(dāng)年之所以采納他這一建議，就在于看到了這一說(shuō)法的好處。扯一桿大旗。張口仁政，閉口圣賢之道，要人無(wú)法反對(duì)。暗地里。漢武帝大行法家之道，殺伐決斷。無(wú)所不為。
漢武帝雖是把儒家供得高高的。他的所作所為，又有多少儒家的影子呢？可以說(shuō)，他做皇帝數(shù)十年間，是法家大行其道。
對(duì)這點(diǎn)，漢宣帝說(shuō)得最是直白。漢宣帝的太子。也就是漢元帝，特別喜歡儒術(shù)，好純?nèi)逯畬W(xué)，反對(duì)宣帝的一些政令。對(duì)此事，宣帝很惱火，一度想廢了他?？墒?，念及宣帝之母與他是結(jié)夫妻，不忍廢，才有后來(lái)的政衰之事。
漢宣帝的出身很具有傳奇色彩。還在襁褓中，因?yàn)椤办逄又\反事件”而給扔進(jìn)了大獄，要給殺死。要不是給張湯的兒子所救。他早就給殺死了。雖然給救了。卻流落民間。與尋常百姓沒(méi)什么兩樣。
漢昭帝二十二歲病逝，沒(méi)有兒子?；艄馑麄冩赝鯙榈?，昌邑王胡作非為，毫無(wú)當(dāng)皇帝的樣兒，霍光聯(lián)合大臣把他給廢了。最后議立誰(shuí)為帝，張安世力主立宣帝。這才有中國(guó)歷史上很有作為的漢宣帝。
漢元帝的母親就是漢宣帝流落民間的結(jié)夫妻。夫妻感情很好，是以宣帝才沒(méi)有廢元帝。
漢宣帝刮斥元帝說(shuō)“漢家自有道，王霸雜用”這話道出了漢朝用的其實(shí)是法家的霸術(shù)。而非讀書(shū)人嘴里說(shuō)的儒家之學(xué)。
漢元帝沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，當(dāng)上皇帝后，用韋玄成這些純?nèi)?。這些所謂的純?nèi)?，只?huì)空談，毫無(wú)治世之具。漢宣帝開(kāi)創(chuàng)的大好局面從此不復(fù)存在。曾經(jīng)創(chuàng)造無(wú)數(shù)輝煌與傳奇的大漢帝國(guó)，從此走上了下坡路。
聽(tīng)景帝的話，大有采納之意，周陽(yáng)不得不心驚了。作為現(xiàn)代人，深知這一策的危害有多大。盡管董仲舒的本意不是真的要用儒家之學(xué)來(lái)治國(guó)，可是，后人卻是誤以為他是真心要用儒家之學(xué)來(lái)治理國(guó)家，卻是貽害無(wú)窮。
“皇上，董仲舒的策議雖好，可是，有一點(diǎn)皇上有沒(méi)有想過(guò)？”周陽(yáng)念頭一轉(zhuǎn)，立時(shí)有了主意。
“哦！”景帝大感興趣：“哪一點(diǎn)？”
“皇上能保大漢皇帝人人賢明嗎？”周陽(yáng)問(wèn)道。
“呵呵！”景帝一笑：“始皇想萬(wàn)世為君，可是，后人之賢與不肖。誰(shuí)能保證？公子扶蘇賢明，胡亥卻昏昧，一父所生皆如是，聯(lián)也不敢保證呀。”
大丈夫難保妻賢子孝，這種事誰(shuí)敢保證呢？景帝這是大實(shí)話。
“皇上所言極是?！敝荜?yáng)接著道：“若大漢皇帝人人賢明，即使行法家之道，他也知道如何掩蓋。何必要儒家這外衣呢？若是大漢皇帝有不明之人，若一時(shí)不察，誤以為儒術(shù)真集治國(guó)，儒家之術(shù)大行，大漢豈不危殆？”
漢元帝就是這種不明之人，把好好一個(gè)強(qiáng)大的漢帝國(guó)治理得衰敗，讓無(wú)數(shù)后人嘆息。
象漢元帝這樣的皇帝，在中國(guó)歷史上不少，把儒家那一套當(dāng)作了經(jīng)典。一用再用，卻是一誤再誤。
縱觀歷史，漢武帝、漢昭帝、漢宣帝、隋文帝、唐太宗、武則天、唐玄宗，他們明明把儒家供得很高。可是。他們又有哪一個(gè)使用了儒家之術(shù)呢？
他們供儒家，不過(guò)是扯一桿夫旗，給他們遮羞罷了，用來(lái)掩蓋霸術(shù)。
景帝猛然醒悟，一拍額頭，道：“幸得周陽(yáng)提醒，要不然，聯(lián)幾誤矣！可是，若是沒(méi)有儒家這個(gè)外衣來(lái)掩蓋，豈不為人所指責(zé)？”
美人穿著好看的衣衫才是美人。若是脫得赤條條的，就失去了美感。若是沒(méi)有儒家這件外衣，還真是不好辦，主父偃不由得皺起了眉頭。
“皇上，這有何難辦呢？。周陽(yáng)卻是一點(diǎn)也不在意：“皇上，只需要皇上下旨，把這些讀書(shū)人招攏起來(lái)。好吃好喝供起來(lái)，要他們?yōu)榛噬蠈?xiě)贊頌之文，要他們做御用文人便可?！?br/>
儒生雖是自我標(biāo)榜，有多清高，不把王侯放在眼里?？墒?，真耍有好處給他們了，他們就象綠頭蒼蠅遇到臭雞蛋一般，不顧一切的撲上去。其嘴臉顯露無(wú)疑。
這種事，史不絕書(shū)，太多了。
“好計(jì)！”主父偃大是贊成：“天下的輿情，跟著為數(shù)不多的筆桿子轉(zhuǎn)，只要控制住了筆桿子，輿情也就撐握在朝廷手里?！?br/>
“老三不就是招納筆桿子，沽名釣譽(yù)嗎？這些文人，沒(méi)骨頭，就這么辦”。景帝大是贊成：“為聯(lián)說(shuō)好話，聯(lián)給他們好吃好喝，要是，哼！”
景帝眼里光芒一閃，冷哼一聲。
董仲舒的策議，除了這條外。其他的沒(méi)什么大的問(wèn)題，只是，有些東西給他弄得神乎其神，借用什么天道天命來(lái)說(shuō)事，總體說(shuō)來(lái)，還是可用。要是再加以修改一下。就更加完美了。
…江樣，董仲舒的千古策就給擱胃了，儒家不會(huì)被獨(dú)聳心叮口不會(huì)有一言堂。
回到養(yǎng)心殿，景帝把策論分給周陽(yáng)他們觀瞧。
不得不說(shuō)，這次的人才很不錯(cuò)，還真出了不少實(shí)用的主意。
申公在策論中說(shuō)“圣人與時(shí)推移而為功”不再提什么“法先王法后王”主張漢朝的政令軍略，要合乎時(shí)宜。
這總綱一完，他接下來(lái)就提措施。建議景帝大量卞練軍隊(duì)，改革軍制。招納人才，興辦官學(xué)。
在這些措施中他重點(diǎn)論證了改革軍制的重要性。軍制，用我們現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，就是“國(guó)防政策”這是一支軍隊(duì)能否打勝仗的基石。
強(qiáng)漢大軍當(dāng)年之所以能夠縱橫無(wú)敵，就在于漢武帝改革了軍制，這是一支軍隊(duì)強(qiáng)大的保證。有了良好的軍制，強(qiáng)漢大軍縱橫無(wú)敵，也就是情理中事了。
更讓周陽(yáng)想不到的是，申公竟然要求景帝借鑒秦朝的軍制。改革漢朝現(xiàn)有的軍制。申公的理由很充足。與匈奴大戰(zhàn)在即。若不改革軍制。大軍難有作為。
申公這策論說(shuō)到耍害了，景帝當(dāng)場(chǎng)拍板，要改革軍制。
秦朝大軍之所以能夠橫掃天下。掀起一股黑色風(fēng)暴，就在于秦朝的軍制非常好，秦國(guó)百姓是“聞戰(zhàn)則喜”一聽(tīng)說(shuō)要打仗了，好象吃肉喝酒一般，讓人歡喜。
而山東六國(guó)的軍制敗壞，有功不的賞。有過(guò)不罰，小人橫行，上下相欺，哪里打得過(guò)秦軍。打不過(guò)秦國(guó)，山東六國(guó)就罵秦國(guó)是殘暴不仁，虎狼之師。
申公作為名聞天下的大儒，竟然推薦秦國(guó)的軍制，絕對(duì)讓人想不到?？墒牵@就是人才，他知道哪里好。哪里壞，哪些東西適用，哪些東西不能用。
真要諾起來(lái)。他可以滿口仁義道德，說(shuō)得天花亂墜。做起來(lái)，又是非常適用的辦法，這就是人才！
因?yàn)樗檬裁礀|西該掛在嘴上說(shuō)。什么異西該做不能說(shuō)！
“周陽(yáng)，過(guò)來(lái)！”景革把腦袋從策論上抬起來(lái)，沖周陽(yáng)一招手。
周陽(yáng)放下策論，快步過(guò)去。景帝把一策論遞給周陽(yáng)：“你不是說(shuō)要給軍隊(duì)找個(gè)練手的敵人嗎？你瞧瞧，這有人給你找好了，百越！”
“哦！”周陽(yáng)有些驚奇。
百越和東胡都可以作為練手的對(duì)象，若單從軍事角度考慮，周陽(yáng)更傾向于東胡。因?yàn)闁|胡的地形氣侯民風(fēng)與匈奴相近，找東胡練手，這對(duì)破擊匈奴大有好處。
可是，這不僅僅是個(gè)軍事問(wèn)題，更涉及到漢朝的戰(zhàn)略，要全面考慮。
竟然有人說(shuō)服了景帝，周陽(yáng)要不奇都不行。接過(guò)策論一瞧，竟是朱買(mǎi)臣的策論。
周陽(yáng)一瞧。只見(jiàn)朱買(mǎi)臣洋洋灑灑的寫(xiě)了一大篇，上面全是說(shuō)越事。主張對(duì)百越動(dòng)武，把百越重新收歸版圖。
這點(diǎn)沒(méi)說(shuō)的，周陽(yáng)也是這么想的?？墒?，周陽(yáng)卻沒(méi)有朱買(mǎi)臣了解百越。朱買(mǎi)臣在策論里詳細(xì)列舉了百越的優(yōu)劣。包括地理山”糧食物產(chǎn)、風(fēng)土人情，一一道來(lái)，條分縷析。清楚明白。
朱買(mǎi)臣指出，呂嘉有不臣之心。趙傷年老，南越伏無(wú)窮禍患，一旦其國(guó)內(nèi)有亂，漢朝正好乘機(jī)進(jìn)兵。
至于閩越，朱買(mǎi)臣的看法是，只要南越一收，閩越王郜那必然坐不住了，早晚會(huì)有悖逆之舉，漢朝要收閩越輕而易舉。
至于東曉，朱買(mǎi)臣的結(jié)論就更簡(jiǎn)單了，南越和閩越不復(fù)存在了，東歐豈能獨(dú)存？只需一介之使，持天子之詔就可收復(fù)。
周陽(yáng)把朱買(mǎi)臣的策論一看再看，不得不承認(rèn)，此人對(duì)百越之事極為了解。他的剖析非常有道理。
這還是那個(gè)可以做樓夫祖宗的人嗎？周陽(yáng)有些難以置信，撫著額頭。不得不感嘆“海水不可斗量，人不可貌相”真是千古至理！
以貌取人，差矣！
“皇上，臣還缺一個(gè)軍中主落，把此人給臣?！敝荜?yáng)向景帝要人了。
“行！”景帝欣然同意：“耍收百越，就要有熟悉越事的人才。周陽(yáng)，你忙著練兵，沒(méi)時(shí)間研究越事，有朱買(mǎi)臣幫你，這事就好辦多了。等收了百越，聯(lián)再好好賞他。升他的官，晉他的爵！”
有了朱買(mǎi)臣這個(gè)了解越事的主簿，周陽(yáng)可以省很多事：“謝皇上?！?br/>
“說(shuō)起熟悉越事，朝中還有一人，聯(lián)一并給你?！本暗劭粗荜?yáng)道。
“請(qǐng)問(wèn)皇上，是何人？”周陽(yáng)很是奇怪，朝中熟悉越事的人沒(méi)有啊。怎么竟然又有一個(gè)。
“袁盎！”景帝濃眉一軒，虎目中精光閃爍。
“袁盎？”寰嬰埋在策論中的眉頭抬了起來(lái)，有些緊張的看著景帝。
“提他做什么？”景帝右手一揮，很是不耐煩，又改了主意：“還是讓他閉門(mén)思過(guò)！”
袁盎是著名的辯士，曾經(jīng)入南越，說(shuō)得趙倫歸降，他對(duì)越事的了解。在朝中無(wú)人能過(guò)?？墒?，在七國(guó)之亂時(shí)，他要景帝殺晃錯(cuò)，說(shuō)什么只要晃錯(cuò)一死，七國(guó)之亂自息。景帝誤信，把晃錯(cuò)給殺了，七國(guó)之亂卻沒(méi)有平息。
景帝大是著惱，命他閉門(mén)思過(guò)。此事，實(shí)嬰也有參與，是他向景帝推薦的袁盎。
一提起袁盎，景帝就想到了晃錯(cuò)。對(duì)袁盎很不爽……如欲知后事如何，請(qǐng)登陸涵。章節(jié)更多，支持作者。支持正版閱讀！</dd></br>