看著明秀快步跑出宿舍, 李惠麗趴在床上放聲大哭。
室友們見(jiàn)她委屈的樣子，面面相覷，猶豫著該走還是該勸，一時(shí)間就這樣看著她哭。
哭了好一會(huì)兒，李惠麗才坐起來(lái)，抱著膝蓋小聲啜泣，“我跟他算是青梅竹馬, 因?yàn)閮杉掖笕私磺楹芎? 從小，他們就打趣要把我們湊成一對(duì), 我們兩個(gè)的感情也很好, 要不是后來(lái)的事，說(shuō)不定就結(jié)婚了。他去支援農(nóng)村建設(shè)，走之前還跟我說(shuō)讓我等他, 回來(lái)結(jié)婚。沒(méi)過(guò)多久，我也沒(méi)辦法去當(dāng)了知青, 就這樣一直分隔兩地，我抱著信念能回來(lái)跟他結(jié)婚, 可是，我等到的卻是他結(jié)婚生子的消息。”
“你們肯定以為我神經(jīng)錯(cuò)亂胡言亂語(yǔ), 可是，誰(shuí)會(huì)主動(dòng)亮出自己的傷疤給別人看, 又不是什么美好的事情。是, 他是沒(méi)有打我, 可肉體上的疼痛怎么能跟精神折磨相比，簡(jiǎn)直是萬(wàn)箭穿心般，你們不會(huì)感受到的。我以為只是當(dāng)時(shí)疼，過(guò)就過(guò)了，可沒(méi)想到現(xiàn)在再見(jiàn)到他，想到他，我還會(huì)渾身戰(zhàn)栗疼痛。我寧愿相信自己得了病，可事實(shí)給了我一個(gè)好大的巴掌，我忘不了他，我羨慕他的妻子能跟他在一起。”
李惠麗神色恍惚，眼神絕望，眼淚要掉不掉，活脫脫一個(gè)被拋棄的可憐人形象。
室友們慢慢圍過(guò)來(lái)，其中一個(gè)撫著李惠麗的背，安慰他，“薄情寡義，這種男人不值得你為他疼痛為他流淚，你要勇敢地跳出來(lái)，去尋找自己的幸福?！?br/>
“自古癡情女子負(fù)心漢，你還為這樣的人要死要活的，根本不值得。”另一個(gè)發(fā)話。
李惠麗頭枕在膝蓋上，滿懷深情，“不許你這么說(shuō)，他也是被逼無(wú)奈的，那個(gè)女人是別人逼他娶的，根本不是他自愿的，可現(xiàn)在他根本擺脫不開。其實(shí)只要他肯回頭，我就不計(jì)前嫌，跟他在一起，愿意陪著他。”
“什么別人逼的，要不是他自己愿意，誰(shuí)還能摁著他的頭拜堂不成？”
“就是，分明就是背信棄義，還說(shuō)自己是逼的，好事都讓他占了?！?br/>
室友們議論紛紛，對(duì)李惠麗充滿同情，從原來(lái)對(duì)李惠麗是不是疼瘋了的猜測(cè)變成對(duì)她口里的他進(jìn)行批判。
在他們的認(rèn)知里，李惠麗嘴里的他活脫脫就是明秀的大哥，別無(wú)他人。
而這時(shí)候，明秀的大哥張明岳快速去解決了生理問(wèn)題，準(zhǔn)備回教室上課。
他進(jìn)去前叮囑明秀，“別在這里耗著了，快回學(xué)校吧?！?br/>
“大哥，反正也趕不上上課了，我回家一趟看看美萱再回學(xué)校。”明秀顯然另有打算。
張明岳擺擺手，讓她自行安排。
下課了，張明岳拿上課本追上老師問(wèn)問(wèn)題，同去的還有班上其他同學(xué)。
老師盡職盡責(zé)回答每一位同學(xué)的問(wèn)題，可不知怎的，別人的問(wèn)題總是排在他前頭。
張明岳沒(méi)在意，在別人提問(wèn)的時(shí)候也認(rèn)真聽著，對(duì)照自己的理解，查缺補(bǔ)漏，也有別人跟自己?jiǎn)栆粯訂?wèn)題的，順勢(shì)聽了老師的講解。
等張明岳的疑問(wèn)得到解答，已經(jīng)是一個(gè)小時(shí)之后的事情了。
別的同學(xué)都走了，張明岳把書放進(jìn)書包，也打算離開，卻突然被老師叫住。
張明岳走到老師跟前，“何老師，您找我有事？”何老師是他們班的班主任，平時(shí)管事情比較多。
何老師夾起課本，表情嚴(yán)肅，“張明岳，有人反映你從圖書館借的書，總是偷偷拿回家不拿回來(lái)，有沒(méi)有這事？”
張明岳沒(méi)想到老師過(guò)問(wèn)這個(gè)事情，臉有些發(fā)熱，“是有兩次?！?br/>
“兩次？不止吧，怕有不少次，要不怎么會(huì)有同學(xué)專門到我這里反映。”何老師說(shuō)。
張明岳尷尬地笑笑，“老師，是有幾次，我回家的時(shí)候看書，回來(lái)的時(shí)候匆忙，忘了帶回來(lái)了?！?br/>
“我看你平時(shí)上課記憶力不錯(cuò)，怎么在這方面就丟三落四呢？”何老師可不輕易放過(guò)張明岳，“你把書忘在家里，自己看不了，別人也看不到，形同資源浪費(fèi)，學(xué)校的書本來(lái)就不多，你還這樣浪費(fèi)，別的同學(xué)已經(jīng)看不過(guò)眼，說(shuō)你故意把書放在家里，就是提防別的同學(xué)看，這種自私的行為是不可取的，這次回家把書拿回來(lái)，看不過(guò)來(lái)就趕緊還回去，等有時(shí)間再借，下次決不能有這樣的行為出現(xiàn)。”
“我知道了，老師您說(shuō)的是，我下次拿回家一定拿回來(lái)?！睆埫髟肋B連保證。
何老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“你有底子，學(xué)習(xí)也認(rèn)真，各科老師對(duì)你印象都不錯(cuò)，你是有好前程的人，可別因小失大?！?br/>
張明岳捏了捏書包，低頭說(shuō)：“謝謝老師提醒。”
何老師看張明岳認(rèn)錯(cuò)態(tài)度端正，才不說(shuō)話，越過(guò)他走出教室。
張明岳長(zhǎng)呼一口氣，拎著書包出了教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)吊在老師后面走。
到了宿舍，張明岳把書包甩在床上，倒了一茶缸水，喝了一口，馬上又吐出來(lái)，太燙了。
“李深原用了你的暖瓶洗頭，剛打的熱水?！壁w寶強(qiáng)說(shuō)。
張明岳扇了扇舌頭，怪不得剛才手感不同，原來(lái)半瓶水變整瓶，今天真是倒霉到一起了。
“我都看見(jiàn)了，何老師把你留下來(lái)，說(shuō)什么了呀？”趙寶強(qiáng)湊過(guò)來(lái)問(wèn)。
張明岳坐在凳子上，拿本書扇茶缸里的水，“沒(méi)什么，就是提醒我圖書館借書要隨借隨還，珍惜學(xué)校資源，可能是有人沒(méi)借到想借的書，有意見(jiàn)吧。”
趙寶強(qiáng)拍拍張明岳的肩膀，“老師也是為你好，那你可得注意，別凈顧著借，也得操心還呀?！?br/>
張明岳笑了笑，拿起茶缸，垂下眼眸喝水，不透漏想法。
趙寶強(qiáng)在那里自找話說(shuō)，“嘿，我可也看見(jiàn)了，又有女同志來(lái)找你，你小子行呀，總有美女來(lái)找，今天這個(gè)可真漂亮，你這也是結(jié)過(guò)婚的人，咋這么招小姑娘喜歡呢，這左一個(gè)右一個(gè)的，弟妹知道了，這醋缸還不得打破了。”
張明岳放下茶缸，突然出手，勾住他的脖子拉到自己身邊，“趙哥，你這眼睛咋總盯著我呢，是人來(lái)找我你都知道，學(xué)校、宿舍這么多事還不夠你操心，你不覺(jué)得累嗎？還有，不是所有人都能接受你的打趣的?！?br/>
“哎哎哎，張明岳你放開我，放開我，我不說(shuō)還不行嗎？” 趙寶強(qiáng)作勢(shì)哀聲求饒。
張明岳這才放開他，重新坐下來(lái)喝水。
趙寶強(qiáng)揉了揉脖子，“張明岳，你也太經(jīng)不住玩笑了?！?br/>
張明岳沒(méi)說(shuō)話，直接爬上床，拿本書看不理人了。
“你今天不去食堂吃飯呀？”趙寶強(qiáng)問(wèn)。
“不餓。”張明岳頭也沒(méi)抬。
趙寶強(qiáng)左右看看無(wú)趣，開門出去了。
“我知道是誰(shuí)跟你們老師反映你借書的事情?！饼R洪揚(yáng)突然出聲。
他一直都在，可甚少說(shuō)話，很多時(shí)候宿舍里的人都忽視他的存在。
張明岳看了他一眼，哼了一聲，“我大概猜得到?！?br/>
“那你剛才是借題發(fā)揮了？”齊洪揚(yáng)問(wèn)。
張明岳：“差不過(guò)吧，不是他也有他的份?！?br/>
“從宿舍第一天開始，他就跟你處處比較，有這個(gè)機(jī)會(huì)，他怎么也不會(huì)放過(guò)的。”齊洪揚(yáng)又拿起鏡子端詳自己的臉。
“你向來(lái)不愛(ài)說(shuō)話，也不參與宿舍的事，今天怎么突然出聲了？”張明岳問(wèn)。
齊洪揚(yáng)放下鏡子，捋了捋自己的指甲，“我也不想，可趙寶強(qiáng)糾集了黃敬東和姚梁，你跟李深原走得近，只有我是孤家寡人，被排擠在外也不好受，相比較他們，我看你和李深原更順眼些，至少你們表里如一，不是那種在我面前不表現(xiàn)，到我身后瞎議論的人?！?br/>
張明岳沒(méi)想到是這個(gè)理由，“那謝謝你看得起了。”
前世已經(jīng)司空見(jiàn)慣，雖然剛見(jiàn)他的時(shí)候有些別扭，時(shí)間久了也就平常，別說(shuō)齊洪揚(yáng)只是嗓子像女人，就是那啥，看著也不過(guò)跟缺胳膊少腿的殘疾人沒(méi)什么區(qū)別。
“不用，我是被動(dòng)選擇，到時(shí)候有事怕也是出工不出力?！饼R洪揚(yáng)雙手捂著脖子，活動(dòng)活動(dòng)腦袋，“看書久了，頭都有點(diǎn)暈，我去外面走走，你去嗎？”
張明岳翻身下床，“去，現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，我找點(diǎn)東西吃?！?br/>
“其實(shí)我也沒(méi)吃晚飯，我知道學(xué)校附近有一家小面館，味道還行，吃吃看。”齊洪揚(yáng)建議。
張明岳點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著走，他無(wú)所謂飯還是面，味道好就行。
面上來(lái)，張明岳拌好吃了一口，“味道不錯(cuò)，什么時(shí)候想換換口，可以過(guò)來(lái)。”
“也還行，至少能入口。” 齊洪揚(yáng)慢條斯理地挑著面條吃。
張明岳停了一下筷子，“聽你這意思，平時(shí)吃的味道比這好不少?！?br/>
“那當(dāng)然，食不厭精膾不厭細(xì)，作為御廚的后人，這是基本的要求?！饼R洪揚(yáng)挑剔地把不規(guī)則的面條撥到碗邊。
“原來(lái)你家是御廚后人呀，真看不出來(lái)，那你是做菜嗎？”張明岳看了一眼齊洪揚(yáng)稱得上纖細(xì)的手腕，怕是墊不起炒勺。
齊洪揚(yáng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕，“我不做菜，我另外拜師學(xué)的點(diǎn)心?！?br/>
“哦，原來(lái)是這樣?！睆埫髟乐?，做點(diǎn)心也是自成一派，跟炒菜不一樣。
張明岳吃完，等著齊洪揚(yáng)，他先吃了品相好的面條，最后，那些撥在碗邊的一時(shí)倒進(jìn)嘴里，嚼吧嚼吧咽了下去。
“我以為你會(huì)剩下?！睆埫髟勒f(shuō)。
齊洪揚(yáng)擦了擦嘴，“作為廚師，要尊重所有的食材，也要尊重別人的勞動(dòng)成果?！?br/>
張明岳好笑地說(shuō)：“平時(shí)不見(jiàn)你說(shuō)話，講到廚師，你倒滔滔不絕，真想不出來(lái)你當(dāng)醫(yī)生是什么樣子，總不會(huì)張口閉口食材、點(diǎn)心吧?！?br/>
“我來(lái)學(xué)醫(yī)本來(lái)就不是情愿的，要不是跟人打賭輸了，我才不來(lái)呢。”齊洪揚(yáng)翻個(gè)白眼，沒(méi)好氣地說(shuō)，“不過(guò)，來(lái)學(xué)校也不算錯(cuò)，學(xué)醫(yī)對(duì)我的廚藝也有促進(jìn)，說(shuō)不定畢業(yè)了我的廚藝可以更上一層樓呢?！?br/>
“哦，學(xué)醫(yī)還能促進(jìn)廚藝，我還是第一次聽說(shuō)?！睆埫髟烙X(jué)得這個(gè)想法很新奇。
齊洪揚(yáng)手揣兜里，信步而走，“學(xué)醫(yī)能更了解人身體所需，對(duì)味覺(jué)、嗅覺(jué)的產(chǎn)生會(huì)有更深層次的領(lǐng)悟，包括人體營(yíng)養(yǎng)吸收平衡，都會(huì)影響到我的廚藝?！?br/>
張明岳了然，“這么說(shuō)我就明白了?！毕氩坏皆诙鄶?shù)人只圖溫飽的時(shí)候，齊洪揚(yáng)已經(jīng)有了更深的追求。
回到宿舍，李深原在了，“聽說(shuō)你被老師叫住訓(xùn)斥，說(shuō)是搶占學(xué)習(xí)資源？”
“消息長(zhǎng)翅膀，你這么快就聽說(shuō)了？”真是好事不出門，壞事傳千里。
李深原同情地看著他，“何止是我，有人嫌棄你名聲不夠大，給你做宣傳呢?！?br/>
“真是不遺余力，感謝他，從此學(xué)校都知道我張明岳這一號(hào)人物了，也算變相出名不是?！睆埫髟雷猿暗卣f(shuō)。