“歐爾麥特老師，你沒(méi)事嗎？”
八百萬(wàn)百、綠谷出久等人也在遠(yuǎn)處出現(xiàn)。
事情還要從李想從風(fēng)暴區(qū)出來(lái)后，與常暗踏陰與口田甲司分頭行動(dòng)開(kāi)始。
在離開(kāi)風(fēng)暴區(qū)后，常暗踏陰與口田甲司迅速行動(dòng)，很快到達(dá)了山岳區(qū)，在常暗的幫助下，由于缺乏有效攻擊手段而被敵人拖住的八百萬(wàn)百、耳郎響香、上鳴電氣三人很快使所有敵人失去了戰(zhàn)斗力，在作戰(zhàn)結(jié)束后，他們又遇到了同樣在李想指引下來(lái)到山岳區(qū)的綠谷出久和蛙吹梅雨兩人。
A班這些人在討論后決定前往之前他們被分散的中央?yún)^(qū)，支援孤身一人的相澤老師。
結(jié)果，剛來(lái)到中央?yún)^(qū)，就看到了歐爾麥特與腦無(wú)大戰(zhàn)的一幕。
在歐爾麥特被腦無(wú)控制住即將被黑霧用傳送門(mén)絞殺之時(shí)，具有精確遠(yuǎn)距離攻擊能力的常暗出手支援。
恰巧在這個(gè)時(shí)候，一人擊潰所有土砂區(qū)敵人的轟焦凍從敵人嘍啰的嘴中逼問(wèn)出了主犯的信息，來(lái)到中央?yún)^(qū)；同樣逼問(wèn)出信息的爆豪勝己也來(lái)到了中央?yún)^(qū)。
三股勢(shì)力合流，同時(shí)發(fā)力，打了敵人一個(gè)措手不及。兩大骨干成員被瞬間壓制。
“不過(guò)，你們真的以為這樣就贏了嗎？”
被轟焦凍以最大出力凍結(jié)成的人肉冰雕的腦無(wú)緩慢地活動(dòng)著身體。
被凍傷的手腳原本應(yīng)該溫水解凍，但沒(méi)有思考能力的改造人腦無(wú)完全不在乎這一點(diǎn)。
“瘋了嗎？嚴(yán)重的凍傷可是會(huì)導(dǎo)致四肢脫落的。”
轟焦凍對(duì)冰凍造成的傷害非常清楚。被凍傷后，血管冷凍壞死，耳朵鼻子等部位迅速凍干脫水，像石頭一樣，稍加觸碰很容易就能和相連的柔軟部分分離。
話剛出口，腦無(wú)的手果然由于暴力的活動(dòng)而破碎脫落。
歐爾麥特發(fā)出最后通牒：
“你的手下已經(jīng)全部失去戰(zhàn)斗力，束手就擒吧！”
然而，死柄木吊的反應(yīng)則是完全的有恃無(wú)恐。
“老師，你看！”
在一旁圍觀的綠谷出久眼尖地發(fā)現(xiàn)腦無(wú)身上的變化。
由于手臂脫落導(dǎo)致肩部出現(xiàn)的斷口處，一枚枚肉芽蠕動(dòng)延伸，連帶著骨骼也一同生長(zhǎng)起來(lái)。頃刻間，腦無(wú)的四肢就完成了重塑。
“歐爾麥特，我說(shuō)過(guò)的吧，腦無(wú)是專(zhuān)門(mén)為你而制造出的枷鎖。這是超速再生個(gè)性，腦無(wú)可是我們?yōu)榱藫踝∪顟B(tài)的你，專(zhuān)門(mén)制造出來(lái)的一個(gè)怎么打都打不壞的沙袋?！?br/>
“復(fù)數(shù)個(gè)性，怎么可能？正常人應(yīng)該有且只有一種個(gè)性才對(duì)啊。”
“這我就沒(méi)必要和你們解釋了，腦無(wú)，搶回黑霧?！?br/>
接受了死柄木吊的指令，腦無(wú)如戰(zhàn)車(chē)般沖向壓制著黑霧的爆豪勝己。歐爾麥特級(jí)別的力量，使腦無(wú)的爆發(fā)速度同樣不容小覷。
雖然A班的學(xué)生的確發(fā)揮了很大作用，但是學(xué)生們既是助力，同樣也是弱點(diǎn)。這些學(xué)生現(xiàn)在戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)還很匱乏，無(wú)法與腦無(wú)對(duì)抗。
歐爾麥特明白，如果自己不做些什么，爆豪勝己下一秒就將被腦無(wú)捏成碎片。就算作為人質(zhì)，自己這一方也將陷入被動(dòng)。
猛踏地面，歐爾麥特的身體如流星一般追上腦無(wú)，趕在腦無(wú)前面將爆豪推開(kāi)，同時(shí)擺出防御姿態(tài)，準(zhǔn)備承受了追來(lái)的腦無(wú)發(fā)出的重拳。
“砰！”
這場(chǎng)博弈發(fā)生在電光火石之間，持續(xù)時(shí)間還不到半秒鐘，快到連爆豪勝己都沒(méi)看清到底發(fā)生了什么?；剡^(guò)神來(lái)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)歐爾麥特已經(jīng)和自己交換了位置。
“嗯？明明感覺(jué)到了沖擊，為什么沒(méi)有受傷？”
歐爾麥特感覺(jué)到有些不太對(duì)勁。
“A班的孩子們，從現(xiàn)在開(kāi)始沒(méi)你們什么事了，趕緊帶著你們受傷的相澤老師和13號(hào)老師走大門(mén)離開(kāi)，這里讓職業(yè)英雄歐爾麥特處理?！?br/>
歐爾麥特回頭看向聲音傳來(lái)的方向。
剛才帶著相澤消太離開(kāi)的盔甲人向這里走來(lái)。金屬盔甲的甲片在移動(dòng)間不時(shí)互相碰撞，發(fā)出清脆的聲音，剛才帶著盔甲人低沉的聲音如相澤消太平常的狀態(tài)一般，有氣無(wú)力，一副懶洋洋的樣子。
“可是，對(duì)方就是針對(duì)歐爾麥特而來(lái)，甚至根據(jù)歐爾麥特的弱點(diǎn)制定了計(jì)劃……”
綠谷出久的話還沒(méi)說(shuō)完就被盔甲人打斷：
“沒(méi)事，我留下來(lái)協(xié)助歐爾麥特。你們還是孩子，戰(zhàn)斗能力不夠，留在這里只會(huì)讓歐爾麥特投鼠忌器?！?br/>
轟焦凍戒備地看向眼前這個(gè)自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的盔甲人：
“你是誰(shuí)？我們?cè)趺粗滥愫蛿陈?lián)盟不是一伙的？”
“雖然有戒備心是件好事，但是懷疑對(duì)象是自己的時(shí)候還是有點(diǎn)難受啊?！?br/>
盔甲人撓了撓自己的后腦勺，
“相澤消太是我從腦無(wú)手里救下來(lái)的，剛才我還把他送到了你們班同學(xué)的手上，這樣的解釋你們可以接受嗎？”
“如果說(shuō)這是你和敵聯(lián)盟演的一出戲呢？”
“轟少年，這個(gè)人是站在我們這一方的，可以信任。”
歐爾麥特抬手制止了轟焦凍，
“孩子們，你們做得很好，不過(guò)他說(shuō)得對(duì)，你們還沒(méi)有成長(zhǎng)到獨(dú)當(dāng)一面的程度，你們先去安全的地方避難。這里就交給我吧?！?br/>
“可是……”
“快去！這是我作為職業(yè)英雄的判斷?！?br/>
A班的學(xué)生們雖然不甘心，但還是聽(tīng)從歐爾麥特的話，迅速撤離。
但綠谷出久卻擔(dān)憂(yōu)不已。
和其他同學(xué)不一樣，他知道歐爾麥特現(xiàn)在的身體狀況。
今天上課前，他看到13號(hào)老師曾對(duì)相澤消太豎起三根手指，而今天早上的新聞里有報(bào)道，歐爾麥特在上班的路上還解決了不少事件。
那三根手指的意思，明顯是歐爾麥特已經(jīng)把今天的三個(gè)小時(shí)活動(dòng)時(shí)間用完了?，F(xiàn)在的歐爾麥特，可能只是在強(qiáng)撐。
看著學(xué)生們?nèi)堪踩爻吠?，歐爾麥特的戒備放松了一些。
“還以為你們會(huì)阻攔學(xué)生離開(kāi)，沒(méi)想到你們竟然如此配合?！?br/>
死柄木吊回答：
“那些學(xué)生的個(gè)性對(duì)我們而言的確是個(gè)變數(shù)，既然你們?cè)敢庵鲃?dòng)離開(kāi)，那也省的我們廢上一番功夫解決這些學(xué)生。那么，那邊那個(gè)穿盔甲的家伙，你難道不應(yīng)該一塊離開(kāi)嗎？”
盔甲人隨手揮舞了兩下手中的長(zhǎng)槍狀武器。
“啊！為什么？我不是說(shuō)了我要留下來(lái)幫歐爾麥特一把嗎？”
歐爾麥特說(shuō)道：
“朋友，非常感謝你的幫助，但是他說(shuō)得對(duì)，接下來(lái)的戰(zhàn)斗會(huì)很危險(xiǎn)，你也走吧?！?br/>
“得了吧歐爾麥特，你以為剛才腦無(wú)的那一下攻擊是誰(shuí)幫你抗下來(lái)的？對(duì)了，敵聯(lián)盟，你們別忘了已經(jīng)有學(xué)生出去通風(fēng)報(bào)信了。再不動(dòng)手，等雄英那幫職業(yè)英雄老師來(lái)了，你們可一個(gè)都跑不了?！?br/>
死柄木吊一愣，似乎也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。
“歐爾麥特，剛才你被打得毫無(wú)還手之力，你行不行？不行就拖時(shí)間等待增援?！?br/>
“沒(méi)問(wèn)題！我可是‘和平的象征’！”
歐爾麥特的雙眼，閃爍著堅(jiān)定的藍(lán)色光輝。
“好吧，既然是你的選擇，那我就幫你一把?！?br/>
盔甲人解開(kāi)“長(zhǎng)槍”上的細(xì)繩，槍桿前端裹著的那卷白布徐徐展開(kāi)。純白的底色之上，一朵金色的鳶尾花栩栩如生。
原來(lái)這并不是什么長(zhǎng)槍?zhuān)且槐友b了槍頭的旗幟。
盔甲人高舉旗幟，旗面迎風(fēng)飄揚(yáng)，在太陽(yáng)的照耀下閃爍著神圣的輝光。
“吾主在此！”
法蘭西深陷英國(guó)軍隊(duì)鐵蹄之時(shí)，這面旗幟曾代表著法蘭西最后的高潔不屈之魂。
“歐爾麥特！這面旗幟展開(kāi)期間你不會(huì)受到任何傷害，但是舉旗期間我無(wú)法移動(dòng)，接下來(lái)就看你了?！?br/>
“保護(hù)，這是你的個(gè)性嗎？”
歐爾麥特感受著旗幟投射在自己身上的微光。
“感謝你的幫助，朋友，可以問(wèn)問(wèn)你的名字嗎？”
“貞德。這么叫我就好。”
“防御？你們的防御能贏得過(guò)腦無(wú)嗎？竟然還把不能移動(dòng)的弱點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，真是傲慢，腦無(wú)，上！攻擊那個(gè)盔甲人。”
“怎么會(huì)讓你得逞。你們的對(duì)手是我！”
腦無(wú)和歐爾麥特同時(shí)沖刺而出，速度之快，幾乎突破音障。兩發(fā)重拳如天體對(duì)撞，產(chǎn)生爆炸般的聲響。
“確實(shí)，腦無(wú)的攻擊完全被擋住了?！?br/>
來(lái)自腦無(wú)的攻擊沒(méi)有任何感覺(jué)，歐爾麥特知道，這個(gè)盔甲人所言非虛。
“看來(lái)可以久違的使出全力了，真是太棒了！”
歐爾麥特以風(fēng)暴般的速度連續(xù)出拳轟向腦無(wú)，環(huán)形的風(fēng)壓以?xún)扇藶橹行臄U(kuò)散，吹起無(wú)數(shù)砂石，風(fēng)暴附近的死柄木吊與黑霧甚至無(wú)法站穩(wěn)腳跟，被狂風(fēng)掀飛。
不再顧忌傷勢(shì)，這才是歐爾麥特的真正力量。
而盔甲人，卻像枚釘子一般定在原地，只有那面旗幟在狂風(fēng)中飄浮得更加張揚(yáng)。
“既然你的個(gè)性是沖擊吸收而不是沖擊無(wú)效，也就是說(shuō)，你吸收存在上限，對(duì)吧？”
“既然有上限，那我就拿出更強(qiáng)的力量將其打破！”
歐爾麥特的全速和拳力不斷提升，打得腦無(wú)毫無(wú)還手之力。兩人戰(zhàn)斗的余波，讓整個(gè)建筑都震顫起來(lái)。
“黑霧，用你的傳送把歐爾麥特和腦無(wú)分開(kāi)，吃一塹長(zhǎng)一智的歐爾麥特不可能在使出背摔了，得用別的辦法?！?br/>
“歐爾麥特?fù)]拳戰(zhàn)斗產(chǎn)生的風(fēng)壓太強(qiáng)，而且越接近中心越強(qiáng)，我的黑霧根本凝聚形成傳送門(mén)，只會(huì)被吹散！”
此時(shí)，歐爾麥特瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，抓住因?yàn)樽约旱墓舳ブ匦穆冻鲅靠债?dāng)?shù)哪X無(wú)腰部，猛然發(fā)力！
腦無(wú)被狠狠砸在地面上，由于是背部著地，地面的反作用力將腦無(wú)彈起。
腦無(wú)現(xiàn)在已經(jīng)處于無(wú)法借力的短暫浮空狀態(tài)。
“飛吧！Plusultra！”
由下而上的重拳猛擊腦無(wú)的胸膛，腦無(wú)的身體，以近乎折成銳角的反弓狀態(tài)沖天而起，穿透USJ的天頂，化作流星消失。
“腦無(wú)被解決了，沒(méi)有腦無(wú)，歐爾麥特加上那個(gè)盔甲人，我們不可能戰(zhàn)勝，黑霧，我們撤退！”
“是！”
眼見(jiàn)事不可為，黑霧幻化出傳送門(mén)，帶著死柄木吊撤退了。
“逃走了嗎？”
歐爾麥特惋惜地用力錘擊地面。
“他們有傳送個(gè)性，若真是執(zhí)意要逃，不是那么容易抓的。”
回頭一看，盔甲人已經(jīng)將旗幟重新卷起，并用兩根金色的細(xì)繩綁住。
“貞德，有沒(méi)有興趣來(lái)雄英高中擔(dān)任老師，你的保護(hù)個(gè)性很強(qiáng)，非常適合我們的學(xué)生們。”
“是適合你和你的繼承人吧。Oneforall的第八代傳承者，歐爾麥特先生?！?br/>
“你！你怎么會(huì)知道oneforall……”
歐爾麥特大驚，有關(guān)oneforall事情是絕對(duì)的機(jī)密，一共也沒(méi)幾個(gè)人知道。這個(gè)人是從哪里知道的這個(gè)情報(bào)？
“你也別多想，我從哪里知道的不會(huì)告訴你。但是我會(huì)保守好這個(gè)秘密。之所以說(shuō)出來(lái)，是提醒你，猜出你的繼承人是誰(shuí)一點(diǎn)都不難，你要抓緊時(shí)間培養(yǎng)他獨(dú)當(dāng)一面的能力了?！?br/>
“這一點(diǎn)我也很清楚，但是他獲得我的個(gè)性還沒(méi)有多久，而且他的身體還沒(méi)有完全長(zhǎng)成，承受不了oneforall的全部力量實(shí)屬正常?！?br/>
“沒(méi)關(guān)系，我也挺看好那個(gè)孩子，你的選擇很正確。按照你的想法來(lái)就好。不過(guò)還有另外一個(gè)壞消息我需要告訴你?！?br/>
“什么消息？”
“Allforone還沒(méi)死，剛才來(lái)的那個(gè)渾身都是手的年輕人現(xiàn)在的名字是死柄木吊，Allforone培養(yǎng)的后繼者?！?br/>
歐爾麥特一時(shí)語(yǔ)塞，良久，他終于長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣。
“說(shuō)實(shí)話，關(guān)于這件事我之前就有心理準(zhǔn)備了，但是沒(méi)想到竟然會(huì)來(lái)得這么快。那個(gè)年輕人的破壞性我已經(jīng)有所體會(huì)，好像是一個(gè)純粹惡意凝聚成的孩童，有Allforone的教導(dǎo)，假以時(shí)日會(huì)成為我們的額心頭之患。真是棘手?！?br/>
“剛才的消息只不過(guò)是背景故事，我還沒(méi)有說(shuō)我要告訴你的真正壞消息呢。你做好心理準(zhǔn)備?！?br/>
“不是真正的壞消息？還有什么更壞的消息嗎？”
歐爾麥特抬頭看了盔甲人一眼。
“死柄木吊還有一個(gè)身份，他是上代oneforall，也就是你的師父志村菜奈的孫子?！?br/>
“什……”
歐爾麥特當(dāng)場(chǎng)愣在原地，連眼前的盔甲人從自己的身邊離開(kāi)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。