“為什么有的人只出現(xiàn)一下名字?”小萱最近捧著一本《史記》在讀,她或許認(rèn)為史記中的每個人物都是要閃亮登場,隆重介紹的。
我拿過書看了一眼,原來她在看《周召共和》這一節(jié),里面寫道:成王去世后,先后又有康王、昭王、穆王、夷王。
“歷史是一個舞臺,一個無情淘汰的舞臺,你方唱罷他登場。你若表演得精彩,史書會給你一定的位置;你若表演得拙劣,那么,史書也會濃墨重彩地進行描述。好的,讓他們流芳百世;壞的,讓他們遺臭萬年。像我們這些蕓蕓眾生者,就淹沒在歷史的流里了。”
“那我也要成為一名精彩的人物,在史書中占一個位置?!?br/>
“那你總要對這個社會起一定的作用呀?!?br/>
“那我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上?!彼硶频摹?br/>
“你現(xiàn)在看的,誰在史記中占了相當(dāng)?shù)钠俊?br/>
“紂王?!?br/>
“你覺得紂王是個怎么樣的人?”
“壞人。”
“是啊,他是壞人,是一個暴君。你看,壞人就是這樣遺臭萬年的。所以,做不了偉大的人物不要緊,但千萬不要做壞人?!?br/>
“好的,我一定要做個好人,不能寫進歷史書里被人罵。”
說罷,又看她的書去了。看了半天,忽然問道:“老師,諸侯就是愛卿?”
“諸侯怎么和愛卿扯上關(guān)系了?”我大驚。
“電視里,皇帝衣袖一揮:諸位愛卿,平身!那里有個諸,這里也有個諸,所以我覺得是一樣的。”
???風(fēng)馬牛不相及的東西就是這樣被硬生生地牽扯在一起的?我問邊上的學(xué)生:“你們覺得諸侯是什么?”
“諸侯就是大臣。”
“諸侯相當(dāng)于現(xiàn)在的干部?”
“諸侯的諸是諸葛亮的諸,所以諸的意思是聰明?!?br/>
“哦,我知道了!諸侯是聰明的猴子!”
“什么?”我見他們越扯越遠(yuǎn)了,便道,“諸葛是姓哎,大姐,你能從一個人的姓里看出一個人聰明不聰明?況且,諸葛是復(fù)姓,又不是單姓諸?!?br/>
“噢,那我知道,諸就是誅滅九族!”小西激動道。
“天哪天哪,越說越離譜了。好吧,現(xiàn)在灌輸你們一點歷史知識,諸侯的形成和天子的封建有關(guān)?!?br/>
“封建?封建社會?”
“封建其實是封土地,建諸侯的意思。就是把某一個地方交給某一個人去管理。比如,我是天子,把嘉興這塊地方讓你去管理,這就是封建。封給你一塊領(lǐng)地,建你一個諸侯國。這樣的一個個被封領(lǐng)地的人,就是諸侯?!?br/>
“噢——那么,哪些人可以封建?”
“王室成員、貴族、有功之臣等。”我道,“那么,現(xiàn)在這個‘諸’的意思你們懂了嗎?”
“好像是一個個?”有點遲疑。
“我知道啦!”小亮翻著字典,“是眾多的意思!”
我向他投去了贊許的目光:“小亮勤翻字典,好!小萱,現(xiàn)在你知道諸位愛卿是什么意思了?”
“嗯,就是眾多的愛卿?!?br/>
“諸是解釋為眾多,但和其他詞放在一起的話,解釋成‘各’更順,諸位,就是各位,諸位愛卿,就是各位愛卿。現(xiàn)在懂了嗎,諸位同學(xué)?”
他們笑了起來,紛紛道:“懂了,懂了?!?