“很近很近以前，有一座森林，森林里居住著許多小動物，它們來自天南地北，即使物種不同，大家也都相親相愛的生活在一起。

    大象先生是森林里的管理員，因為它個頭最大，長相威猛，富有正義感，森林里的大家都十分信任它。

    有一天，大象先生的家里有一位意料之外的客人來訪。

    是一只身材瘦小，長得三角形腦袋的小狐貍，它可真的是太小了，還不如大象先生的手臂來得強壯。

    站在門口的小狐貍說：「大象先生，你好呀?！埂?br/>
    少年故意憋著嗓子，發(fā)出怪怪的尖銳聲音，努力想要給人一種狐貍的狡詐感。

    引來在場中的某位少女“噗嗤”一笑。

    游太冷漠看她，少女則回以一個如春天般溫柔和煦的甜美笑容。

    這是她最擅長的。

    “大象先生并不是如何歡迎小狐貍，因為它總是喜歡撒謊，森林里沒有小動物愿意和它成為朋友。

    小狐貍平日里靠賣蘑菇為生，只可惜并沒有小動物愿意買它的蘑菇。

    可心地善良的大象先生，并沒有就此將小狐貍拒之門外，而是把它請進了屋，還分享了自己的點心給小狐貍。”

    少女雙手撐起下顎，雪白的天鵝頸透著淺淺的粉色，靈動的雙眼彎成好看的月牙，注視著坐在身前的卷發(fā)少年。

    “小狐貍對大象先生說，自己做了一個夢，夢見大象先生近期會遭遇不幸，特意來提醒它。

    大象先生聽了非常生氣，認為小狐貍是故意來捉弄它，于是就將它趕走了。

    沒過幾天后，大象先生家的房梁斷了，正在午睡的大象先生被砸中了腿，變成一瘸一拐的了。

    小狐貍又上門了，大象先生拄著拐杖，并不歡迎小狐貍的到來，甚至連家門都沒有讓它進。

    站在門口的小狐貍對大象先生說，它夢見了住在森林北邊的老虎小姐會生一場大病，希望大象先生能夠勸說老虎小姐盡早就醫(yī)，早做預防。

    大象先生又一次將小狐貍趕走了。

    它有聽到最近森林里的傳聞，說是小狐貍?cè)チ死匣⑿〗愕募?，不知說了什么，引得老虎小姐大發(fā)雷霆。

    結(jié)果沒過多久之后，老虎小姐真的病了，足足在床上躺了一個星期。

    就在森林里的大家都討論小狐貍是個招來不幸的討厭鬼的時候，只有小松鼠愿意替小狐貍說話。

    「只要每次都把小狐貍的忠告聽進心里，不就能順利避免壞事發(fā)生了么？」

    然而，森林里的小動物們還是一致認為小狐貍是個壞孩子，無論小狐貍之后對誰說什么，它們都會認為小狐貍是個災星。

    直到有一天，小松鼠的腦袋綁著繃帶出現(xiàn)在其他動物們面前。

    大家都很奇怪，為什么小松鼠受傷了。

    小松鼠告訴大家，因為它聽了小狐貍的建議，才避免了受到更嚴重的傷勢。

    如果森林里的大家都愿意聽取小狐貍的忠告，就可以極力避免不幸的發(fā)生了。

    漸漸的，有一部分小動物們愿意嘗試去相信小狐貍，而在這之后，小狐貍所說的事情一一應驗了，許多小動物有了事先提防，都順利躲過一劫。

    于是，小狐貍一下子成為了森林里的紅人，有不少小動物甚至上門求問自己會不會遇到不幸。

    小狐貍把握住了這個機會，在森林里開啟了直播間，直播睡覺做夢，為森友們排憂解難，順帶將家中滯銷的蘑菇一路賣了出去。

    最終，小狐貍靠著做白日夢，成為了森林里首屈一指的大富豪。

    可喜可賀，可喜可賀?！?br/>
    游太說完，本想為自己鼓個掌，但他發(fā)現(xiàn)身邊靜悄悄地，沒有一點兒動靜。

    心里尋思這不應該啊。

    自己講這故事，又有小動物，又有正能量，堪比伊索寓言格林童話，小朋友們聽了，不該挎挎地拍手叫好，喊再來一個？

    于是剛準備抬起相互拍打的雙手，無處安放地落了下來。

    過了數(shù)秒，孤獨的掌聲響起，帶動著周圍零散雜亂的鼓掌聲。

    游太心情復雜地看了一眼發(fā)起鼓掌的少女

    暖春曉依舊掛著似有似無的笑意，讓人分不清是在真心鼓掌還是故意陰陽怪氣。

    “卷毛同學，講得挺好，就是有點兒爛?！?br/>
    嗯，是第二種。

    無論她的聲音有多好聽，在聽到這樣的評價后，相信不管是誰都開心不起來。

    就像沒有人喜歡被辱罵一樣，哪怕是美少女也不行。

    “那看來我不用講后面的推理環(huán)節(jié)了?！?br/>
    “推理環(huán)節(jié)？”暖春曉一愣。

    其他的小朋友們也一臉莫名其妙的看著他，心想這個哥哥會不會是有大病，櫻姐姐的口味也太獨特了。

    “我說了吧，這個故事是要和大家一起完成的。

    根據(jù)剛才故事中所講的，大家可以推理出小狐貍的能力以及這么做的目的。

    不，與其說是推理，倒不如說是創(chuàng)作吧。

    畢竟，這個故事并沒有真正的答案，只要合理，就可以是真實?！?br/>
    “創(chuàng)作……啊?！?br/>
    暖春曉投來一個意味深長的笑容，游太自動將其忽略。

    直到游太這么說，坐在周圍的小朋友們才多多少少提起些勁來，雖然他們還搞不太懂，但是小孩子對于這類需要大家同時開動腦筋分享故事的行為，是與生俱來的無法抵擋。

    “難道不是小狐貍做夢，夢見了大象先生他們受傷的場景，才會這么說么？”

    令游太意外的是，第一個率先舉手發(fā)言的是一名女孩子，游太還以為調(diào)皮的男孩子會更主動一些。

    他果然還是不懂得小孩子的心思。

    “這樣雖然也可以，但是可以去試著想一些更有趣的解釋哦?！?br/>
    “更有趣？”

    “嗯，比如小狐貍其實是從未來穿越回來的，做夢只不過是說辭，他從一開始就知道其他小動物們會經(jīng)歷什么，不是也可以么？”

    “喔～～～”

    出乎意料的，小孩子們的反應居然還挺不錯，似乎是從未有過這種想法，因此感到新鮮，于是七嘴八舌地各自講出自己的想法。

    而對于游太來說，他所說的不過是關于創(chuàng)作思維最基礎的東西。

    穿越回到過去當預言家這種展開，在各種作品中都被用爛的橋段，本就是他拿來臨時抱佛腳的東西。

    更何況，面對一群小朋友，只要能稍微調(diào)動一些他們的討論情緒，老套一點又有什么關系呢。

    見周圍的小朋友們開始了嘰嘰喳喳的討論，暖春曉頗為意外地看著面前的少年，不知在想些什么。