雖然對包子默的這個回答有點意外，閔學仍舊追問道，“什么類型的紀錄片？”
人文的，自然的，歷史的，生活的...紀錄片的分類也有很多種，就比如前幾年風靡的《舌尖上的華夏》吧，就是其中佼佼者。
其主要內容就是介紹華夏各地的美食生態(tài)，通過對美食的多個側面的講述，來展現食物給人生活帶來的儀式、倫理等方面的文化了解飲食文化的精致和源遠流長。
整個片子拍的那是相當有格調，閔學為此養(yǎng)成了去哪都先找美食的習慣。
不過在閔學的印象里，沒什么記憶比較深刻的紀錄片主題曲，這可能也和人們的觀影習慣有關吧，畢竟除了個別紀錄片，其余的在華夏受眾并不廣。
“是上面的任務。”包子默又給了個另閔學意外的答案。
包子默靠著門框繼續(xù)道，“上面要拍個展現時代風采的，關于改革、發(fā)展、民主、法治、文化傳承的紀錄片。”
嘖，滿屏幕的高大上氣息撲面而來。
這種片子說好拍也好拍，夠正就能過關，但說不好拍也真的是挺難，主要問題在于拍出來誰會看。
劇本想必是已經框定好了的，且經過數個部門層層審批，沒什么好改動的，關鍵看導演如何敘事了。
拍商業(yè)了吧不符合主題，領導也不能同意，拍主旋律了吧又沒人愛看，真的是兩難。
好在閔學不是導演，不必為這個事情發(fā)愁。
“這類片子加上經典紅歌配樂就好了，要不就是找資深樂壇老前輩操刀創(chuàng)作，怎么會找到我這來？而且還是要主題曲？”閔學覺著包枚挺敢想的，一般導演接著這種任務大多中規(guī)中矩搞定得了。
“創(chuàng)新！現在干啥不得創(chuàng)新！改革創(chuàng)新是社會主義核心價值體系的基本內容！是實現科學發(fā)展觀的重要動力！是時代精神！是中華民族歷來具有的富于進取的思想品格！”
“打住！”閔學止住了包子默的即興演講，“師兄，這么些年了，你當年考公務員時候這申論的水準還是沒半分下降??！”
“嘿嘿，一時激動，見諒見諒。不過，要還弄成老三樣，也不用找到我姑姑頭上，”包子默一副與有榮焉的樣子。
以什么思路拍攝，閔學不清楚，但敢啟用一個新人寫主題曲，這就不是一般導演敢做的。
“夠魄力！”，閔學豎起大拇指！
“承蒙夸獎！怎么樣？寫一首唄？我就是個拉線探路的，先來問問你的意向，你要答應，我這就聯系我姑姑，讓她和你細談？”
所謂士為知己者死，古人的品格著實讓人欽佩。
碰到一個這么看好自己的前輩，閔學是真的很想一口答應下來。
然而，閔學自家清楚自家事啊，論創(chuàng)作，他現在真的就是個初出茅廬的菜鳥。
突如其來的靈感是有的，而且只要有旋律，不管長短，閔學也都學習前輩們記錄了下來，但是迄今為止，未能形成一首完整的歌曲。
可能是時機未到吧。
連自己隨心所欲的創(chuàng)作都未能達成，就更別說指定主題的曲目了。
“雖然很想接受，但我怕辜負包老師的期望...”
閔學還沒說完，就看包子默撥通了電話，“喂姑姑，對，我和他說過了，我同事答應了?！?br/>
“......”，所以，包師兄，我們真的是活在一個世界的？
閔學覺得自己表達的很清楚吧？這是拒絕的意思啊。
包子默卻一臉的我懂你，“行了師弟，我知道你謙虛，就替你說了。”
閔學還能說什么呢？只能感嘆，博大精深的華夏語言和文字??！
然而更令閔學驚嘆的，是包子默姑姑，包枚導演的效率。
包子默這邊剛放下手機，閔學的就響了。
“你好，我是包子的姑姑，包枚，很不好意思，第一次就用這樣的方式和你聯系，本應該親自去魔都和你見面，談談我的創(chuàng)作理念，但是最近拍攝到了關鍵時刻，確實走不開?！?br/>
“包老師您客氣了?！遍h學不知如何開口，只能客氣回答。
包枚顯然真的很忙，直奔主題道，“是這樣的，我最近在拍一部紀錄片，包子應該已經和你說過了，我需要的主題是有蓬勃生機的，通過改革，讓人覺得生活越來越好的歌曲?！?br/>
“春節(jié)當天，我受邀參加公安部春晚，聽到了你的現場演唱，當時覺著太震撼了，直和旁邊的人說，這小伙子怎么這么有精氣神吶！”
“一看節(jié)目單，嚯，詞曲居然都是你這小家伙，當時我就想，這孩子只要保持住這種靈性，以后前途不可限量?！?br/>
老師，給跪了好嗎，夸人都用側面烘托，這么一說，閔學更不知道該怎么開口拒絕了。
然而包枚還沒夸完，“回去后我就在網上搜了下，發(fā)現你還有一首《今天是你的生日我的祖國》！”
“有朝氣，有靈性，有感情，有深度！我告訴自己，這樣的詞曲作者我絕不能放過！”
“......，我盡力不辜負您的期望...”，閔學還能說什么？
“好！我馬上把拍攝內容的梗概發(fā)給你，你先找下靈感?！卑墩f著干脆利落的掛了電話，估計是發(fā)文件去了。
“瞪我干啥？又不是我告訴她你能寫歌的？再說，你還能寫小說呢，我也沒和人說過呀，”包子默一臉的快來夸獎我。
閔學敢答應下來自然不是被夸暈了，他只是在包枚說起想要的主題時，忽然想起，自己還有首壓箱底的歌《好日子》呀？
雖然配紀錄片好像是過于喜氣了一點，但內容完全符合??！絕對的生機勃勃，生活美好！
至于過于喜氣的問題，閔學相信通過編曲，是可以解決的。
雖然創(chuàng)作還菜的摳腳，但編曲閔學自覺還成，通過改編，也正好可以檢驗下他這段日子以來編曲的學習成果。
“成吧，我謝謝你！”
包子默一摟肩膀，“咱倆誰跟誰，走，下班師兄請客！”
客氣？此刻的閔學不知客氣為何物，果斷的狠宰了包子默一頓。