教室。
和往常并沒有什么區(qū)別。
幾個[人來瘋]在過道間瘋打。他們的心理其實體現(xiàn)得很清楚。無非是想吸引美女,特別是那個冰山?;ǔ虝缘淖⒁???梢钥隙ǎ侨杭一锟隙]有見過曉笑過。因為要是他們見過一次,那么他們必定茶不思飯不想。對此,傅蘇真對他們感到可惜。他自己就見過曉笑過一回,可是卻沒有茶飯不思,反而吃飯更香了,看來是因為自己對她不感興趣。
還有幾個同學(xué)正在埋頭刷題。他們的理念也很好懂:[周圍的紛紛嚷嚷,與我何干!]
再有些同學(xué)的行為,傅蘇就不太明白啦。比如旁邊的大白胖子夏成。他嘴里叼著一塊大肉包,居然還能睡得如此之香,絕逼是世外高人。
再者就是眼前這個抱著bl漫畫一臉癡笑的萌妹子。
――天吶!你一天到晚就鉆研這些知識或者姿勢,你爸媽知道嗎?
傅蘇看著葉子,嘴角不禁抽了抽。他還沒有開口吐槽,葉子搶先說話了。
“小蘇,你能不能擺個這樣的姿勢給我看一看?”葉子推了推眼鏡,還自帶特效――閃過一絲寒光。
――你就不能安靜地做你的美少女嗎?
傅蘇原本是打算這樣回答的,可是又想到,蘿卜青菜各有所愛,還是隨她去吧。
第一節(jié)課是謝天老師的數(shù)學(xué)。
今天他講的是兩位數(shù)的加減乘除。于是,傅蘇無聊地睡了。等他睡醒,他一度還以為自己穿越到了小學(xué)課堂。更讓他苦笑不得是,同學(xué)們還聽得津津有味,甚至有幾個同學(xué)還抓耳撓腮,一副沒有聽懂的表情。
坐在教室中間的曉總是一副認真嚴(yán)肅的樣子,似乎從來也不茍言笑。不得不說,認真的女孩真是太可愛,當(dāng)然,這個命題要把葉子除外才能算得上是真命題。因為葉子正認真的在學(xué)姿勢,同時還不時的扭過頭來對傅蘇傻笑。
傅蘇的位子在后排,所以對全班同學(xué)的小動作了如指掌!
左邊倒數(shù)第3排,那小兩口正在眉目傳情,郎情妾意;
看!右邊正數(shù)第4排,兩好基友正在動手動腳。
――還真搞不懂,葉子為什么放著那真實素材不收,而整天意淫我這良家[傅男]呢?
傅蘇無奈地擺了擺頭,又看向了教室的前面。
咦!沒想到就連那學(xué)霸張進也在打瞌睡。
等他看完所有人的小動作之后,[叮叮叮]的下課鈴響啦。
教室又嘈雜了起來。
正當(dāng)傅蘇想閉眼繼續(xù)睡覺的時候,卻發(fā)現(xiàn)張進把曉叫了出去。難道兩人有什么瓜葛?好奇心驅(qū)使傅蘇跟了出去。順帶一說,傅蘇真不是那種好多管閑事的人。
一直跟他們來到教學(xué)樓的背后的一塊無人的窄地。傅蘇則就躲在拐角處偷看。
曉仍是面無表情,而張進卻有些緊張。
“程曉同學(xué),這一次叫你出來,是有一些心里話想告訴你。這或許會讓你覺得唐突,但是我不能再這樣懦弱下去了?!?br/>
明眼人一看就知道這是要表白的節(jié)奏,可是曉作為當(dāng)事人卻沒有一點反應(yīng),對話變成了張進的自說自話:
“在遇見你之前,我的世界是昏暗而且混亂的一片,可是你的出現(xiàn),卻給我?guī)韽膩頉]有見過的光明?!?br/>
這是很套路的表白公式,而且就目前的表現(xiàn)來看,張進的演繹可謂是真情實感。
“我沒有你說得這么好?!?br/>
“不管你承不承認,你我的相遇,都是上天的安排?!?br/>
緊張來自在乎結(jié)果,可是一旦對結(jié)果有了十足的把控,那么緊張自然就會云消雨散,取而代之,會表現(xiàn)出極度的自信。
這種心態(tài)上的轉(zhuǎn)換,在張進身上表現(xiàn)得再明顯不過了。只見他嘴角勾出了一道別扭的幅度,但又絕不是嘲弄的笑。那該是一種多么復(fù)雜的感情啊,復(fù)雜得根本不適合出現(xiàn)在一個高中生青澀的臉上。
“是你讓我明白了世界不止只有暗無天日的地下室,不止只有那銹跡斑斑的鐵門、那冰冷沉重的鐵鏈,那兩具對我微笑的腐爛白骨。是你讓我的生活變得無限寬廣,”
聽著這樣話語,傅蘇不禁擰起了眉頭。雖然不明白張進到底在說些什么,可是在他的話語之間,充斥著一種無法名狀的陰暗,和近乎癡狂的愛慕。他那略有些病態(tài)白的臉上,竟然開始顯現(xiàn)了莫名的興奮:
“真的真的已經(jīng)忍耐到極限了,請和我在一起吧。”
“對不起,我不明白你在說些什么?!睍悦鏌o表情的撂下這句話,轉(zhuǎn)身就要向傅蘇這個方向走來。偷聽他人談話,自然不是一件禮貌的事情,還好傅蘇跑得快,沒有被她撞個正著。
期間傅蘇去了一趟廁所,后他們一步回到教室。
張進趴在桌上??磥韀被拒絕]真的打擊到了他。果然還是讓人有些在意。且不說那種和告白毫不相符的口吻,讓人不太舒服,就連他當(dāng)時的神情也明顯反常。
這不禁讓傅蘇想起曉昨天說的話――這次的[錯誤],極有可能是人形化身態(tài),它會被一些特別的人所吸引,比如曉和自己。那么以之前張進的反常表現(xiàn)來看,他是錯誤的可能性,比其他人要高。
也沒有聽曉說過[錯誤]的化身有怎么樣的特質(zhì),所以以上純屬傅蘇個人的直覺。
今天從早晨起就開始下雨。
在雨聲中,傅蘇走在二樓的回廊中。
結(jié)束了當(dāng)天的課程,放學(xué)后的校舍里幾乎看不到學(xué)生。由于高考日益臨近,校方也禁止了學(xué)生的社團活動,讓學(xué)生把精力集中在復(fù)習(xí)上。
明天之后,三年級將不再上課,自主在家中復(fù)習(xí)兩周后考試。
也就是說,如果明天還沒有找出所謂的[錯誤],等學(xué)生們各自回家之后,再想從中找到它那就難上加難啦。
而且據(jù)曉介紹,[錯誤]會不斷成長,影響也會越加強烈,如果得不到及時的修復(fù),到時候,整個世界就會陷入混亂之中,直至完全毀滅。
冷風(fēng)抽刮在臉上,讓原本昏昏沉沉的腦袋頓時清醒了起來。
在回廊的盡頭,站著那個約自己留下的女孩,葉子。
對于她為什么要在放學(xué)的時候,單獨約自己留下,傅蘇攪勻了腦汁,還真是想不到任何原因。出于禮貌,他還是準(zhǔn)時來赴約啦。
現(xiàn)在明明還是6點黃昏時分,可是天空就像蒙上了厚厚的一層黑幕,陰沉得厲害。
“小蘇!”語氣意外的正常。
葉子換了一身淡綠色的衣裙,臉上還露著干凈的笑容。
“嗯。你找我是有什么事嗎?”
“也沒有什么事,就是想和你說說話?!?br/>
“哦,這樣啊,”
也不知道應(yīng)該說她是反常還是正常。因為她的常態(tài)是不正常的腐妹子,所以像現(xiàn)在這樣正常地說話,正是反常的表現(xiàn)。
――――
――――
手機用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。