“說的就是你！”
劉老師從講臺(tái)上下來，指著清潔工阿姨罵：“說的就是你，工作時(shí)間跑到教室你想干嘛？我的課堂還允許不了你這么一個(gè)清潔工撒野！你要是不給我滾出去，我就去學(xué)校投訴你，讓你下崗！”
劉老師發(fā)揮了一個(gè)老牌知識(shí)分子的風(fēng)度，他那只指著人的手指都在發(fā)抖。顯然，他此刻已經(jīng)是氣壞了，不然不會(huì)如此潑婦罵街。
這和說好的劇本不對(duì)??！
清潔工阿姨有些懵，但很快將拖把一扔，進(jìn)入了角色，說：“這里是高二三班是吧。周慢慢在不在？”
說完，清潔工阿姨探出頭來，指著同學(xué)叫：“誰是周慢慢！”
“你給我滾出去！”劉老師這邊揚(yáng)了揚(yáng)手，最終還是沒有打下去。
“劉老師…”清潔工阿姨見劉老師氣勢(shì)洶洶，氣勢(shì)不由地弱了幾分說，“我這里收到了舉報(bào)，高二三班的周慢慢同學(xué)趁著下課將廁所里面的水龍頭全部破壞了。此刻廁所里面連墻上的涂料都被沖的亂七八糟了。這我承擔(dān)不起，所以想請(qǐng)周慢慢同學(xué)一起去和我教務(wù)處說明情況?！?br/>
“劉老師，你還上課嗎？”
顧恒這邊板著自己比那古城橋轉(zhuǎn)角處的墻磚還有厚的臉，翻開自己嶄新到一塵不染的數(shù)學(xué)課本，做出一副繼續(xù)渴求知識(shí)的態(tài)度。
那模樣，他顯然是想要?jiǎng)⒗蠋熇^續(xù)上課。
劉老師其實(shí)很想提醒他，他們現(xiàn)在上的是必修三，而顧恒手里拿的是必修四。
不過有了顧恒的支持，他自然是不會(huì)理會(huì)清潔工阿姨。
劉老師上前，直接將教室門一拉，湊出頭去對(duì)清潔工阿姨說：“你如果有什么事情，直接去和高二三班的班主任周老師去說，不要在這里妨礙我的教學(xué)。還有揪一個(gè)同學(xué)去教務(wù)處，這不是學(xué)校雇傭你來干的事。”
被關(guān)在教室外面的清潔工阿姨見自己的目的沒有達(dá)到，只能嘆了一口氣去收拾廁所。
這可是她的工作，她不能為了一點(diǎn)兒好處就徹底放棄工作吧。
正在這個(gè)時(shí)候，眾人口中的周慢慢終于是露面了。
首先引入眼簾的當(dāng)然是薛疏影，她長得比較高，剛好將周慢慢給遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不過很快，薛疏影快步往前，就和周慢慢拉開了距離，周慢慢很快就露出了真容。
一條接近腳踝的波西米亞風(fēng)格的長裙，配合一個(gè)洋娃娃般的花苞頭，配上一個(gè)合適的發(fā)卡，看上去周慢慢和童話中的洋娃娃，只缺一副精致的妝容。
這是周慢慢嗎？
這還是那個(gè)平時(shí)土里土氣的周慢慢嗎？
答案顯然是肯定的。可為何所有人都感覺到此時(shí)的周慢慢渾身上下都閃著圣光？
周慢慢這是一秒鐘蛻變了，從灰姑娘變成了白雪公主？還是說她剛才發(fā)生了基因突變，從地球人正式變成了外星人？
當(dāng)然，人們更加愿意相信后者。畢竟，仙度瑞拉哪怕是灰姑娘，那也是因?yàn)樗枪舻呐畠?。但是周慢慢，根本什么都沒有。
所以，富人靠科技，窮人只能靠變異了。
如果是平時(shí)，周慢慢這副可愛的樣子，的確能為她拉來不少的人氣。只可惜，現(xiàn)在所有人對(duì)她只有鄙夷。
這樣一個(gè)被上個(gè)學(xué)校開除的小太妹，因?yàn)榇钌狭祟櫤?，還刻意地立什么人設(shè)。這個(gè)時(shí)候，人設(shè)都已經(jīng)崩了，還是沒有那么多的自覺嗎？
所以，這黑社會(huì)上岸之后，就這么喜歡給自己立下白雪公主般的完美人設(shè)嗎？誰知道這是夢(mèng)中情人還是夢(mèng)中妓女？
當(dāng)然周慢慢不會(huì)感覺到這些。隨著薛疏影給老師解釋了幾句，她就沖著座位而去。
由于第一次穿這么長的裙子，周慢慢有些不自然。故而就有些落后。
周圍人抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，伸出自己的腿。周慢慢這邊正提著裙子，十分不自然想著回到座位就能解放，哪里會(huì)看到自己的腳下。
“砰！”
周慢慢只覺得腳下一陣阻力，然后慢慢地體會(huì)到了重力作用。
“撕！”
接著又是一陣銳利的撕裂衣料的聲音，顯然有人趁著周慢慢倒地的時(shí)候，又踩住了周慢慢的長裙一腳。
結(jié)果在重力的作用下，這件波西米亞風(fēng)格的長裙很快就被撕爛了。
周慢慢整個(gè)人在地上摔了一個(gè)狗啃泥。那模樣，要多么狼狽就有多么狼狽。
周慢慢倒地不過前后五秒，阿六都反應(yīng)不過來。
他對(duì)上顧恒那雙兇狠的眼神，就知道自己非常之難辦了。他真的想在線求，這得罪了未來大嫂并讓她出丑，大哥會(huì)不會(huì)殺了自己？
“周慢慢，你是腦震蕩還沒有好利索嗎？”
顧恒刻薄的聲音伴隨著他那只溫柔的大手如期而至。
周慢慢這邊也遞過去手，在顧恒的幫助下站了起來。
“我…”周慢慢很是委屈，不知道說什么好。
顧恒這邊卻沒有理會(huì)周慢慢，只是蹲下身子，看了看周慢慢的腿，頭也不抬對(duì)劉老師說：“劉老師，周慢慢剛才把膝蓋磕流血了，這個(gè)時(shí)候需要去醫(yī)務(wù)室，希望你批準(zhǔn)?！?br/>
劉老師一聽這話，瞬間想到的不是其他，而是第一時(shí)間過來確認(rèn)。
周慢慢被扶到一旁的座位上，這才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋不知道扎進(jìn)了什么東西，此刻已經(jīng)鮮血淋漓。而且，她的小腿也被劃傷了一條很長的傷口，此刻正在淌血。
剛才那一瞬間周慢慢是感覺不到疼痛的。此時(shí)神經(jīng)傳遞終于結(jié)束，她終于感受到了那種齜牙咧嘴的疼痛。
“周慢慢，你瘋了？”
周慢慢剛想動(dòng)手去處理傷口，就被顧恒給吼了。
這個(gè)時(shí)候，還是劉老師眼疾手快，他順勢(shì)將周慢慢身上那到碎成破破爛爛的布條扯斷，覆蓋在周慢慢的傷口上，擦干凈血液。
接著劉老師又拿著薛疏影手里的校服，仔細(xì)將周慢慢腿上肉眼可見的碎渣子挑出。接著才用校服簡單地幫著周慢慢的腿。
最后劉老師將周慢慢抱了起來，對(duì)其他人說：“你們自習(xí)，薛疏影，蘇六御，還有顧恒，你們和我去醫(yī)務(wù)室?！?br/>
劉老師談不上多么喜歡周慢慢這樣一個(gè)學(xué)生，只是出于職業(yè)本能將周慢慢給帶走了。而他身后，薛疏影一路小跑，生怕跟不上去。
阿六見顧恒一動(dòng)不動(dòng)，剛想說話，就聽到顧恒說：“阿六，你留下來，看看有沒有人搗鬼?！?br/>
說完，顧恒也追了上去，只留下一臉無語的阿六。
阿六望著教室四周，裝作趴在課桌上面睡覺，心中卻默默罵道：“小兔崽子們，你們最好是不要?jiǎng)e我給抓出來。最好是祈禱自己有這個(gè)運(yùn)氣，不然，你們就等著吧?！?br/>
醫(yī)務(wù)室，劉老師將周慢慢及時(shí)送去了治療。
校醫(yī)院的老師只聽了一句話，就立刻取來了酒精。
“這是在教室傷的嗎？”校醫(yī)表示有些難以相信。
周慢慢腿上的這些個(gè)渣滓，不僅僅是玻璃渣，還有碎鐵片等金屬垃圾，甚至是混合了一些特殊顏色的液體。此時(shí)著急處理傷口，實(shí)在是不方便多問，當(dāng)然也顧不上這些。
“這傷口處理地還可以，就是現(xiàn)在必須用酒精清洗，可能會(huì)很疼。”說完，校醫(yī)院的老師示意薛疏影一定要按住周慢慢。
隨著棉簽的動(dòng)作，周慢慢這邊疼的齜牙咧嘴。她幾乎是用力去嘶喊，依舊還是忍不住哭了出來。
“周慢慢，你哭起來真丑！”顧恒忍不住打了個(gè)冷布丁。
周慢慢被顧恒給氣到了，不再理會(huì)他。
那邊劉老師已經(jīng)打電話給班主任，轉(zhuǎn)過來頭，說：“周慢慢同學(xué)，你放心，我已經(jīng)聯(lián)系了學(xué)校保衛(wèi)處。很快會(huì)有人去調(diào)查的，你就在這里好好地處理傷口吧?！?br/>
“保衛(wèi)處？”周慢慢的腦子始終缺根弦，還是不懂這事情的嚴(yán)重性。
劉老師見周慢慢如此天真，便直說了：“這教室絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的垃圾的。這明顯就是有人在欺凌同學(xué)。周慢慢同學(xué)，你放心，老師一定會(huì)給你找到兇手的?！?br/>
沒錯(cuò)，教室出現(xiàn)碎玻璃片那還可以理解，那些個(gè)亂七八糟的金屬和石頭又是什么？再說了，校醫(yī)是二次處理傷口，沒有見過第一次的傷口，可他本人見過啊。
他分明從周慢慢的退上找到了一小塊碎刀片，這如果還不是有人故意，劉老師這么多么年的老師就不用當(dāng)了。
這種拿著小玩笑來對(duì)付人的手段，劉老師見過的不少了，所以他也不奇怪。
至于周慢慢到底能不能猜到，這和他沒有關(guān)系。劉老師只需要確認(rèn)顧恒早就看穿了不就行了？
今天如果不是顧恒在，他也沒必要越俎代庖，把周老師的事情都做了。
周慢慢這邊聽著校醫(yī)跟她交代，大抵就是剛才那些個(gè)不明液體成分并不清楚。而好在她的傷口不深，但仍舊需要徹底清洗。
想到剛才薛疏影說的話，她有些慌了。難道這真是針對(duì)著她的一次惡整嗎？為何聽上去那樣簡單，想起來讓人如此不寒而栗。
自己究竟最近是得罪了誰，需要用這樣的手段來對(duì)付自己？
周慢慢突然就那樣沉默了。