唐佳一的滬戲第一天就這樣過掉了，回去吃了飯?jiān)谒奚崽闪艘粫?huì)休息就聽到手機(jī)“叮咚”的微笑提示音響起，唐佳一拿起手機(jī)一看是林意涵發(fā)的，嘴角一翹，點(diǎn)開看了下內(nèi)容寫著：“老師和你說什么了”

    “反正不是什么好消息”只見在女生宿舍的床上，一位漂亮的女生拿著手機(jī)緊張的看著。

    “和我說說啊，我聽著呢！”林意涵繼續(xù)問道。

    “就說有可能被淘汰之內(nèi)的唄，先不說了，有事出去?！闭f完唐佳一把手機(jī)放在床上充電，自己則去了形體房加練。

    “去哪呀？”

    “壞蛋，回話”

    “不理你啦哦”

    ............

    只見黑漆漆的形體房中，一個(gè)人影閃動(dòng)著身影，唐佳一在連著下午老師交的形體訓(xùn)練，嘴上背著黃老師交的臺(tái)詞，就這樣一遍遍的重復(fù)著。

    女生宿舍樓下，林意涵不安的向著男生這邊走來，在樓下拉著一個(gè)同班男同學(xué)請(qǐng)他幫忙把唐佳一喊下來，過了一會(huì)男同學(xué)下來說唐佳一不在寢室。林意涵道了一聲謝謝想了想就往形體房趕去，在形體房外聽到里面有動(dòng)靜，翹了下嘴好像再說，我就知道你在這，然后走了進(jìn)去。

    “你怎么來了”唐佳一詫異的問道。

    “剛剛找同學(xué)問，你在宿舍啊，問你你也不回我。”林意涵做出委屈狀說道。

    “額，我手機(jī)在充電，沒帶?！碧萍岩焕^續(xù)練著說道。

    “給”林意涵遞過來一瓶水，唐佳一看了她一眼，就接過誰來喝了，這一下其實(shí)唐佳一心里是挺暖的，她能在這個(gè)時(shí)候找來說明肯定是在乎我的，想到這他點(diǎn)開系統(tǒng)人脈模板查看，只見上面寫著：

    人物關(guān)系

    林意涵：朋友（70/100）

    變得還挺快嘛，壓下心中高興，只聽林意涵問道：“老師說些什么呀？”

    “反正就是過不了就會(huì)被淘汰這些。”唐佳一情緒蕩了下去說道

    “為什么會(huì)被淘汰呢？你要有信心啊，這個(gè)也不是一天就能練好的，你這樣練下去一定不會(huì)被淘汰的”林意涵見狀趕忙安慰他。

    “老師說她很愛我們，希望我們也會(huì)喜歡她，就不想辜負(fù)他們嘛，希望自己好好努力?！碧萍岩徽f道

    “我發(fā)現(xiàn)你是有什么事都不說的。”林意涵接著說道。

    “主要平時(shí)宿舍也沒個(gè)熟悉的人，不知道該跟誰說”唐佳一平靜的道。

    “跟我說啊”林意涵說著，唐佳一對(duì)著她笑了笑，她趕緊臉紅著說道：“突然感覺好奇怪啊?！眱扇藢?duì)視著，隨后都笑了起來。隨后兩人練習(xí)了半小時(shí)就回去睡覺啦。

    .............

    第二天一早跑完步，陸永豐就喊集合說道：“大家早上起來做一些嘴的-這樣像刷牙一樣舌頭上下動(dòng)，唇的運(yùn)動(dòng)—像小雞啄米似的?！苯又烷_始溫習(xí)臺(tái)詞課。

    早上上的英語課，下午是上的舞蹈課。上英語課是因?yàn)榈谝淮握鐒e考試要用英語表演，因?yàn)橥瑢W(xué)們英語水平參差不齊舞蹈課則是為后面歌劇做準(zhǔn)備，歌劇表演需要歌劇演員具備較強(qiáng)的身體素質(zhì)且形體外觀上具有良好的表現(xiàn)力。歌劇演員需要運(yùn)用舞蹈訓(xùn)練不斷提升自身能力包括形體塑造、舞臺(tái)表現(xiàn)、情感表達(dá)等。而通過舞蹈訓(xùn)練可以有效幫助歌劇演員完成肌肉鍛煉，有助于形成完美的外貌。舞蹈也是唐佳一的一個(gè)弱項(xiàng)，一般形體好的，舞蹈都會(huì)有點(diǎn)底子。

    晚上唐佳一來到形體教室，當(dāng)然一同來的還有林意涵，兩人說了會(huì)話就開始練起來，練了一遍后，林意涵還把唐佳一做的不到位的動(dòng)作一一拆分出來給他講解，這一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練雖然少，但是唐佳一卻覺得很享受。

    ..........

    很快一周就過去了，唐佳一他們即將迎來了屬于他們的軍訓(xùn)，之所以要在一周后才開始，是想學(xué)生都熟悉了之后，然后在把他們糅合成一個(gè)集體。其實(shí)每到開學(xué)季的時(shí)候，所有學(xué)校的學(xué)生們?cè)谡降纳险n之前，都需要經(jīng)歷一段艱難的軍訓(xùn)過程，這也成為學(xué)生開學(xué)時(shí)必須要經(jīng)歷的一段過程，唐佳一他們從最開始的緊張興奮，再到教官嚴(yán)厲訓(xùn)斥時(shí)，體會(huì)到了人生中不同的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和紀(jì)律性。旁聽生和正式生分別由兩個(gè)教官訓(xùn)練，最后一天做比拼，雖然最后旁聽生輸了受到應(yīng)有的懲罰，但是也讓同學(xué)們彼此熟悉了。

    滬戲的軍訓(xùn)只有一周的時(shí)間，說短也不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，唐佳一他們軍訓(xùn)的時(shí)間一晃而過，結(jié)束之后，學(xué)生們都比之前黑了幾個(gè)度，雖然大家在剛開始的時(shí)候興奮，再到排斥軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)過程中，吃了一些苦頭，但是當(dāng)最后的閱兵儀式完成之后，看到每一個(gè)學(xué)生都充滿著活力和一時(shí)間都有些不舍。

    回到學(xué)校的唐佳一他們繼續(xù)著在滬戲的學(xué)習(xí)，回到之前的那個(gè)忙碌，緊張的排練中。有空閑之余唐佳一會(huì)和林意涵在小教室練歌，兩人打算編一首歌，還在找曲子初期的調(diào)，但是老是找不著這個(gè)調(diào)調(diào)，他想把自己對(duì)女孩的感受變成一段以旋律為載體的語言，但是一直感覺曲子不對(duì)，所以現(xiàn)在一有閑暇都在琢磨曲子。

    很快一周又過去，這周聲樂課的余老師也交了兩次聲樂課，但是途中發(fā)生了個(gè)小插曲，陳繼民同學(xué)說他唱不了，不愿意開口。這讓唐佳一他們都很費(fèi)解，最后大家想了個(gè)辦法，就去外面路演，讓陳繼民適應(yīng)演唱，解放自己天性。剛開始還磨磨蹭蹭的，最后開口其實(shí)挺好聽的，路人們也很給面子，還鼓勵(lì)他多唱唱，漸漸的陳繼民也打開了自己，放出了歌聲。

    ............

    兩個(gè)月后形體房?jī)?nèi)

    “感覺你這兩個(gè)月提升還挺大的啊?！绷忠夂馔獾恼f道。

    “林老師指導(dǎo)的好”唐佳一討好的說道。

    林意涵白了他一眼，就繼續(xù)給他壓腳，然后說道：“好好說話?！?br/>
    “好好說的呀，這不是逗逗你嘛?！碧萍岩晃牡?。

    “感覺現(xiàn)在大家都融入到這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氛圍了，雖然很累，但是很充實(shí)，你能感覺到你每天都在學(xué)到新東西。”林意涵感嘆的道。

    “是啊，每天都很充實(shí)，每天都能感覺到自己成長(zhǎng)，其實(shí)很享受這樣的時(shí)光，希望可以多一點(diǎn)?！碧萍岩桓袊@道。

    唐佳一自己知道，因?yàn)橛邢到y(tǒng)，自己專業(yè)技能能數(shù)字化呈現(xiàn)，所以他知道自己提升了很多，基本都跨越了一個(gè)小階段，所以他也很高興，這達(dá)到了他當(dāng)初報(bào)考這里的逾期。

    專業(yè)技能：

    聲樂：C級(jí)

    舞蹈：D+級(jí)

    臺(tái)詞：C級(jí)

    形體：D+級(jí)

    表演：C-級(jí)

    但是這樣的平靜的學(xué)習(xí)氛圍隨著一次即將爆發(fā)的沖突被打破，使得大家都挺提心吊膽的。

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