方明緊緊擁抱著柏玲，眼前的幸福讓他又回憶起童年。他又給柏玲講起了童年趣事。

    每年開春后，天氣變暖。晚上，我們這些小伙伴在老槐樹下捉迷藏。白天，我們這些小伙伴結(jié)伴，到村邊地里去放風(fēng)箏。村邊這些地，是村里最好的地。這些地能種小麥，產(chǎn)量比較高，畝產(chǎn)也就是一百多斤。這時(shí)的麥田里，到處都有我們小伙伴的身影。白云藍(lán)天下，翱翔著各種各樣的風(fēng)箏。小麥還沒有返青，不怕被踩踏。小伙伴也知道，種地不容易，一旦小麥開始返青，誰再也不到麥地里去放風(fēng)箏。

    天上飛得風(fēng)箏，都是我們自己動(dòng)手制作的。因?yàn)榻煌ú槐悖瑳]有人來這里賣風(fēng)箏。即便有人來賣，因?yàn)樨毟F，我們也買不起。我們是就地取材，自己動(dòng)手做。土崗村是個(gè)水村，水中不缺蘆葦。我們用蘆葦?shù)拿镒幼鲲L(fēng)箏的骨架。再糊上一層薄薄的窗戶紙，上面畫上圖案就做成了。這樣的風(fēng)箏還要帶上個(gè)尾巴，這尾巴就是用舊布條接起來。這尾巴太輕太重都不行。我們是一邊放，一邊調(diào)整尾巴的長短輕重。

    最容易制做的風(fēng)箏，就是做個(gè)六角形或是八角形，用兩個(gè)等邊三角形交錯(cuò)捆綁在一起，就形成一個(gè)六邊形，同理，用兩個(gè)正方形交錯(cuò)捆綁在一起，就成為一個(gè)八角形；再復(fù)雜點(diǎn)就做成各種鳥類、蝴蝶類。有的做成一個(gè)大蜈蚣，那長長的身軀，左右搖擺，真得很吸引人。

    別看做風(fēng)箏用不了多少錢，要把風(fēng)箏送上天，它凝聚著父母的愛。放風(fēng)箏的線需要媽媽親手來紡，或是由父親來想辦法。如果父母無能為力，風(fēng)箏再好，也飛不上天。一個(gè)小小的風(fēng)箏，凝聚著全家人的心血，也反應(yīng)出家庭生活的平安和諧。

    一只風(fēng)箏放飛在藍(lán)天上，既放飛一顆童心，也放飛一顆愛心，也飛出一個(gè)小家庭的溫馨。并不是所有的孩子，都能象我們這樣，能有盡情玩耍的時(shí)間。

    窮人的孩子早當(dāng)家，在我們的同齡人中，有的早早就又當(dāng)女，又當(dāng)男，承攬起全部家務(wù)。

    肖青就是一個(gè)這樣的男孩。他和我們都是同齡人。他沒有姐也沒有妹，他是家中的老大、長子，下面還有個(gè)小弟弟。他卻很少能和我們玩在一起。不是他不合群，是繁瑣的家務(wù)拴住了他。

    肖青的父母，在全村本是又能吃苦，又能干的人。他們對(duì)自己的孩子也是寵愛有加。誰知一場突然變故，這對(duì)夫婦先后大病一場。后來雖然保住了性命，卻變得身體欠佳，經(jīng)常鬧病。肖青小小的年紀(jì)，就挑起了生活重?fù)?dān)，在家里什么活兒都要干，一天到晚，他都沒有個(gè)停手的時(shí)候。他不光干男人要干的活兒，他也學(xué)干女孩該干得活兒。他從來不敢在外面多呆上一會(huì)兒，他看到我們開心地玩耍，只是笑著站一站，只幾分鐘就趕快回家。

    一次，他從村邊路過，看到我們正在麥田里放風(fēng)箏，就停下了腳步。我立即大聲喊到：“肖青，來，放放我的風(fēng)箏。”

    他急忙跑了過來，伸手接過我的風(fēng)箏線。他開心地笑著：“方哥，這放風(fēng)箏的感覺真好。”

    山貓、大鵬這些小伙伴們一看，幾乎同時(shí)發(fā)出邀請(qǐng)：“肖青，來放放我的風(fēng)箏?！?br/>
    于是肖青跑到這個(gè)小朋友身邊，伸手抓住風(fēng)箏線拉一拉。又跑到那個(gè)小朋友身邊，用手拉一拉風(fēng)箏線……

    “真好，真好。謝謝大家，謝謝大家。我該回去了?！?br/>
    他一溜小跑往家趕去。望著他的背影，小伙伴們都感到心里酸酸的，對(duì)肖青充滿了同情心，同時(shí)，又感到自己是多么的幸福。

    肖青雖然不能和我們一塊兒玩耍，有時(shí)卻可以和我們一塊兒下河抓魚和釣魚。

    “肖青，到我這兒來?！蔽野炎詈玫尼烎~位置讓給他。

    “謝謝方哥。”肖青就坐在了我的身邊，下了釣鉤。

    肖青所抓得魚，都是先給父母和弟弟吃。有時(shí)，他連嘗都不嘗一口。

    了解這個(gè)情況后，每當(dāng)看到肖青來釣魚，我們幾個(gè)要好的小伙伴，都會(huì)把自己所抓所釣得魚，先放到肖青的魚簍里。目的是讓它早點(diǎn)回家，去照顧生病的父母。

    肖青這時(shí)往往表現(xiàn)的不知所措：“方哥、山貓哥、大鵬哥……你們這樣……以后我都不好意思見你們了”……

    “別客氣，拿著吧。這算不了什么，別得忙咱們幫不上，這點(diǎn)小忙可以幫……

    我們安慰肖青，不能讓他有自卑感。我們雖然幫了點(diǎn)小忙，但也不能因此而盛氣凌人。

    “肖青，家里要是有咱們小孩能干的活兒，你就說話。我們都可以去幫忙。你可不能把自己累壞，一家人全靠著你呢。

    我們年齡雖然小，但你只要設(shè)身處地的想一想，你就會(huì)理解對(duì)方有多難……

    肖青看著大家給他湊了那么多魚，真不知如何是好。大家這般關(guān)愛，也讓他感動(dòng)地說不出話來。

    “肖青，快回去吧。家里還有好多活兒等著你呢……”

    我們給肖青找臺(tái)階下，督促著他快回家。

    后來，一看到肖青來到河邊釣魚，小伙伴們爭先恐后的打招呼：“肖青，到我這兒來。”

    “肖青，到我這兒來……”

    大家都爭著給小晶讓出最好的位置。

    童心也有愛，這愛發(fā)自我們一顆真誠的童心。

    對(duì)童年的回憶是美好的，是幸福的。