一眾人進(jìn)入到一號(hào)會(huì)議室，助理把監(jiān)控室的界面已經(jīng)用全息投影到墻上。監(jiān)控室的狀態(tài)清晰的呈現(xiàn)在眾人面前。
眾人依次落座，老教授沒有在會(huì)議桌前就座，他站在前面，手托著下巴，眼睛緊盯著投影，監(jiān)控員正在對(duì)所有的目標(biāo)進(jìn)行信息標(biāo)注。
會(huì)議室內(nèi)靜得讓人窒息，很多人都解開了衣服的領(lǐng)口，松了松緊系的領(lǐng)帶。
焦急的等待讓時(shí)間顯得很漫長(zhǎng)，漂亮的女助理給在座的人一一倒上了水，放在了桌上。水杯放在桌上的聲音，混著眾人的呼吸都清晰可聞。
很多人的額頭上都冒出了細(xì)密的汗珠。大家都知道，等的時(shí)間越長(zhǎng)，意味著情況越復(fù)雜。至少是到現(xiàn)在還沒有找到信號(hào)的可靠來(lái)源。
在這么小和這么近的區(qū)域，所有的宇宙目標(biāo)可以說(shuō)在基地的資料中是非常詳細(xì)的。
應(yīng)該沒有什么遺漏，現(xiàn)在的動(dòng)作只不過(guò)是在作確認(rèn)和核實(shí)。
眾人在焦急中又等了將近一個(gè)小時(shí)，監(jiān)控員帶來(lái)了最新的消息。
“我們一共核實(shí)了30576個(gè)這個(gè)區(qū)域的宇航目標(biāo)。
包括所有的黃國(guó)，白國(guó)及其他的國(guó)家的軍事和民用航空器，以及較大的太空垃圾和隕石，我們把收集到的信號(hào)發(fā)給他們進(jìn)行核對(duì)。
和我們對(duì)自己掌握的航空器的信息也進(jìn)行了核對(duì)，在藍(lán)星所有的航空行動(dòng)中都沒有類似波長(zhǎng)的通訊信號(hào)。
我們請(qǐng)求軍方啟用絕密的全球協(xié)作模式”。監(jiān)控員補(bǔ)充道：“這種模式是針對(duì)星際威脅才能采用，得到的回復(fù)是，沒有國(guó)家采用過(guò)這種通訊波長(zhǎng)”。
“現(xiàn)在能精確的確認(rèn)電波來(lái)源嗎？”老教授問(wèn)道。
“我們只能把來(lái)源確定在這一塊”。監(jiān)控員接過(guò)老教授手中的激光筆在投影上畫了一個(gè)圈，“現(xiàn)在的范圍已經(jīng)縮小很多，但是還不能確定具體的目標(biāo)”。
老教授沒有說(shuō)話，在激光筆畫的那一個(gè)圈仔細(xì)看了起來(lái)。眾人的目光也集中在那個(gè)圈中。
“沒有什么特別的東西啊”！一個(gè)研究員道，象是說(shuō)給別人聽的，也象是說(shuō)給自己。
在座的研究員哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選才能來(lái)到這里，對(duì)于這么近的距離，不要說(shuō)看圖，在每一個(gè)人的心里都爛熟于胸，閉著眼睛也能說(shuō)得分毫不差。
在那個(gè)區(qū)域，最有特點(diǎn)的就是一座大型的國(guó)際空間站。
十幾艘大型的太空船，若干的衛(wèi)星等。其他有點(diǎn)特別的是有一塊很大的隕石，與地球處于同步軌道，自從有記錄以來(lái)，就與地球共同生活在一起，沒有移動(dòng)分毫。
只是它太小了，直徑不足一公里，所以地球上的普通人沒有什么感覺。天文學(xué)家監(jiān)控也只是害怕他突然變換軌道和速度，與地球相撞。要說(shuō)特殊，就只有這一點(diǎn)有點(diǎn)特殊了。
老教授眼睛始終沒有離開那個(gè)圈，也沒有回應(yīng)那個(gè)研究員類似自言自語(yǔ)式的說(shuō)話?！笆鞘裁礀|西發(fā)出來(lái)的呢？”老教授喃喃道。
“破解組有什么收獲嗎”？老教授轉(zhuǎn)頭對(duì)一個(gè)中年人道。
“接破解組”，中年人按了一下會(huì)議桌上的通訊按鈕。
“有什么進(jìn)度”？接通后，中年人穩(wěn)住語(yǔ)氣問(wèn)道。
“沒有什么大的進(jìn)展，根據(jù)波譜的變化，應(yīng)該有三個(gè)單詞比較高頻，我們通過(guò)對(duì)電波的摸擬和詞匯的比對(duì)，可以確認(rèn)這三個(gè)單詞與“地球人”很匹配。
其他的我們正在進(jìn)行詞語(yǔ)與波長(zhǎng)的比對(duì)?？茨懿荒鼙M快把內(nèi)容很接近的摸擬出來(lái)”。破解組慎重的回答，生怕把字詞說(shuō)錯(cuò)了。
語(yǔ)速放得很慢，揚(yáng)聲器傳來(lái)的聲音與現(xiàn)場(chǎng)的緊張有點(diǎn)截然相反的感覺
“有多少接近度”？老教授插話道。
“50%吧”。破解組一個(gè)字都不想多說(shuō)。應(yīng)該是生怕對(duì)判斷形成干擾。
老教授沒有再進(jìn)行追問(wèn)。“請(qǐng)盡快吧，辛苦一下”。中年人說(shuō)完掛掉了通話。
“藍(lán)星人，藍(lán)星人。。。。。?！薄＠辖淌谀哪钸?。
“意味著什么呢”？突然，老教授眼睛一亮，目光死死地盯住了那塊默默無(wú)聞的隕石。腦子在急速的轉(zhuǎn)動(dòng)?！?br/>
這塊隕石自從有記錄以來(lái)就存在，意味著什么？意味著什么”？漸漸地，老教授的臉上冒出來(lái)汗珠，緊接著汗珠越來(lái)越大，往下流淌，在臉上形成了一條條小溪。
不一會(huì)兒，教授的臉越來(lái)越白，襯衫的領(lǐng)口已經(jīng)被汗水打濕。
教授腦中突然閃現(xiàn)了以前看過(guò)的一篇文章，文章里面說(shuō)的主要內(nèi)容就是說(shuō)：人類是外量智慧生物的一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，太陽(yáng)系就是專門為地球生物設(shè)置的一個(gè)牢籠。
從人類蹋上藍(lán)星有衛(wèi)星那一刻起，人類就在不停的探索宇宙智慧生物的存在。
人類使用了所有的手段，但整個(gè)藍(lán)星周圍死寂一片，沒有一點(diǎn)有生物的氣息。
包括他自己也是其中之一，更讓科學(xué)家感到不解的是，人類的DNA序列其實(shí)比大多數(shù)生物都要穩(wěn)定。
它的演變過(guò)程似乎被安排好了，按部就班的組合，穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)化，最后誕生了人類。
基因方面的證據(jù)只是實(shí)驗(yàn)室理論，但是范艾倫輻射帶更能說(shuō)明問(wèn)題。
為了更好的保護(hù)藍(lán)星這個(gè)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境。
只有藍(lán)星有這么一個(gè)環(huán)狀的保護(hù)帶，有了它的保護(hù)，藍(lán)星才有穩(wěn)定有大氣層。
才能阻擋太空中的帶電離子的轟擊，藍(lán)星生物才有一個(gè)穩(wěn)定的，安全的生存環(huán)境。
“快，叫醫(yī)生”。終于人群中有人反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“醫(yī)生，醫(yī)生，快過(guò)來(lái)”。更多人叫了起來(lái)，眾人估摸著教授生病了，甚至有人起身跑向門外。
“沒事，不要?jiǎng)?，我沒事。”老教授急了，揮了揮手。
“快，準(zhǔn)備飛機(jī)，我要立即趕往首都，快，破解出來(lái)的信息隨時(shí)發(fā)給我”。
老教授用從來(lái)沒有過(guò)的聲音大聲說(shuō)道。他完全沒有了以前的學(xué)者風(fēng)度。
眾人面面相覷，不知道究竟發(fā)生了什么，讓這個(gè)學(xué)識(shí)淵博，身負(fù)重望的學(xué)者失態(tài)成這樣。
“快啊，還愣著干什么”？老教授幾乎是吼出來(lái)的聲音著實(shí)把大家嚇了一跳。
也把眾人從驚愕中震醒過(guò)來(lái)，跟著一個(gè)助理按開了通訊按鈕。重復(fù)了老教授的要求。
老教授也沒有歇著，拉著基地主任就往外面跑。
弄得基地主任是丈二和尚摸不著頭腦，只好跟著老教授跑，生怕把老教授弄摔跤了。