看看第三次派來的人員便可以知道天山學(xué)府這次更為慎重，這組人由一名資深老師和兩名高階學(xué)員組成。

    盡管第三批成員的修為和能力遠(yuǎn)高于之前兩組，但經(jīng)過前兩次事件，第三小組的同志們那時(shí)完全沒抱有任何更大的希望和志向，只希望自己不要成為天山學(xué)府下一組人來調(diào)查的失蹤對(duì)象。因此，他們決定要速戰(zhàn)速?zèng)Q，以最快的速度離開這個(gè)鬼地方。

    他們一到巖居城便要來路線圖，然后立即徑自前往懸洞查看。他們一看到洞外的打斗痕跡，便立即就地進(jìn)行了一次腦洞大開的討論，推測(cè)出一個(gè)曲折離奇的“事件真相”：

    第一次的五個(gè)人跟向?qū)еg可能發(fā)生某種矛盾，可能是向?qū)б娯?cái)起意，或者雙方發(fā)生言語不和，或者向?qū)П旧矸磳?duì)尋找薔薇。

    從第二組的調(diào)查記錄中可以看出，這種堅(jiān)決反對(duì)尋找薔薇災(zāi)星的民意，在巖居人中是普遍存在的，分析其原因，極有可能是他們懼怕天山學(xué)府找到災(zāi)星將會(huì)給巖居城帶來更大的災(zāi)難。

    因此，那位巖居人向?qū)钪\殺害了毫不知情且毫無防備的五名組員后拋尸于懸洞，然后跳懸洞自殺，或離開巖居城浪跡天涯，或躲藏在其他不為人知的地方。

    第二小組調(diào)查過程中，向?qū)У艿軜O有可能對(duì)其兄長(zhǎng)的所作所為知情。向?qū)У艿芗僖鈳椭{(diào)查組調(diào)查，實(shí)則怕其兄長(zhǎng)蓄意謀殺的事情敗露，因此將調(diào)查組三人帶到懸洞邊，欲將毫無防備的三人殺害拋尸，但被三人中的某人識(shí)破。

    以打斗痕跡和結(jié)果推斷，極有可能是向?qū)У艿艹萌瞬粋?，?yōu)先解決掉了修為較高的老師和高階學(xué)員，而后被初階學(xué)員發(fā)現(xiàn)。

    初級(jí)學(xué)員在反抗過程中，留下打斗痕跡并與向?qū)У艿芡瑲w于盡，或者初級(jí)學(xué)員亦被殺害拋尸，而后向?qū)У艿芴鴳叶醋詺ⅲ螂x開巖居城浪跡天涯，或躲藏在其他不為人知的地方。

    第三次派來的高級(jí)調(diào)查組，對(duì)他們討論決定的推論表示非常滿意，并認(rèn)為能夠在沒有更多證據(jù)的情況下，推斷出前兩次事件的來龍去脈實(shí)在是天降奇才，因此，即刻擬好報(bào)告準(zhǔn)備回去復(fù)命。

    結(jié)果，沒有想到的是，即使這樣三個(gè)“天降奇才”仍難逃厄運(yùn)。沒有人知道后來發(fā)生了什么曲折離奇的突變，致使高級(jí)調(diào)查組中的兩名高階學(xué)員下落不明，而盡管那名資深老師最后活著逃了回來，但他卻瘋掉了，瘋的透透的。

    除了在他身上找到突變發(fā)生前他們共同草擬的調(diào)查報(bào)告和從他眼中看到的深深絕望外，人們一無所獲。

    這件事情就這樣告于段落，可能是為了告慰瘋掉的資深老師，也可能只是想盡早了結(jié)此事，關(guān)閉潘多拉魔盒，天山學(xué)府毫不猶豫的采納了高級(jí)調(diào)查組那份看似漏洞百出、實(shí)則不名一文的調(diào)查報(bào)告。

    但尋找薔薇這件任務(wù)卻成了歷史遺忘問題一直掛在0學(xué)分的任務(wù)欄中，不聲不響，不驕不躁，等待著幾百年后再次被開啟。

    就在天山學(xué)府和巖居城雙雙都幾乎將薔薇任務(wù)徹底遺忘的時(shí)候，命運(yùn)的齒輪將它帶到這幾個(gè)普通卻也特別的孩子面前，再次喚醒塵封已久的記憶，喚醒沉睡已久的潘多拉魔盒。