柳天在醫(yī)療室里呆了三天就能正常行走了，為了趕回學(xué)堂上課，他也不打算繼續(xù)在那修養(yǎng)了。就連那個治療師都感到奇怪，受了這么重的傷怎么會恢復(fù)得如此之快。其實就連柳天自己也不知道其中的具體原因，一是陣玄子在給柳天植入五行命盤時，在周圍還植入了一些防御陣法，就是預(yù)防柳天遇到什么嚴重的震蕩，導(dǎo)致命盤發(fā)生位置偏移脫落；二是木屬性骨修的第一天賦屬性就是再生，就是在受傷以后，身體自動恢復(fù)的能力比較強，但是它不可以像水屬性意修的治療師一樣幫助別人療傷，可這種能力達到一定程度后，甚至可以斷臂再生。就是基于這兩種原因才保住了柳天的性命，否則柳天還真得提前去閻王那報道了。

    “天哥，你真是越來越神了，無論是你操控布置陣法的卓越能力，還是重傷迅速恢復(fù)的能力，都讓小弟望塵莫及，無地自容。從今往后，你就是我親哥！”

    “行啦，猴子你那一套在天哥這里不管用的，還是老老實實把那一千靈石上交的好，否則可別怪我和杖義不講情義，把你繩之于法，你的罪名就是私藏巨額公款?！?br/>
    經(jīng)歷過蔽日森林這一通遭遇以后，兄弟四人的關(guān)系明顯的又深進了一層，敢于同赴生死而建立的友誼，可是絕對非同尋常的。眼見猴子遲遲還不肯掏出靈石卷，書生和杖義當街就要實行強制搜身，轉(zhuǎn)眼間三人就扭打在了一起，猴子非說那全是靠他想出的主意才有如此收貨，杖義說那是柳天以死相搏回來的，必須歸柳天保管。

    “什么主意值一千靈石啊，這都趕上我多少天的布陣收入啦，快說，快說，哪里弄來的這么多靈石？”

    柳天一聽三人爭吵的內(nèi)容，立馬也來了興趣，竟然不顧傷病初愈的身體也加入了扭打，當然柳天還是明智的，選擇幫杖義書生二人合力把靈活難抓的猴子擒住。

    “這可是人家用腦子賺來的血汗錢啊，幾位大爺行行好，給我留點?。∥叶家呀?jīng)幾天幾夜沒吃東西啦！”

    猴子見事情不妙，竟然坐在地上哭天搶地的博取同情，過了好一會，見柳天三人越走越遠，才收拾起可憐的表情，追趕上了三人。用杖義告誡猴子的話來說就是，“同樣的招數(shù)，不要使用兩次，而且猴子他這樣的人根本就不值得可憐”。書生講完這一千靈石的來歷以后，令柳天一陣后怕，要知道柳天帶幾人進入蔽日森林是有陣法憑仗的，而這僅僅五行力生層次的三人竟然為了給他賺點治療費，不管不顧的回去搬狼尸，要是碰到什么其他的魔獸或者殘存的青眼狼可怎么辦。其實杖義三人這回可真要感謝一下坎罹的瘋狂屠殺，正是因為現(xiàn)場散發(fā)出的血腥氣息，讓森林里的其他魔獸意識到了危險，才沒敢在那周邊活動，否則他們?nèi)说男∶烙嬕簿徒淮谀橇恕?br/>
    新學(xué)員考核之后，銀葉學(xué)堂給通過考核的學(xué)員放了七天的假期，一來是為了緩解一下小學(xué)員們?nèi)齻€月以來的緊張情緒和疲憊身心；二來是重新安排一下學(xué)員的課程，因為通過考核以后，像功法講解這樣曾經(jīng)視為重中之重的課程就不是那么有必要了，學(xué)員們已經(jīng)可以自我領(lǐng)悟五行力之后，只需要隔一段時間開一節(jié)答疑解問的功法課程就可以了。而類似陣法內(nèi)配合，法器入門以及五行技釋放這些以前不太涉及的課程和他們就會有更多的見面機會了。

    走進宿舍的一瞬間，讓柳天四人有種劫后余生的感覺，顯然這個小小的宿舍，已經(jīng)成為了四人最安全、最溫暖的家。稍作整理后，柳天四人就各自去教室上課了。因為今天是法器入門講解，在天佑星上，不同屬性的五行修士所使用的武器種類和功用是不太相同的，所以這樣的課程是所有相同屬性一起上課的。

    因為是法器講解，柳天不由自主的帶上了那把柳云竹留給他的柴刀，他是希望能讓更加明白的老師鑒別一下這柴刀的真是功用，劍修對武器的依仗最大，很多五行技能沒有合適的法器輔助是很難發(fā)揮出最大效用的，深知此道理的柳天，可是不敢有一絲馬虎。柳天穿上銀白色修士服，背上柴刀就去金屬性劍修的教室了。一進入教室的柳天，就引起了很多同學(xué)的側(cè)目，他們有的是想瞧瞧這位敢和學(xué)堂頭目如松山泉等人叫板的新學(xué)員到底長什么樣子，有的是想看看這個丙級班出身的劍修是有什么特別之處，竟然能在新生考核中完勝所有學(xué)員，當然也有在猜測柳天背后那把形狀古怪鋼刀的品級的。雖然柳天早已經(jīng)適應(yīng)了被人視為怪物的感覺，可是令他感到驚喜的是，他沒發(fā)現(xiàn)任何一位同學(xué)投來的是鄙夷歧視的目光，更多的是一種不解甚至羨慕的眼神。柳天不知道當考核測試結(jié)果出來以后，柳天用實力正式穿起那套銀白修士服以后，就在也沒有人會質(zhì)疑這個比他們高上一頭的班級翹楚，實力是讓人閉嘴的最好手段。

    “大家好，首先恭喜你們通過了考核，正式走上了五行修練的道路，但也希望你們能認清自己所走的這條路的艱辛，記住在你們家族無限驕傲的背后，是你們十倍百倍的付出。從今天起，我就是你們的法器入門老師，我的名字叫標尺，本身修為是木屬性骨修第三層鐵骨后期，大家慢慢會更加了解我的性格，生活中我們可以有說有笑，有打有鬧；可是在考核學(xué)習(xí)中，我將會成為你們今后幾年成長的一把嚴格“標尺”?！?br/>
    在云遮大陸的五行學(xué)堂內(nèi)任教的老師基本都是木屬性骨修的修士，不僅因為骨修修士的數(shù)量較多，還因為其他屬性的修士真的是十足珍貴。

    “大家都知道武器法寶對我們五行修士的重要性，尤其對你們劍修修士，簡直是等同生命的存在，劍修修為到一定程度后，你就是劍，劍就是你。法器－－法寶－－靈寶－－天寶是對所有武器法寶品級的大體劃分，其威力層次依次可以概括為削鐵，聚力，震天和破天。而在我們五行修士能經(jīng)常接觸到的就是法器和法寶，至于靈寶和天寶那就不是一般的五行修士所能企及的了。所以我給大家重要講解一下法器和法寶。法器的威力是削鐵，顧名思義，其功效就在于削鐵如泥，在這一層次的武器，追求的就是武器本身的鋒利威猛，而到了法寶聚力這一層次靠的就不僅僅是武器自身的刀刃鑄材了。到了法寶層次以后，武器本身也有了一定的儲存五行力的能力，在戰(zhàn)斗對抗中，就可以達到以二敵一的效果?！?br/>
    為了能讓大家更直觀的了解武器的區(qū)別和使用效果，標尺老師還特意拿出了他的修練法器，據(jù)說那是一件高階法器，名喚“藤紋棍”。大家本以為一根木棍能強到哪里去，可是親眼目睹標尺老師展示后都變得異常激動。因為標尺用它的“藤紋棍”生生連續(xù)擊碎了十幾塊石頭和鐵塊，讓學(xué)員們大開眼界。

    “現(xiàn)在大家知道選擇一把和自己屬性相適應(yīng)的法器是多么重要了吧，我本身是木屬性骨修，所以這把同樣是木屬性的“藤紋棍”在我手里就會更加得心應(yīng)手。我們五行修士一般選擇武器法寶都會選擇一些和我們本身屬性相同的武器，這樣會更加增強五行力的效果，當然也有一些修士為了追求屬性配合而選擇一些其他屬性的武器，常見的屬性組合有風火，風雷等，但是其并不適合大家目前的修練。我看到有的同學(xué)已經(jīng)帶來了自己的武器，就請這幾位同學(xué)上來給大家展示一下，并且我會幫你們看看其是否適合你們今后的發(fā)揮?！?br/>
    柳天終于等到了這一環(huán)節(jié)，但他沒想到會有這么多同學(xué)都帶著自己的武器來了，所以只好耐心的排著隊。其他同學(xué)的武器基本都沒什么特別之處，大多是從五行市場里淘換的利劍鋼刀，品級也都是在法器初階左右，甚至還有人拿出了一塊像石頭一樣的東西請老師鑒定，還以為是什么百年精鐵，換來的只是全班的捧腹大笑。輪到柳天的時候，標尺老師的表情突然變得慎重起來，拿起柳天的柴刀左右打量著。

    “同學(xué)，你這武器是從哪里得來的？”

    “這是我父親留給我的，以前他用來砍柴打獵的，老師，它就是普通的柴刀么？”

    面對老師的提問，柳天沒敢隱瞞，他知道自己說出柴刀的身份總比被老師揭穿要來的體面多了，可是班里的同學(xué)卻是再還沒因為石頭的笑話喘過氣來時，又被這柴刀弄崩潰了，都覺得這大個子柳天太幽默，太異想天開了，拿著自己家的柴刀就上來了。

    “如果我沒看錯的話，你這把刀的品級應(yīng)該在我的“藤紋棍”之上，已經(jīng)算得上是極品法器了，而且從這刀身制材上看，這絕對是由百煉精鐵打造而成的，拿它做柴刀確實有點可惜了?！?br/>
    標尺老師幾句簡單的鑒定評語，讓全班鴉雀無聲，因為他們都不太敢相信自己剛剛聽到的是真的。

    未完待續(xù)