胡惟德校長(zhǎng)在此處說(shuō)這些自然不是為了做當(dāng)頭棒喝之類的事情，他是想平靜的說(shuō)些話。所以他沒(méi)有留下時(shí)間讓在座的人思考，絲毫不理會(huì)這些個(gè)直接的也有在人心中造成的波動(dòng)。

    “龍騰大學(xué)是一個(gè)很大的林子，而林子大了什么鳥都有?？赡苡腥藭?huì)說(shuō)，是天之驕子，還是癩蛤蟆，我說(shuō)了不算，這話我承認(rèn)，我說(shuō)的的確不算，畢竟你們想要去的公司當(dāng)家做主的不是我，只是你們說(shuō)了算嗎，決定權(quán)在人家。當(dāng)然，若是公司你們是自家開的，那你們說(shuō)的肯定算了。想要把這個(gè)決定權(quán)從人家手上只有靠你們自己，龍騰大學(xué)名聲只能在你們還在校的時(shí)候，給你們添加幾分光彩，離開學(xué)校，我只希望你們不要給我龍騰大學(xué)抹黑，當(dāng)然，若是能夠給我校天才，這就是更好的了?！?br/>
    “人這一輩子，不管是榮華富貴，還是大權(quán)在握，再或者是窮困潦倒，得過(guò)且過(guò)，都只有一個(gè)終點(diǎn)，那就是死亡。這個(gè)問(wèn)題可以不用考慮，不管你愿意不愿意，它都在哪里。不能不去，也無(wú)法躲避。終點(diǎn)只有一個(gè)，起點(diǎn)卻有很多個(gè)，出生是第一個(gè)起點(diǎn)，也是在最開始時(shí)唯一的一個(gè)起點(diǎn)。這個(gè)誰(shuí)都無(wú)法更改。在如今，正常情況下，在第一起點(diǎn)之后，就是人生的開始。小學(xué)升初中，初中升高中，跨過(guò)高中來(lái)到大學(xué)。這中間的時(shí)間是十二年，或許是印證了輪回之?dāng)?shù)，邁入了大學(xué)校園的很多學(xué)子，理所當(dāng)然的將大學(xué)當(dāng)做了人生的終點(diǎn)，然后就開始對(duì)自己的某種行為進(jìn)行無(wú)節(jié)制的放縱。好像，來(lái)到這世界就是一趟任務(wù)，而邁入大學(xué)便是完成了任務(wù)?！?br/>
    胡惟德校長(zhǎng)在臺(tái)上自顧自的說(shuō)著，而臺(tái)下有一種叫沉思的氛圍在升騰。有些話，自己都知道，只是從別人口中說(shuō)出，是不一樣的。

    “人生會(huì)有很多走向，在你們十八歲乃至二十歲之前，你們的走向大多都是單一的。但是曾經(jīng)的單一不代表你們擁有某種程度的多樣，在這樣一段時(shí)間的多樣，透支的是人生，人生的終點(diǎn)會(huì)按照你們想象的那樣加速到來(lái)。只是，在它到來(lái)之前，脫離了如今終點(diǎn)階段的你們，人生依舊是單一，而且這樣的單一會(huì)純粹，會(huì)徹骨傷神?！?br/>
    “來(lái)到大學(xué)，不管你們年齡如何，心智是太過(guò)成熟，還是依舊混沌，你們都已經(jīng)可以算作成年。從你們踏上來(lái)此的火車或者飛機(jī)汽車的那一刻開始，覺(jué)得從此海闊憑魚躍天高任鳥飛的你們可以不必對(duì)你父母負(fù)責(zé)，但在這個(gè)世界上，不管是好好做人，還是準(zhǔn)備禍害一方，都得有一條，得學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。在如今，海很闊，天也很高，能不能躍，能飛多高，就看你們自己的了?！?br/>
    說(shuō)到此，校長(zhǎng)一直沒(méi)有表情的臉上露出了幾分笑意，輕聲的笑了笑。動(dòng)作有些明顯的環(huán)視了一圈兒觀眾席，看著三千張?jiān)谂︼@示成熟，但實(shí)際上依然難掩稚嫩的面孔。

    “今天是你們的開學(xué)典禮，典禮結(jié)束之后，你們就真正成為我龍騰的一員了，在此我給你們提一個(gè)并不苛刻的要求，當(dāng)然，這個(gè)不苛刻只是我認(rèn)為的，人心不同，肯定會(huì)有人認(rèn)為苛刻了，但是做不做的選擇權(quán)在你們自己。不強(qiáng)制，所以也就談不上苛刻。有人說(shuō)，上大學(xué)，多去幾次圖書館就夠了。這句話，我很認(rèn)同，若是能靜靜的在圖書館待上很久，認(rèn)真的看些書籍，你們的大學(xué)就真的沒(méi)白來(lái)。三十本，一年閱讀三十本書籍，不用擔(dān)心我們的圖書館的藏書不夠你們借的，咱們的圖書館的藏書可是海量級(jí)別的?！?br/>
    微微頓了頓，留給臺(tái)下輕笑后，胡惟德校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道。

    “當(dāng)然，看書必須得看除了教材以外，一些人所謂的課外書，說(shuō)實(shí)話，大學(xué)中你們需要學(xué)習(xí)的課本除了應(yīng)付最后的考試之外，在離開大學(xué)之后，真的是不太有用的東西。書要看，而且要隨便看，去讀一些你們自己愿意去閱讀去咀嚼去反思甚至于愿意寫筆記寫賞析的作品，因?yàn)檫@才是能夠影響你們一生的精神財(cái)富。是天之驕子，還是吃不到天鵝的癩蛤蟆，就看你們自己了。不說(shuō)要說(shuō)沒(méi)有背景只有背影，也不要感嘆沒(méi)有絕世容顏很平凡，把握好現(xiàn)在，走下去，憑自己也一樣能行。”

    “其實(shí)，我希望你們每個(gè)人都是一只癩蛤蟆，因?yàn)樵敢鈳资耆缫蝗盏爻鋵?shí)自己提高自己的癩蛤蟆，比那很好看，但在坐井觀天的青蛙要好的多的多，畢竟，能夠吃上天鵝肉的，不能也不會(huì)是坐井觀天的青蛙。四年之后，離開學(xué)校，你們將會(huì)走上各自不同的道路，可能是教師，可能是職員，可能為官，可能經(jīng)商，只是不管將來(lái)你們是桃李滿天下，功成名就光宗耀祖，還是富可敵國(guó)，大權(quán)在握，美人在懷，我都希望你們能夠一直記得，自身的能力才是根本，時(shí)刻記得提高自己。人生這條路上，風(fēng)景很美，但是因?yàn)轱L(fēng)景美而滯住腳步的人永遠(yuǎn)也看不到最高處的遼闊?；蛟S，你們會(huì)說(shuō)，該滿足的時(shí)候要滿足，不用的巔峰，那么累。對(duì)此我只有一句話，想要保持自己滿足的相對(duì)穩(wěn)定，不必登高望遠(yuǎn)來(lái)的輕松?！?br/>
    全場(chǎng)沉默依然，只是臉上涌上了鄭重思考的凝重。

    “過(guò)一會(huì)兒，等我從這個(gè)演講臺(tái)離開，今年在今天舉行的開學(xué)典禮就結(jié)束了。這座籃球館中的你們我們也都要離開，而在你們走出體育館的那一剎那，你們的身份將不再是新生，新生這個(gè)稱呼將離你們遠(yuǎn)去。你們將是我龍騰萬(wàn)名學(xué)子中的一員。希望你們能夠?qū)堯v人這個(gè)身份往更高的方向衍化。”

    “曾經(jīng)的龍騰，在混亂中堅(jiān)守，我們百折不撓，心有光明，不陷黑暗。”

    “曾經(jīng)的龍騰，在自由中放飛，我們翱翔九天，背靠青天，縱論世界?！?br/>
    “獸經(jīng)的龍騰，秉承自由民主科學(xué)的旗幟，流過(guò)血，也流過(guò)淚，有過(guò)失敗，也有過(guò)成功。但，不管是那種情況，我龍騰人都是驕傲著的，失敗，成功，依然驕傲。”

    “我龍騰人，即使是癩蛤蟆，也是驕傲的，可以吃天鵝的?！?br/>
    “曾經(jīng)的龍騰如此，今日的龍騰如此，希望有了你們的龍騰，在未來(lái)，依然能夠如此。桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。諸位，拜托了。”

    即使說(shuō)著這些，胡惟德校長(zhǎng)的聲音依舊不大，也沒(méi)有太多情緒波動(dòng)，更沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)們習(xí)慣運(yùn)用的抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，依舊有的依舊是平靜，但卻不知在何時(shí)多了一種無(wú)比震徹心靈的魅力。不知在何時(shí)，神圣莊嚴(yán)的光輝，在在座的學(xué)子們臉上涌現(xiàn)，開始洋溢著屬于青春的熱血，所有人在一刻都感受了一種來(lái)自精神血脈的燥熱，從身上散發(fā)升騰，匯成一股洪流，直沖霄漢。此刻，士氣可用！

    此刻，場(chǎng)內(nèi)依舊只有胡惟德校長(zhǎng)那平靜平穩(wěn)的聲音在回蕩，仿佛要泯然于空中。

    大音希聲。

    有雷，自聲中起。

    有念，從心中醒。

    一場(chǎng)心靈的洗禮，平靜的展開，即將平靜的落幕，只是洗滌后的干凈卻讓人難以無(wú)視。

    “好了，耽誤大家那么多聽歌看電影玩游戲的時(shí)間，很抱歉?，F(xiàn)在，散會(huì)?！?br/>
    在拜托后，沉默了些許時(shí)間，胡惟德校長(zhǎng)直接宣布了散會(huì)，率先離開了會(huì)場(chǎng)，此刻神情格外嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)們，緊隨其后。

    籃球館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)離開后，很詭異的沉靜了一會(huì)兒后，變得噪雜了起來(lái)，各樣聲起。

    林峰在胡校長(zhǎng)站起來(lái)的時(shí)候，便打起了精神，直至此刻，全神貫注的將胡校長(zhǎng)的講話一字不差地全部聽完。在此刻依舊沒(méi)有放松，表情鄭重，嚴(yán)肅的很接近默然。

    “峰哥……”在一旁的潘文進(jìn)努力平復(fù)了一下自己有些起伏的心緒，向林峰道。

    話還沒(méi)說(shuō)完，便被林峰揮手打斷了。

    向四周望了望，看著剛剛還同樣肅穆的校友們恢復(fù)說(shuō)說(shuō)笑笑議論紛紛狀態(tài)的新校友們和為數(shù)不多，但神情依舊肅穆，像是再次經(jīng)過(guò)捶打開鋒寶劍的老生們，林峰輕輕嘆了口氣。仿似自言自語(yǔ)，也似是在向正看著自己的應(yīng)華三人傾訴一樣的喃喃道。

    “明年來(lái)此處，等待校長(zhǎng)講演的在咱們這屆老生中又有幾人？若是未曾有校長(zhǎng)發(fā)言，在后年，大后年堅(jiān)持來(lái)此的又能有幾人？”

    潘文進(jìn)三人默然。在林峰環(huán)顧四周時(shí)，他們也同樣隨著環(huán)顧了一圈兒，入目的雖然談不上人生百態(tài)，但也有幾類面孔。

    十年樹木，百年樹人。成一個(gè)要十年百年，毀一個(gè)，些許時(shí)間便夠了。學(xué)習(xí)了十二年的學(xué)子們，在高高的跨過(guò)高考那道關(guān)卡之后，經(jīng)歷了自在的數(shù)十天，有的變了。由儉入奢易，由奢入儉難?；蛟S剛剛胡校長(zhǎng)所言的墮落并不是真正的墮落，只不過(guò)是對(duì)心中某些東西的釋放。而如今這些釋放已經(jīng)形成了慣性。

    在人生的軌道上，更多的終究是在漸沸溫水中逐漸死去的青蛙，連跳出去的**都欠奉。

    這或許便是被少的可憐的光輝掩蓋了的真實(shí)。

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