她知道周建國(guó)會(huì)跟她過(guò)不去，沒(méi)想到居然使出這么下三濫的招數(shù)！

    面色沉了下來(lái)，冷聲道：“周老師，你說(shuō)我作弊？你有什么證據(jù)嗎？”

    “這還需要證據(jù)？”周建國(guó)冷笑，“一個(gè)平常連兩百分都考不到的學(xué)渣，突然間考了七百多分，不是抄襲是什么？”

    “七百多分？天！她分?jǐn)?shù)這么高啊?！庇腥说吐曮@呼。

    旁邊的人捅了捅她的胳膊，“沒(méi)聽(tīng)到是作弊么？一個(gè)學(xué)渣怎么可能考那么高的分?jǐn)?shù)?！?br/>
    “就是?！?br/>
    溫妙妙氣得指尖發(fā)抖。

    別的事，他們都可以冤枉她，但這件事不能。

    因?yàn)闆](méi)有人知道，她這段日子每天晚上復(fù)習(xí)得有多辛苦，那些前世被丟掉的知識(shí)，她是有多努力的去找回來(lái)。

    為了這次能在期中考試中考出一個(gè)好成績(jī)，她有幾晚上都是復(fù)習(xí)到凌晨一兩點(diǎn)鐘，睡覺(jué)都還夢(mèng)見(jiàn)自己在做題。

    現(xiàn)在就憑他們輕飄飄的一句話，就將自己的努力部否決了？

    簡(jiǎn)直可笑！

    溫妙妙深吸一口氣，沉聲道：“請(qǐng)問(wèn)周老師，我們班最高分?jǐn)?shù)是多少？”

    周建國(guó)不知道她問(wèn)這個(gè)做什么，但還是驕傲的答道：“當(dāng)然是溫雅琪的成績(jī)，630分。”

    “很好，既然最高分才630分，那么請(qǐng)問(wèn)我的七百多分，是怎么抄來(lái)的？”

    周建國(guó)：“……”

    溫妙妙的話，仿佛一顆石子丟進(jìn)水中，激起一陣小小的浪花。

    有人聽(tīng)出了這話中的意思，不由低聲交頭接耳起來(lái)。

    “她說(shuō)得也是啊，最高分才六百多分呢，她考了七百多，整整多出一百多分，怎么抄啊。”

    “誰(shuí)知道啊……這事太詭異了……”

    周建國(guó)沒(méi)想到溫妙妙居然敢當(dāng)著班同學(xué)的面這樣質(zhì)問(wèn)他，絲毫沒(méi)有一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的禮貌，不由氣得臉色鐵青。

    “夠了！溫妙妙，你這是在跟我說(shuō)話嗎？我再怎么也是你老師，你的態(tài)度就是這樣的？”

    溫妙妙氣極反笑。

    “我只是在詢問(wèn)一個(gè)結(jié)果，怎么？你給不出答案就把方向往身份上扯了？這么急著拿老師的身份壓人，莫不是因?yàn)樾奶?？?br/>
    “你——！”

    周建國(guó)怒不可遏，“你簡(jiǎn)直胡說(shuō)八道！”

    “那你倒是說(shuō)說(shuō)，班的分?jǐn)?shù)沒(méi)有人比我更高，我又怎么抄到這個(gè)分?jǐn)?shù)的？”

    “不能抄別人，還可以自己帶小抄啊，這多簡(jiǎn)單的問(wèn)題?！庇袀€(gè)女生低聲嗤笑道。

    溫妙妙往聲音發(fā)出的方向一看，是關(guān)小雪。

    這是因?yàn)樯洗蔚氖聭押拊谛模?br/>
    周建國(guó)聽(tīng)了這話，也反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬接住，“對(duì)！說(shuō)不定你帶了小抄呢？或是事先偷看了試卷，咱們期中考試沒(méi)有高考那么嚴(yán)格，試卷放在檔案室里，說(shuō)不定你偷偷潛進(jìn)去偷看了，也不是不可能！”

    溫妙妙冷笑。

    沒(méi)證據(jù)的事，就這么胡亂栽贓，這是狗急跳墻嗎？？

    她冷聲道：“周老師，說(shuō)話是要講證據(jù)的，你一會(huì)兒說(shuō)我抄襲，一會(huì)兒又說(shuō)我?guī)〕悼丛嚲?，你到底有什么證據(jù)這樣說(shuō)？沒(méi)有證據(jù)，我是可以告你誹謗的！”