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我與媽媽做愛小說之副教授媽媽兒子小光全文 經(jīng)過了兩個(gè)月的殘酷訓(xùn)練

    經(jīng)過了兩個(gè)月的殘酷訓(xùn)練,在第三個(gè)月開始的時(shí)候,訓(xùn)練內(nèi)容開始有了變化。在這天的清晨集合后,眾人并沒有被帶到校場(chǎng),而是來到了一間可以容納千人的大教室。

    此時(shí)講臺(tái)上已經(jīng)站著一位戴著眼鏡的中年人,身著帝國軍隊(duì)的制式文職軍裝。

    “從這個(gè)月開始,要開始你們的文化課程的學(xué)習(xí),今天開始進(jìn)行基礎(chǔ)漢字的學(xué)習(xí),只有學(xué)會(huì)了漢字,才能進(jìn)行接下來的學(xué)習(xí),我叫徐濠,記住我的名字,接下來的日子里我會(huì)陪伴你們很久?!?br/>
    左黎看著獄卒下發(fā)給每一個(gè)人的通用字典,厚厚的一本。

    “我每天會(huì)考一百頁的漢字,十天后統(tǒng)一考核,下課!”

    左黎挽著字典離開,沒有意外的又開始了皮鞭訓(xùn)練的一天。

    第二天課堂,測(cè)試漢字的時(shí)候有幾個(gè)孤兒平民身份出身的孩子沒有完成測(cè)寫,當(dāng)場(chǎng)被獄卒拉出去帶走,這讓孩子們?cè)俅沃溃@里沒有輕松的活計(jì),做不好就會(huì)丟掉性命。

    這讓孩子們記?。?br/>
    文化課程和肉體訓(xùn)練同樣重要。

    還好左黎依稀記得小時(shí)候?qū)W到的東西,在身體和文化的學(xué)習(xí)中顯的頗為輕松。

    一個(gè)月后,一開始訓(xùn)練營里近一千人在經(jīng)過了三個(gè)月的淘汰,只剩下七百多人,平均每個(gè)地下室還住著近七十個(gè)孩子。

    終于到了最后一次文字考核結(jié)束,徐濠說要開始正式的學(xué)習(xí)所有相關(guān)的文化課程時(shí),已經(jīng)有十幾個(gè)孩子永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新內(nèi)容了。

    下一部要將九年義務(wù)教育的所有內(nèi)容壓縮在一年中學(xué)習(xí)完畢,淘汰意味著死亡。

    左黎不禁有些期待,埋藏在其身體里的瘋狂因子不斷萌發(fā)。

    這里無時(shí)無刻不在壓榨自己的潛力,只有這樣還有希望變得更強(qiáng)!

    躺在自己的位置閉目回想著這一天的得失。感受著小腹處的魔能漩渦不斷的從外界攝取土系魔能因子,強(qiáng)化修復(fù)著經(jīng)過了三個(gè)月高強(qiáng)度摧殘的身體。

    這也是左黎為什么能從這么殘酷的淘汰中生存下來的原因。

    一夜無話,第二天照例被刺耳的鈴聲驚醒。

    “今天,我們要上的第一節(jié)課,也是最常識(shí)的課,魔能文化歷史,只有了解了歷史,你們才知道如何融入這個(gè)社會(huì)?!毙戾┰缭绲脑谥v臺(tái)上站定。

    “魔能文化史,就是一部人類與魔獸與自然各種族戰(zhàn)斗的進(jìn)化史,從遠(yuǎn)古時(shí)代,我們?nèi)A夏祖先發(fā)現(xiàn)了不同魔獸擁有不可思議的能力后,一個(gè)個(gè)部落就此形成,圖騰信仰散播世界各地,直到后來各部落發(fā)現(xiàn)人類本身和魔獸一樣具有利用魔能的能力,也就是身體同樣擁有傳遞魔能的魔能回路,研究各魔獸的魔能天賦而從魔獸身上學(xué)會(huì)了各種魔能和魔能回路的奧秘,開發(fā)出了各種威力強(qiáng)大,功能多樣的術(shù)法,人類才從此有了自保能力,和發(fā)展壯大的機(jī)會(huì)”

    隨著徐濠的講述,課堂上所有人都忘記了時(shí)間和訓(xùn)練的殘忍,投身到了遠(yuǎn)古先民波瀾壯闊的發(fā)展史中。

    “這么多部落,經(jīng)過了多年的征戰(zhàn),以黃帝和炎帝為首的兩大部落為中原大陸最強(qiáng),經(jīng)過阪泉之戰(zhàn),兩部落正式融合,開始了華夏民族的偉大崛起。而炎帝和黃帝分別為有記載的當(dāng)時(shí)火系魔能和土系魔能最強(qiáng)者?!?br/>
    頓了頓,徐濠又繼續(xù)說道

    “直至后來,夏禹治水開啟夏朝,水系魔能也活躍在中原大地。到最后秦始皇嬴政一統(tǒng)華夏開始封建社會(huì)到近代,王朝更替,各種魔能不斷發(fā)現(xiàn)發(fā)展,人類利用智慧發(fā)明了各種魔能造物?!?br/>
    “這是魔能發(fā)展的第二個(gè)階段,第三個(gè)階段就是近代歐陸蠻子不列顛帝國有人發(fā)現(xiàn)并利用魔獸身上的魔能回路,開發(fā)出各種魔能紋圖,開啟了一場(chǎng)直至現(xiàn)在都影響深遠(yuǎn)的魔能革命,人類社會(huì)全方位發(fā)展,建立起了可以和強(qiáng)大魔獸抗衡的各種大型城市,國家。世界范圍的探索不斷深入,在和魔獸的戰(zhàn)爭中也不斷取得勝利。盡管有著如此強(qiáng)大的外部威脅,人類稍微發(fā)展起來一點(diǎn)的文明就經(jīng)歷了一次人類國家內(nèi)部的巨大浩劫,世界人類已知范圍內(nèi)的人類爆發(fā)了所謂的世界大戰(zhàn),直到魔獸和蠻族大舉入侵,大有亡族滅種的危險(xiǎn),人類才重新團(tuán)結(jié)起來,抗衡魔獸,打擊隱藏在十萬大山中的蠻族部落。盡管如此,世界各國目前的局部摩擦還是很緊張,盡管大家都在克制,但是小范圍的戰(zhàn)爭還是不時(shí)發(fā)生?!?br/>
    “華國也因?yàn)榇舜螒?zhàn)爭和魔能革命的發(fā)展而進(jìn)入到了共和時(shí)代,順應(yīng)了世界各國發(fā)展的潮流,而末代王朝青朝最后一任夏皇也退位共和,保留了大戰(zhàn)后的國家元?dú)狻?br/>
    我國國體制度成為君主共和制,皇帝代表國家精神和意志,而國家由內(nèi)閣議會(huì)來民主治理”徐濠有些意猶未盡的說道,“慶幸你們生活在這個(gè)魔能發(fā)展的大時(shí)代,你們這些平民和孤兒才有可能接觸到魔能世界的奧秘!”

    “今天就到這里,剩下的內(nèi)容下次再講,下課!”

    還沒有回過神的左黎跟著人流走出了教室

    腦海中還在思索著剛才徐濠所講的波瀾壯闊的魔能文化史。

    這仿佛為左黎開啟了一扇新的大門,讓他了解到他所處的時(shí)代和世界有多么精彩。

    我一定要活著走出去,內(nèi)心深處用莫名的激動(dòng)不斷涌現(xiàn),那是變強(qiáng)去探索世界和未來的欲望。

    回到校場(chǎng),看到好久沒有出現(xiàn)的光頭龍一,大家立刻從剛才的世界中回過神來,左黎也立刻驚醒。

    每次他的出現(xiàn)都意味著大量淘汰,淘汰則意味著死亡,看著他嘴角上揚(yáng)的微笑,大家無不在心底冒著寒氣。

    “呦,看來你們這幾個(gè)月過的不錯(cuò)嘛!”簡單掃視了一下全場(chǎng),“居然還剩七百多人,進(jìn)度有些慢??!”

    “今天開始,學(xué)習(xí)格斗技能,每個(gè)月一次考核,直到”龍一頓了頓,背過身離開道“我滿意為止”。

    冷漠男看老大走遠(yuǎn),走到眾人前面,“此階段訓(xùn)練,由我負(fù)責(zé)”

    經(jīng)過了前面三個(gè)多月的折磨,孩子們都知道這里沒有善類,看似冷漠的中年男人有可能更苛刻殘忍。

    聽到了冷漠男的訓(xùn)話,一直以來就表現(xiàn)的十分優(yōu)異的那十幾個(gè)孩子沒有一點(diǎn)意外,有些人反而還有些躍躍欲試,以及,殘忍?

    這讓左黎不禁暗暗有些警惕,低頭沉思,心中有了自己的計(jì)較。

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