巴掌聲很清脆,憤怒聲很冷,冷到了徹骨。
就算是聽到所有人的耳里,都不覺得這是在開玩笑,也不覺得他是在說大話,那個聲音,那種語氣,是真的在怒到了殺人的時候,才會有的。
這,作不得假,也裝不出來。
三十五班涌入辦公室里的所有人當(dāng)即就是頭一懵,有些慌亂,有些錯愕,有些反應(yīng)不過來。
這邱洛,這都什么時候了,怎么還敢打曲末寒的臉?他真要?
作死?
所有人的思維在這一刻都僵??!
于峰就站在曲末寒的身旁,聽到這話雖然惱火,但也能理解。周獨夫周廣的魅力實在太強,之前三十五班的那一幕,就表明了這周廣在這些學(xué)生中間的地位,是有多么的高!
曲末寒之前的要求,已經(jīng)真正的觸碰到了邱洛的底線。
有些底線,是不能碰的,一旦觸碰,一個普通人都能和你拼命,更別說是,妖孽如邱洛般的存在了!
對,這一刻于峰把邱洛當(dāng)成了妖孽,能夠在基礎(chǔ)成績上得到大滿貫的人,不是妖孽是什么?
于峰推了推被一巴掌打懵了的曲末寒,催促道:“還愣著干什么?傻了還是聾了?還不趕快去給周老師道歉?”
曲末寒這才一個激靈,感覺到了臉上的一陣火辣,但礙于形勢,不得不向前走了兩步,然后深深地鞠了一躬:“周老師,對不起!真的對不起,請原諒我!”
常軍看到這一幕,表情和心里越發(fā)地冷靜了下來!
通過這一幕,他已經(jīng)知道了邱洛為何會那么對他了,找到了原因,就能夠找到解決之法,現(xiàn)在的邱洛,有葉明袁和李成福保著,他是絕對不可能真把他殺了,所以,他的崛起是必然的。
而他之所以會當(dāng)眾打自己的臉,完全就是自己之前親部分青紅皂白打電話擼了周廣。
這不是很重要的事,不知者無罪,他只是按照規(guī)矩辦事,未必沒有還轉(zhuǎn)的空間。一切的事情起源,都是曲末寒。
只要自己把事情解釋清楚,再把周廣的事擺平,邱洛就算自己不把那文章抄出來,自己還可以通過周廣那里,讓邱洛寫出來。
只要那文章寫了出來,不管是不是原來的那封,那和他常軍沒有一絲一毫的關(guān)系,只要有底案,應(yīng)付上面的調(diào)查,他就能夠逃過一劫,沒有必要和邱洛死磕。
想到這,常軍也是冷靜了下來,對著人群說道:“同學(xué)們,你們先不要激動。都聽我說!”然后,常軍把頭轉(zhuǎn)向了一臉茫然的周廣,解釋道:“周老師,你也先別急著說話,你先聽我說,你的工作調(diào)動,只是學(xué)校的一個想法,還沒有下發(fā)文件,更沒有調(diào)動檔案,所以,一切都還當(dāng)不得真?!?br/>
“我在這里先表個態(tài),周老師,只要你想在三十五班當(dāng)班主任,誰也不會讓你走,也不能讓你走。學(xué)校這次的決定,是做的太倉促了!”
“我這就出去,給校長他們表態(tài),并且解釋,爭取在最短的時間內(nèi),把這件事給解決!我這就去?!?br/>
常軍說完,就直接從門口閃了出去。
葉明袁見狀,不禁小聲地罵了一聲:“老狐貍!”
再緊接著,葉明袁見到所有人都還處于茫然和震驚的狀態(tài),便開口解釋道:“周老師,事情是這樣的,之前啊,都只是個誤會,我們班的邱洛了,他在……”
葉明袁便完完整整地,細(xì)細(xì)地將周廣離開之后的事情全都說了一遍。
說話時,周廣的表情是發(fā)懵的,然后是不可思議,再然后瞳孔猛地一縮,看向邱洛而來,卻只發(fā)現(xiàn),邱洛只是靜靜地對著自己笑著,笑著,就自己進(jìn)教室之前的表情,一般無二。
周廣突然想到了邱洛說的一句話:“周老師,沒事的,都會沒事的!”
看到這里,周廣的心里已經(jīng)掀起了驚濤駭浪:原來,這一切,邱洛早就有預(yù)料,而他給自己說話時,是在安慰自己,只可惜,自己沒有相信他,給他一個開口解釋的機(jī)會。
同樣,那個常軍也沒有。
“好了,事情就是這樣!”葉明袁終于是說完了:“同學(xué)們,這下你們總該可以回去了吧?你們的周老師,就算天王老子來了,也趕不走了。況且,時間已經(jīng)這么晚了,今天要是不休息,明天的課,可就沒法上了!”
葉明袁就像是一個說書人,完全把握了節(jié)奏。所有人跟著葉明袁的話,從發(fā)愣,到震驚,到震撼,然后再被葉明袁給拉了出來。
轉(zhuǎn)頭看向那曲末寒,發(fā)現(xiàn)他還恭恭敬敬地彎著腰,竟然沒有敢起來。
然后又不約而同地看向邱洛,發(fā)現(xiàn)邱洛只是淡淡的笑。
又看了看周老師,發(fā)現(xiàn)周老師的臉色也是和自己一般無二。
一臉無知。
所以,得出了一個結(jié)論。
葉明袁所說的一切,全都是真的。
周老師都不知道邱洛的占位考核的成績,竟然是這么的逆天。
所以,周老師,不用走了。
感受到同學(xué)們的目光,再看到邱洛的笑,周廣也是一個激靈地一抖,然后從雜亂地思緒中轉(zhuǎn)了出來:“同學(xué)們,好了,事情都已經(jīng)說清楚了,你們都先回去休息,明天的早課,一個人都不許遲到?!?br/>
“老規(guī)矩,遲到一分鐘,自己去操場跑一個圈,兩分鐘,兩個圈!一直到你們畢業(yè)?!?br/>
“我也不走了!就留著陪你們!”周廣最后一句話說完,長長地舒了一口氣,臉上終于是露出了一種舒爽的神色出來。
這些學(xué)生舍不得他走,他又豈能舍得這些學(xué)生?
所有人再次異口同聲地問了一句:“周老師,你真不走?”
周廣點了點頭,笑呵呵地道:“不走!真不走。”
然后靠著邱洛的幾人,又將目光復(fù)雜地看向了他,卻是發(fā)現(xiàn)邱洛的表情并沒有變,只是輕輕地道:“你們都先去休息吧,周老師也是我的老師!”
“對,就是我的老師?!鼻衤逶俅沃貜?fù)了一句。
周廣這才安排著人群一一散去,并且吩咐他們都好好地回去休息,不要誤了明天的課程。這才重新走進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)曲末寒還在彎著腰,而那于峰和江校長兩人,還在杵在辦公室之外,一步都不敢動。
周廣頓時皺了皺眉,然后扶起曲末寒:“你也回去吧!以后要好好學(xué)習(xí),不要為今天的事想太多。”
“多謝周老師原諒,其實我并不是!”曲末寒這一刻,才站了起來,心里有種說不出來的感動。
“不說了!回去好好休息。”周廣對著于峰招了招手:“于主任,你快來把去外甥帶回去。老是站在這里也不是個事?!?br/>
于峰這才走進(jìn)門,對著周廣重重地抱拳:“周老師,這個情,我記下了!”
“沒什么人情不人情的?!敝軓V的聲音也變得淡漠了數(shù)分,他不是一個圣人,之前無緣無故地就被曲末寒搞得差點離開,就算心胸再大,也不至于真沒有一點芥蒂。
于峰也不多說,帶著江校長等人就離開了。
今天這事,好在有周廣從中斡旋,否則,真要按照那邱洛的脾氣,他和曲末寒不死都要脫層皮,只是挨了兩個巴掌,算是賺到了。
走出辦公室,于峰就是提著曲末寒憤怒地罵道:“你到底是吃錯藥還是怎么的,竟然提出這么一個條件出來?學(xué)校的老師,是你想換就換的嗎?”
“千里之內(nèi),獨有的高級中學(xué),能夠成這里的老師的人,你以為哪一個是沽名釣譽?你死不死啊!”
“回去好好給你姑姑解釋,另外,過兩天讓你父母親自來一趟!”
“這次你也是運氣好,遇上了周老師,要是換成其他老師,你這輩子廢了!你就作吧你就!”
于峰這是真在罵那曲末寒,一點面子都不留。
周廣和葉明袁幾人只是輕笑了笑,正如于峰所言,那曲末寒也是自己作死,真要追究,邱洛甚至能夠直接剝了他的學(xué)籍,不管鬧到哪里的教育局還是圣府,都沒人給他曲末寒的面子。
曲末寒要動邱洛的老師,邱洛真弄死他也沒人會多說什么。
這是一個魔獸橫行的世界,所以對于修行,對于傳承,對于尊師重道,格外的看重。
“呵呵,都在了,周老師也在啊!”卻是那常軍打電話回來了:“周老師,學(xué)校那里已經(jīng)報批了,事情也已經(jīng)落實下來了,而且,我也已經(jīng)自作主張,給邱洛同學(xué)額外申請了一個要求作為補償。”
“只要是這個要求不是太過分,學(xué)?;旧隙寄軌虼饝?yīng)?!背\娬f到這,也是見好就收:“周老師,首先啊,我道歉!我認(rèn)罰,這里是我的工資卡,里面有我三個月的工資在里面。”
“這次占位考核因為我出現(xiàn)了一些意外,但不能真正讓占位考核的成績出現(xiàn)什么紕漏不是。邱洛的成績?nèi)绱梭@艷絕絕,這種成績,可是要在星云府甚至國家的圣府里面登記造冊的。”
“這是大事,也關(guān)系著邱洛同學(xué)的大好前程。若是落實下來,這還可能是能名傳千古的好事,可不能因為我犯了一小點的經(jīng)驗主義錯誤,就耽擱了他??!”
“這卡,只是我因為受了經(jīng)驗主義所犯下的錯的一點小補償,你一定要收下。不然我這心里也過意不去?!背\妼⒖ㄓ踩M(jìn)了周廣的手里,然后笑呵呵地對著邱洛道:“邱洛同學(xué),你也不能自誤??!千萬別置一時之氣,若是你覺得我還需要另外做些什么,盡管說出來。我能夠做得到的,一定都答應(yīng)你!”
常軍上面的說得格外的漂亮,甚至是天衣無縫。把自己很好地摘了出去,也不過分,并且還先認(rèn)個錯。
伸手不打笑臉人,周廣連曲末寒都沒真追究,也不至于和常軍生氣,他也是按照規(guī)矩辦事,而且,他也不想邱洛為了這么一點小事,就真置氣,于是也勸:“對,邱洛,我覺得你應(yīng)該把這文章給補出來?!?br/>
邱洛卻是搖了搖頭,回道:“文章本天成,妙手偶得之。天道尚且有缺,更何況是世事?周老師,常主任,這試卷,就這樣吧,世界上本就沒有十全十美的事?!?br/>
“上不了圣府,那就不上。申請不了,那不申請了。常主任,我也不是和你置氣,也不至于和自己過不去。我的想法,我的決定就是這樣!還請常主任理解!”
邱洛是有自己的小私心,然后看了周廣一眼。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。