我們終以為那些唾手可得的東西輕而易舉，輕而易舉到我們不懂得珍惜，以至于失去它以后你才覺察到它的可貴。

    與伍迪和好后，林艾的生活恢復(fù)了平靜。她每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的留學(xué)生活：學(xué)?！奚帷蚬さ亍?br/>
    她去圖書館的次數(shù)越來越少，就像她跟孫楊的交流越來越少一樣，哪怕是在幾米之隔的校園，她都能感受到那種幾千公里的疏隔，但林艾不想修補(bǔ)。她覺得，生活里有些人注定是過客，他們從來不曾住進(jìn)心里，那就讓他們隨風(fēng)遠(yuǎn)去吧。林艾有時(shí)候看著圖書館也莫名地覺得陌生，她忽然想起了她剛到日本的那個(gè)自己，那是一個(gè)怎樣努力的自己。

    她記得那時(shí)候的她對(duì)日本有種狂熱，對(duì)北海道大學(xué)有種莫名地向往，她拼命地想擠進(jìn)這座著名的舊帝國(guó)大學(xué)。那時(shí)候的她不打工，每天往返于學(xué)校與宿舍，她最開心的就是去圖書館?？墒?，北海道大學(xué)對(duì)她來說又太容易了點(diǎn)，她幾乎不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)了北海道大學(xué)。

    她是博考兩個(gè)多月前來的日本，原本是半年后打算回天朝繼續(xù)她的高校教育事業(yè)，可有時(shí)候命運(yùn)的安排常常不按常理出牌，又或者說林艾始終是對(duì)博士頭銜有種莫名向往的，她剛到日本就向?qū)熤写鍢浔磉_(dá)了這一愿望。

    中村樹對(duì)這個(gè)遠(yuǎn)道而來的年紀(jì)輕輕的教員是頗為欣賞的，他名義上說博士入學(xué)考試是基本前提，但只要在日本留過學(xué)的人都知道，就算博士考試及格，要不要是導(dǎo)師說了算。只要他想要你，你是一定可以考過。

    林艾還記得博士入學(xué)考試的那天，她像平常一樣坐在教室等候室。其他同學(xué)都是監(jiān)考老師來叫號(hào)，輪到她的時(shí)候，是中村樹親自來叫號(hào)。

    “林艾，到你了?！比缓罅职驮诖蠹铱v目睽睽之下走在中村樹后面進(jìn)了考場(chǎng)。

    在日本，所謂碩士入學(xué)考試面試的考場(chǎng)，其實(shí)就是會(huì)議室。會(huì)議室里黑壓壓地坐著三名正教授、三名副教授，可謂林艾想報(bào)讀的那個(gè)講座的教授匯聚一堂啊，林艾有點(diǎn)想壓壓驚。她坐在靠近門那個(gè)位置，中村樹一直面帶微笑。

    首先是本講座最牛逼的教授之一的應(yīng)大叔先問了林艾一些常規(guī)問題。說起這個(gè)應(yīng)大叔，那可真是我們中國(guó)留學(xué)生的驕傲。十年前作為日方引進(jìn)人才進(jìn)入北海道大學(xué)教書，當(dāng)初可是一句日語都不會(huì)說，也不知道他是怎么吸引學(xué)生的?？墒侨思椰F(xiàn)在可是學(xué)生成群，日本學(xué)生居多。

    輪到中村提問了，哇塞，那提問基本也好白癡。林艾心想：“這不是故意讓我過的節(jié)奏么？”

    只有一個(gè)問題林艾真答不上來，是另一個(gè)教授，本講座最有人氣最具親和力的押野。

    押野：林艾，你為什么想到研究葛西善藏啊？“

    林艾：因?yàn)樗男≌f集少啊。

    中村樹一邊看林艾的研究計(jì)劃一邊笑而不語，押野也被林艾的直白逗樂了：”你這回答要是放到學(xué)界會(huì)議里可是通不過的?！?br/>
    “哦?！绷职铝送律囝^。

    回想起那時(shí)候的博考，林艾想笑。但看上去似乎是老師們的一種通融，但也有林艾自己實(shí)力的印證。畢竟是從北京師范大學(xué)過來的年輕教師，畢竟拿過國(guó)家課題的，光這兩項(xiàng)威力就夠猛的。但林艾自己知道，入學(xué)后，她確實(shí)懈怠了很多?？赡苡X得一切都來得太容易了。

    她對(duì)上課這事興趣開始不大，每天往返于打工地這事兒已經(jīng)讓她覺得精疲力竭。她抬頭看看北大最輝煌的圖書館，感覺剎那間這一切不屬于自己，她像一個(gè)闖入者。她有時(shí)是失落的。她有時(shí)回想起自己在國(guó)內(nèi)著名學(xué)府讀書的場(chǎng)景，那是深深的歸屬感。為何日本的大學(xué)讓她產(chǎn)生深深的局外人之感她也不知道，只是覺得這一切很虛幻。

    今天要公布研究報(bào)告的結(jié)果了，如果不通過畢業(yè)就危險(xiǎn)了。怎么辦？怎么辦？林艾一直在想這個(gè)問題。

    林艾的手指有些發(fā)抖地點(diǎn)開谷歌郵箱，中村樹黑色粗體的郵件名讓她的心都提到嗓子眼了。猶豫了一會(huì)兒，她還是點(diǎn)了進(jìn)去。

    “林艾，辦公室來一趟。研究報(bào)告沒通過，休學(xué)延長(zhǎng)還是滿期畢業(yè)來商量下?！?br/>
    林艾背著書包，穿過圖書館的長(zhǎng)廊往文學(xué)系走去。一路上碰到學(xué)弟學(xué)妹和同級(jí)的，生怕他們問，雖然他知道通過的沒幾個(gè)。但這樣的借口有意義嗎？林艾也在反問自己。

    終于來到導(dǎo)師中村樹的辦公室，推開房門，中村樹正坐在書桌前的椅子上等她。

    “中村老師，我來了?！?br/>
    “坐。我找你，你應(yīng)該知道為什么吧？“

    “知道。”

    “為什么沒有申請(qǐng)休學(xué)？你知道讀博都要九年的嗎？大家都是通過這種方式來延期畢業(yè)的，文學(xué)需要的時(shí)間很長(zhǎng)。我看就你沒有申請(qǐng)延期畢業(yè)，你這樣完成不了論文的。我說過很多次了，你現(xiàn)在的這種情況很被動(dòng)，只能延長(zhǎng)幾個(gè)月或者滿期退學(xué)。”

    “那就不延期吧，我換學(xué)校?！?br/>
    “也行?！?br/>
    林艾那一刻萬念俱灰，她不知道怎么變成現(xiàn)在這個(gè)局面了。那個(gè)最有希望畢業(yè)的她，那個(gè)曾被視為“明日之星，冉冉升起”的她，怎么居然連研究報(bào)告都沒通過？但她同時(shí)心里清楚，這一切都是她自找的。如果努力一點(diǎn)，抓緊時(shí)間一點(diǎn)，結(jié)局不止于此。

    她回想起在日本的這些年，尤其是博考通過后的那個(gè)自己，是不是太驕縱了。但是，這一切即使反省是不是有點(diǎn)來不及了？她沒敢告訴家人，她害怕那種殷切的期望落空后的表情。她默默去了教務(wù)處，領(lǐng)了張表格要求滿期退學(xué)。

    教務(wù)處這個(gè)地方讓她熟悉又親切。每一年最開心來到這里是填獎(jiǎng)學(xué)金的簽收或者學(xué)費(fèi)減免表格，但現(xiàn)在，她卻要領(lǐng)退學(xué)申請(qǐng)表格。退學(xué)申請(qǐng)對(duì)于日本的大學(xué)來說，太稀松平常了。但對(duì)于林艾來說，那是整個(gè)世界的坍塌。她很清楚她來日本是為了什么，但她心中卻突然有了個(gè)堅(jiān)定的信念，以退為進(jìn)，向更好的大學(xué)邁進(jìn)。