周菡萏失魂落魄地回了家,路上爸爸問她點學(xué)習(xí)的事兒,她也回得心不在焉,嗯嗯唔唔的,幾次沒聽清。
周父沒往深處想,只當(dāng)她學(xué)累了。
在書桌前待了一會,周菡萏心神不寧,怎么也看不進書,索性作罷,翻出手機躺回床上。
小小被窩里,黑黢黢的,就像今晚停電那會;而之后發(fā)生的一切,隱匿又閃亮,悄無聲息卻動人心魄。
她回來后都舍不得洗頭,淋浴時還煞有介事帶上了浴帽,好像沾一滴水都會洗去那一分半點的難忘觸感。
思及此,周菡萏摸了摸腦袋,林老師揉過的那一處,然后捂住臉蹬被子,嘴角上揚。
她打開扣扣,學(xué)習(xí)小群里,齊嘉佳正和吳恙談天說地。
再瞄一眼一旁的群成員列表,林老師頭像也亮著,好像有溫柔的眸光注視著自己,周菡萏莫名羞臊。
看兩個朋友聊了會,周菡萏切出去,卻發(fā)現(xiàn)有了新消息。
她一下止息,是林老師。
迫不及待點進去,林老師問她:頭還疼嗎?
周菡萏立馬搭唇笑了,彎著眼回:不疼了。
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那邊,停了一會才回復(fù)。
林老師:早點休息。
周菡萏才不想早點休息呢,林老師主動發(fā)來消息,像漫長晦暗的隧道里終于透進來了一簇光,轟隆的汽笛隱約鳴響,有什么終于駛向了她所在的方向。
她煥然新生,壯著膽子,回問一句:老師,你頭還疼嗎?
發(fā)出去之后又嗤嗤偷笑起來。
林老師很快回了:不疼。
周菡萏翻了個身,按按已然酸脹的面部肌肉,不知道該怎么往下聊了,只能咬著唇敲字:
喔,那就好。
誰都沒有提起今晚摸頭那事,仿佛默契達成共識,是個心照不宣的秘密。
——
翌日下午,各班把課桌搬到了走廊和后門,椅子推到四面墻邊,教室里空出了一大塊地方。
班長和文委在黑板上書寫著“元旦快樂”,彩氣球被肆意分發(fā),幾乎人手一只,周菡萏得到了一只明黃色的,她用馬克筆在上面畫了個開懷大笑的表情,然后插在了自己書立里。
傍晚,老班來到班里,開投影儀,籌備著今晚的活動。
隔壁班有音樂飄過來,是林海的歡沁,旋律調(diào)皮有趣,每個人都笑容洋溢。
吳恙帶來了吉他,他今晚有個英文歌彈唱。
齊嘉佳這幾天一直纏著問他是什么曲子,他只故作玄虛地一笑:“晚上你就知道了。”
晚上,校園里罕見得火樹銀花,節(jié)日氣氛濃郁,教學(xué)樓里,笑鬧起伏。
吳恙特別準備的節(jié)目果然沒有令眾人失望,唱了一首i’m yours,雙眼明目張膽往齊嘉佳位置瞟。
齊嘉佳羞紅了臉,又不敢多看他。
全班都揶揄輕吁,老班也環(huán)臂倚在門邊,看著這群可愛真摯的孩子,一個勁笑。
簡單幾個表演過后,便是班級互動活動。
第一個是大冒險,一共三輪,四十張撲克牌,抓到大王的必須接受大冒險。
老班挨個發(fā)牌,每人都暗中祈禱“厄運”千萬別降臨在自個兒頭上,因為三個大冒險內(nèi)容是全班幾十個人集思廣益想出來的超級損招。
心有余悸地熬完前兩輪,周菡萏長呼一口氣,心思著勝利彼岸就在前方,老班將一張撲克遞到了她面前,她雙手接過,擠著眼緩慢揭開一個角……
大王?
大王?。。。。?br/>
怎么會是大王??!
周菡萏自欺欺人地把它壓回去,不信邪地又翻開一次……
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