周菡萏失魂落魄地回了家，路上爸爸問她點學(xué)習(xí)的事兒，她也回得心不在焉，嗯嗯唔唔的，幾次沒聽清。
周父沒往深處想，只當(dāng)她學(xué)累了。
在書桌前待了一會，周菡萏心神不寧，怎么也看不進書，索性作罷，翻出手機躺回床上。
小小被窩里，黑黢黢的，就像今晚停電那會；而之后發(fā)生的一切，隱匿又閃亮，悄無聲息卻動人心魄。
她回來后都舍不得洗頭，淋浴時還煞有介事帶上了浴帽，好像沾一滴水都會洗去那一分半點的難忘觸感。
思及此，周菡萏摸了摸腦袋，林老師揉過的那一處，然后捂住臉蹬被子，嘴角上揚。
她打開扣扣，學(xué)習(xí)小群里，齊嘉佳正和吳恙談天說地。
再瞄一眼一旁的群成員列表，林老師頭像也亮著，好像有溫柔的眸光注視著自己，周菡萏莫名羞臊。
看兩個朋友聊了會，周菡萏切出去，卻發(fā)現(xiàn)有了新消息。
她一下止息，是林老師。
迫不及待點進去，林老師問她：頭還疼嗎？
周菡萏立馬搭唇笑了，彎著眼回：不疼了。
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那邊，停了一會才回復(fù)。
林老師：早點休息。
周菡萏才不想早點休息呢，林老師主動發(fā)來消息，像漫長晦暗的隧道里終于透進來了一簇光，轟隆的汽笛隱約鳴響，有什么終于駛向了她所在的方向。
她煥然新生，壯著膽子，回問一句：老師，你頭還疼嗎？
發(fā)出去之后又嗤嗤偷笑起來。
林老師很快回了：不疼。
周菡萏翻了個身，按按已然酸脹的面部肌肉，不知道該怎么往下聊了，只能咬著唇敲字：
喔，那就好。
誰都沒有提起今晚摸頭那事，仿佛默契達成共識，是個心照不宣的秘密。
——
翌日下午，各班把課桌搬到了走廊和后門，椅子推到四面墻邊，教室里空出了一大塊地方。
班長和文委在黑板上書寫著“元旦快樂”，彩氣球被肆意分發(fā)，幾乎人手一只，周菡萏得到了一只明黃色的，她用馬克筆在上面畫了個開懷大笑的表情，然后插在了自己書立里。
傍晚，老班來到班里，開投影儀，籌備著今晚的活動。
隔壁班有音樂飄過來，是林海的歡沁，旋律調(diào)皮有趣，每個人都笑容洋溢。
吳恙帶來了吉他，他今晚有個英文歌彈唱。
齊嘉佳這幾天一直纏著問他是什么曲子，他只故作玄虛地一笑：“晚上你就知道了。”
晚上，校園里罕見得火樹銀花，節(jié)日氣氛濃郁，教學(xué)樓里，笑鬧起伏。
吳恙特別準備的節(jié)目果然沒有令眾人失望，唱了一首i’m yours，雙眼明目張膽往齊嘉佳位置瞟。
齊嘉佳羞紅了臉，又不敢多看他。
全班都揶揄輕吁，老班也環(huán)臂倚在門邊，看著這群可愛真摯的孩子，一個勁笑。
簡單幾個表演過后，便是班級互動活動。
第一個是大冒險，一共三輪，四十張撲克牌，抓到大王的必須接受大冒險。
老班挨個發(fā)牌，每人都暗中祈禱“厄運”千萬別降臨在自個兒頭上，因為三個大冒險內(nèi)容是全班幾十個人集思廣益想出來的超級損招。
心有余悸地熬完前兩輪，周菡萏長呼一口氣，心思著勝利彼岸就在前方，老班將一張撲克遞到了她面前，她雙手接過，擠著眼緩慢揭開一個角……
大王？
大王?。。。。?br/>
怎么會是大王??！
周菡萏自欺欺人地把它壓回去，不信邪地又翻開一次……
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