再次回到球場(chǎng)的張至誠爆種了。
我們也能經(jīng)常在NBA的賽場(chǎng)上看到某個(gè)神經(jīng)刀球員突然的爆發(fā)，打出了職業(yè)生涯的僅有的幾次超級(jí)亮眼的表現(xiàn)。
張至誠不是職業(yè)隊(duì)員，僅僅是因?yàn)閳?chǎng)下有個(gè)女孩子在看他的表現(xiàn)，他就必須站起來，徹底拿下這次友誼賽。
稍作休息，張至誠要說點(diǎn)什么。
“這場(chǎng)比賽我們要贏”
三個(gè)學(xué)生心里沒底，濱大的籃球水平擺在這，而且?guī)兹硕紱]經(jīng)過專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，都是野路子出身，配合沒有配合，個(gè)人進(jìn)攻水平有限，再加上體能的缺乏，你跟這群天天運(yùn)動(dòng)的體院牲口拼耐力，找虐。
學(xué)生為難，“不好贏啊同學(xué)，前面咱們還能跟他們打的有來有回，越到后面越難打”
張至誠布置任務(wù)說：“對(duì)方的防守重心在我和劉峰這邊，你們?cè)谕鈬玫角蛑灰形恢镁屯?，咱們的投籃命中率不夠就用次數(shù)去堆，籃板交給我倆，你們?cè)谕鈬绻@板不是咱們的，你們快退也占優(yōu)勢(shì)”
“只拼進(jìn)攻，不拼防守對(duì)吧”
“想要贏，只能如此”
張至誠也是沒辦法的辦法,由他和劉峰往里面沖陣，沖不進(jìn)去就分球出來,兩人跳的是兩隊(duì)里面最高的,這樣一來不打成功率,只拼運(yùn)氣。
下半場(chǎng)開球，此時(shí)落后的是八分,看著分差挺大，拋去三分不說也就四個(gè)球的事。
體院開球，推進(jìn),遠(yuǎn)投不進(jìn)。
劉峰抓到籃板，迅速把球甩了出來。
想要嘗試極限的張至誠把速度拉滿，接到球的時(shí)候在中場(chǎng)，等你再看的是,人已經(jīng)起了三步，最后在罰球線里一大步的位置高高躍起。
扣籃，球進(jìn)。
這次的快攻,體院的老師們完全跟不上對(duì)方的節(jié)奏,太快了，人人都說體院的人是牲口，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)眼前的這個(gè)人才叫牲口吧！
這TM打了15波半場(chǎng),又打了20分鐘的全場(chǎng),還能有這個(gè)體能,這樣的人不拉到體院能不成繼續(xù)在恒隆樓里浪費(fèi)天賦？
這一球提士氣。
不管是己方隊(duì)員還是場(chǎng)外觀眾，看的就是一個(gè)觀賞性。
這僅僅是一個(gè)開始。
背打，突破,中投，偶爾客串一下大前鋒，張至誠每樣都行。
臨近尾聲的時(shí)候,盡然把分?jǐn)?shù)拉到了56：56，這個(gè)分?jǐn)?shù)在野球場(chǎng)上很恐怖,但細(xì)細(xì)一想，不在防守上發(fā)力拼的是進(jìn)攻，這么高的分?jǐn)?shù)就成了現(xiàn)實(shí)。
體院進(jìn)攻，面對(duì)比上半場(chǎng)跟離譜的防守,打進(jìn),只要再防下張至誠這邊的最后一次進(jìn)攻本次比賽便會(huì)結(jié)束。
累不累？
沒見到幾個(gè)老師都喘著粗氣雙手撫著膝蓋嘛！
三個(gè)學(xué)生已經(jīng)徹底溜不動(dòng)了,要不是這么多人圍觀估計(jì)最后一球做做樣子由著張至誠和劉峰發(fā)揮一下,剩下的就可能是躺在地上先深呼吸半小時(shí)。
最后一球，張至誠要投三分，這個(gè)不是他的強(qiáng)項(xiàng)，進(jìn)與不進(jìn)交給運(yùn)氣。
過了半場(chǎng)，不管是否手中有球，身邊總會(huì)有一個(gè)半人跟著他，一個(gè)人全防，另一個(gè)距離2個(gè)身位的樣子協(xié)防，為的就是鎖死他跑位或者運(yùn)球的路線。
場(chǎng)外的記分牌哪里開始傳來學(xué)生們喊的倒計(jì)時(shí)。
“20”
“19”
“18”
這就意味著比賽即將結(jié)束，可是張至誠一直拿不到球。
劉峰無奈自己上。
劉峰沒能鑿進(jìn)去只能中投，這下子老師們就把重心轉(zhuǎn)到了球上而不是張至誠身上，張至誠等的就是這個(gè)機(jī)會(huì)。
繞開防守老師，直接沖了進(jìn)去抓下籃板，然后拋給外圍隊(duì)友，自己也如風(fēng)一樣再次沖了出去。
沒能鎖死張至誠，此時(shí)人盯人已經(jīng)來不及，只能換位，D老師防不住張至誠，倒計(jì)時(shí)已經(jīng)是個(gè)位數(shù)，學(xué)生虛了，沒敢攻。
張至誠接到球，沒時(shí)間了，只能憑感覺扔了出去，最后這個(gè)沖刺也差不多消耗了他的最后的體能，這球不是投而是扔，進(jìn)還是不進(jìn)真的看天意。
球砸在了框上，高高彈起，比賽時(shí)間徹底歸零,只見彈起的球再次落下。
球進(jìn)，且有效。
贏了。
三個(gè)學(xué)生都沒想過這次能贏,時(shí)間歸零的時(shí)候他們就癱坐在地上，此時(shí)仿佛有一股無形的力量讓他們?cè)俅握玖似饋怼?br/>
“我們贏了？”
“贏了？”
體院的老師隊(duì)也無語，這球是運(yùn)氣球，但是架不住它就是進(jìn)了,沒有前面的鋪墊，偶爾一個(gè)運(yùn)氣球沒法左右比賽的結(jié)果，所以說運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分。
“同學(xué)，來體院吧，你們的這個(gè)體力和技術(shù)，咱們?yōu)I大的校隊(duì)絕對(duì)會(huì)敞開大門”
張至誠的心思怎么可能在校隊(duì)身上，此刻的他滿腦子都是妹子。
“不了，我老師是不可能放人的”
“我會(huì)讓體院領(lǐng)導(dǎo)出面跟你們的王主任打招呼”
張至誠繼續(xù)微笑說：“我跟蔡光輝蔡教授的”
A老師一愣，張至誠面相來看大概率是本科生，難不成小小年紀(jì)通過了考研？沒這么妖孽吧！
事情無疾而終，張至誠心思不在，圍觀的人散去不少，能留下來的都是或崇拜，或有別樣心思的！
掃了一眼，沒找到最漂亮的那個(gè)，說明人家已經(jīng)走了。
走？
張至誠嘴角微微一翹，你在上體育課，這個(gè)點(diǎn)可還沒下課，你往哪里走？
尋找的過程中，還真有女孩子上前要號(hào)碼。
“學(xué)長，能留個(gè)手機(jī)號(hào)嘛？”
妹子長的不錯(cuò)，落落大方，不避諱說明人家自信。
“不方便噢”
妹子倔強(qiáng)，張至誠無奈繼續(xù)說：
“我有女朋友的”
如此直接，妹子轉(zhuǎn)而看向劉峰。
張至誠看了看劉峰，發(fā)現(xiàn)他開不出口。
“他更離譜，他有媳婦兒”
妹子是徹底失望然后離開。
“以前沒女孩子搭訕過你？”
“肯定沒有啊”
張至誠想想也對(duì)，這種悶葫蘆怕也就是特定的時(shí)間遇到特定的人，不然怕是只能由別人幫著解決對(duì)象問題，姚雪莉厲害。
兩人邊聊邊找，順著籃球場(chǎng)一會(huì)兒的功夫就找到了二班上體育課的籃球場(chǎng)，當(dāng)然走到哪都能吸引一下妹子的目光這是肯定的。
A老師沒想到張至誠和劉峰會(huì)過來，靠近后問：
“想好了？”
“老師，我倆真的沒法去體院的，和我老師在弄一個(gè)課題，真離不開”
A老師很失望，濱大的籃球是學(xué)校的痛，好不容易看到兩個(gè)苗子，卻沒法留下人，只能感嘆人各有志。
“你們消耗都比較大吧，不回去洗澡休息一下？”
“等人”
情商一般的A老師想的是你倆是搞物理的，這個(gè)班是搞中文的，而且才大一，你等誰，不過一想他就轉(zhuǎn)過了彎。
“女學(xué)生？”
張至誠微笑不語。
八卦之心不能僅僅是女生有，男的太善于表現(xiàn)而已，A老師曖昧說：
谷逑“是哪個(gè)，我?guī)湍憬羞^來”
男人，尤其是性格直爽的，講究的是成人之美，閨蜜嘛，能挖墻角的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)手軟。
順著張至誠的目光，A老師也在用目光搜索到底是哪個(gè)。
老師們已經(jīng)把話說出去了，自由活動(dòng)，學(xué)生們可不會(huì)跟你客氣，必須自有一點(diǎn)。
自由的結(jié)果就是男生們不少人在玩球，女生們大多在邊上聊天，寥寥無幾的幾個(gè)身影才選擇學(xué)一學(xué)老師交過的三步籃技巧。
“涵涵，看那邊”
魏照涵轉(zhuǎn)頭，不是張至誠還有誰，關(guān)鍵的是人家正在和老師有說有笑，當(dāng)三人的目光全部看向她這邊的時(shí)候，就知道幾人談的一定是關(guān)于自己的。
張至誠這邊，A老師不確定的問：“是她嗎？”
“對(duì)”
“牛逼”
A老師不服不行，這個(gè)學(xué)生真敢下手啊！
濱大是全國排名至少前五的高校，里面沒什么狗屁八糟的狗血事情，但真架不住大一新生出現(xiàn)了個(gè)堪比劉靈的女孩。
不對(duì)，劉靈還只能在電視劇上看一看，這個(gè)學(xué)生他可是經(jīng)常的代課的，而且單從顏值的角度，她比劉靈更漂亮。
如果大夏此時(shí)弄一個(gè)全國最美校花評(píng)級(jí)，濱大應(yīng)該是第一吧。
A老師給力，說了叫過來那肯定說到做到。
“魏照涵，過來一下”
老師八卦完了，輪到了學(xué)生。
“涵涵，A老師喊你”
妹子又不是聾子，“我過去一下吧”
離開后，不說寢室的小集體，整個(gè)二班都要破防了，尤其是玩籃球的男生那邊。
“這哥們不會(huì)要泡咱們的女神吧”
“事實(shí)擺在眼前，還用疑問？”
“媽的，你們都不爭氣啊，自家的花要被別人采了，你們一個(gè)個(gè)的慫樣”
“大哥不說二哥，你不也是不敢上前嘛”
“哎，都別說了，還是實(shí)力不夠啊”
“有理，說實(shí)話，我連跟她說話的勇氣都沒有”
“也不知道這哥們能不能成功”
籃球場(chǎng)就這么大，魏照涵很快走了過去。
“老師，有事嗎”
“沒事，這兩位同學(xué)找你”
妹子別扭，也許今天僅僅是二班的人知道了，沒準(zhǔn)明天這事就能傳的整個(gè)學(xué)校都會(huì)知道自己的八卦。
“老師，現(xiàn)在是上課時(shí)間哦”
“這不是自由活動(dòng)嘛，里下課也就十來分鐘，無妨”
好一句無妨，A老師說完還自行離開了，劉峰也識(shí)趣，這塊地方現(xiàn)在僅剩兩人。
妹子先開口，“你這么做，不妥”
“我要說不是我的本意，你相信嘛？”
信與不信已經(jīng)不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是八卦，這事難辦了，所說自己光明磊落，但總歸還是學(xué)生，還是一個(gè)剛剛脫離高中的大一新生。
“你還有什么事”
張至誠微笑不減，“中午說的話啊”
“除了緣分，你就不能說點(diǎn)別的啊”
“能，晚上給個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)你吃飯”
魏照涵拒絕說：“中午你已經(jīng)送過水果了”
“你戒備心太重了，如果我真是不擇手段的，兩個(gè)月之前我就付諸行動(dòng)了”
“還不是對(duì)我有企圖”
“什么”
妹子說：“你不覺得你的企圖太明顯了嗎”
“如果你是個(gè)婉約的女孩，我可能會(huì)徐徐圖之，怎么浪漫怎么來，但你太聰明了，我怎么做你都會(huì)明白我的意圖，那我何不干脆一點(diǎn)”
太聰明，這是張至誠對(duì)魏照涵的定義。
猜測(cè)是書香門第出身，能考進(jìn)濱大，甚至人家說了帝都不想去，智商高的出奇的情況下情商也高，這樣的女孩，你說你什么小動(dòng)作人家會(huì)不懂？
太小，肯定沒對(duì)象，何況一般的人也入不了人家的眼。
張至誠不知道的是，從小到大，能真正自信走到她跟前并敢有所作為的男生屈指可數(shù)，這是妹子沒想到的地方之一。
沒想到的第二點(diǎn)就是同張至誠的幾次偶遇，巧合的不能再巧合了，妹子選擇相信張至誠所說的沒有事前安排，一個(gè)人說謊眼睛逃不過觀察，你隱藏的再好經(jīng)不住一個(gè)學(xué)霸型的女孩子的細(xì)細(xì)思考。
最后一點(diǎn)，張至誠馬屁拍的舒服，張至誠很少直接夸獎(jiǎng)妹子的顏值，反而說了聰明，這點(diǎn)就直指內(nèi)心。
被人夸獎(jiǎng)太多了，自己其他的閃光點(diǎn)別人都看不到。
“等下課的吧，我給你發(fā)短信”
張至誠大喜，“好，我等你”
妹子能看出眼前的人是發(fā)自內(nèi)心的高興，她不避諱的看著對(duì)方。
這雙眼睛仿佛有光，自信，陽光的光。
“你不回去換衣服嗎？”
張至誠傻了，他現(xiàn)在穿的是籃球服，便裝在車上，而且關(guān)鍵問題是他在濱大沒有住的地方，洗澡怎么弄？
難不成和妹子一起吃飯你還一身臭烘烘的？
摸了摸鼻子，張至誠說：“一開心給忘了，那就這么說定了，我先回去換衣服”
給他留的時(shí)間不多，辭別了妹子，他找到劉峰，兩人一起趕到停車的地方，解決的辦法就是校門口的酒店。
甭管濱大是不是百年學(xué)府，學(xué)生們的生理問題總歸得解決，五道口它也少不了快捷酒店，像財(cái)大只有小旅館，這是經(jīng)濟(jì)條件決定的。
魏照涵回到自己的小集體的時(shí)候，她知道會(huì)有八卦，卻沒想到來勢(shì)如此之兇。
“還說不是你男朋友，人家都在等你了”
“就是，快說說，你們誰先主動(dòng)的”
“笨啊，一看就知道是學(xué)長主動(dòng)的啊”
“涵涵，他是不是約你了？”
當(dāng)然有嫉妒的肯定是這個(gè)說法。
“招蜂引蝶”
“開學(xué)的時(shí)候還信誓旦旦的說自己大學(xué)期間不談對(duì)象呢”
“瞧著那個(gè)男生沒啥特別的啊，也就是籃球打得好”
“別酸了，人家能考上濱大，總歸在成績方面有過人之處”
“我也想找個(gè)籃球打的好的男朋友”
“等你的顏值有人家的一半的時(shí)候再說吧”
此時(shí)你怎么解釋都沒用，不管是當(dāng)面聽到的，還是背地里別人自己心里嘀咕她不知道的，妹子都發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)套了，一個(gè)看似無意卻有著必然結(jié)果的圈套。
李明月心思跟更復(fù)雜，嫉妒這東西誰也不能免俗。
越級(jí)挑戰(zhàn)去挖墻角，還能讓寢室和諧，這種事真發(fā)生了，它很有趣，不是嘛？
()
。
，