佟老師的身忽隱忽現(xiàn)。

    顧毅聽孟想說過，一旦佟老師的真身顯現(xiàn)，她就會變成殺人的怪物，被她頂上的人，連手指頭都動(dòng)不了一下。

    “老師，我沒有說謊……”

    “你再說一遍？”

    佟老師的一雙手臂穩(wěn)定地顯出了實(shí)體。

    顧毅陷入進(jìn)退兩難的地步。

    出賣隊(duì)友？

    還是保住自己？

    “顧毅，我看你今年的績點(diǎn)是不想要了，對吧？”

    “老師，我是真的不知道。”顧毅搖了搖頭道，“我只是聽說而已?！?br/>
    “你聽說什么了？”

    “我只是偶爾聽班上的女生聊八卦的時(shí)候說過，他們好像是在一起了，但那也只是八卦傳聞而已。我也沒見他們發(fā)生過什么過分的事情?！?br/>
    “哦？”

    “老師，就算你要說他們是早戀，你也該有證據(jù)吧？你這樣逼迫我們學(xué)生打小報(bào)告……”

    “閉嘴，不知道尊重師長嗎？居然還跟我頂嘴？”

    顧毅沉默地低下頭。

    佟老師的雙臂逐漸隱去實(shí)體，顧毅的臉上吹過一陣寒風(fēng)，“你出去吧，我看見你就頭疼。”

    “嗯，老師再見?！?br/>
    顧毅朝著對方鞠躬，趕緊轉(zhuǎn)身離開了教導(dǎo)處。他一路小跑，來到了三年二班的門口，他四處張望著，低聲呼喚。

    “孟想，孟想你在哪兒？”

    “我在這兒！”

    咕咚！

    孟想從垃圾桶里探出頭來。

    顧毅嚇了一跳，“你要死啊你？”

    “噓，我這是為了保險(xiǎn)起見?！?br/>
    孟想跳出垃圾桶，拍了拍身上的灰塵。顧毅搖搖頭，看向三年二班的教室。

    教室里空無一人，墻壁上掛著老式的電子鐘，時(shí)間顯示為11點(diǎn)34分。

    “這個(gè)世界里的時(shí)間流速好快啊?！鳖櫼阋苫蟮?，“先去拿請假條?！?br/>
    “好?！?br/>
    孟想點(diǎn)點(diǎn)頭，跟在顧毅的身后。

    顧毅站在門口，始終沒有踏入教室。

    “你停下來干什么？”

    “進(jìn)門之前喊報(bào)告?！?br/>
    “啥？”

    “總之，喊報(bào)告。”

    顧毅也不知道自己的這種行為有沒有用，但是他本能地覺得，他在這個(gè)學(xué)校里就應(yīng)該扮演好學(xué)生的角色。

    不管教室里有沒有人，不管教室有沒有在上課，他都必須遵守課堂的“紀(jì)律”。

    “報(bào)告。”

    顧毅喊完，走進(jìn)教室。

    教室里依然空空蕩蕩，什么也沒有。

    顧毅擦了擦脖子后面的冷汗，看來自己確實(shí)是在自己嚇唬自己呢。

    “你瞧，我就說什么事兒都沒有吧？”孟想聳聳肩，跟著顧毅走進(jìn)教室，“我記得你說過，是在第三組第十一排……那就是最后一排咯?！?br/>
    孟想數(shù)了數(shù)，徑直走向最后一排。

    顧毅見狀，趕忙拉住了孟想。

    “等等，我先讓烏鴉去探探路，別干臉探草叢的事情?！?br/>
    孟想尷尬一笑，深以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    烏鴉從顧毅的掌心飛出。

    整個(gè)教室散發(fā)著逼人的寒氣，烏鴉的感官更靈敏，它會感到更多的不適。它飛到最后一排，果然看到了抽屜里放著一張蓋著章的請假條。

    “拿過來。”

    顧毅勾了勾手指。

    烏鴉叼著請假條，飛到了顧毅身邊。

    顧毅接到了請假條，上面寫著一串文字。

    【請假條】

    【學(xué)生***，于2017年12月31日請假一天?！?br/>
    【請假已批準(zhǔn)?！?br/>
    【班主任：王文?！?br/>
    “請假的日期是12月31日，這是冬天啊，難怪我們會一直覺得冷?！?br/>
    “冷不是因?yàn)槟切┰幃惿飭幔俊?br/>
    “不清楚?！鳖櫼懵柭柤纾翱赡軆烧呒嬗?？”

    “接下來我們該怎么辦？我們還要不要找別的同伴？”

    “不用管他們，你去綜合樓的門口等我，遇到怪物就先躲起來。我回一趟宿舍樓。”

    二人再次分頭行動(dòng)。

    顧毅對孟想的逃跑能力十分自信，他覺得就算這次競賽哪怕輸了，孟想也一定是活到最后的那個(gè)人。

    有了上次通過操場的經(jīng)歷，顧毅這一次的行動(dòng)迅捷了很多，他果然也沒有再遇到可怕的喪尸怪物了。

    進(jìn)入宿舍樓，顧毅第一時(shí)間找到了宿管老師的辦公室。

    此時(shí)，宿管老師正坐在辦公桌前發(fā)呆，一動(dòng)不動(dòng)得像一塊木頭。顧毅走了上去，將請假條放在了宿管老師面前。

    “老師，這是我的請假條。”

    “哦，請假條拿了就快點(diǎn)離開學(xué)校吧。如果你超過四點(diǎn)還不離開，那你就永遠(yuǎn)不能離開學(xué)校了?！?br/>
    四點(diǎn)，這與告示第七條寫的時(shí)間一樣。

    顧毅轉(zhuǎn)身離開，眼睛不經(jīng)意地掃過了辦公室的墻壁，發(fā)現(xiàn)上面貼著一張值班表。

    原來，宿管老師并不是一成不變的，而是幾名學(xué)校的老師輪流擔(dān)任。

    最后一名輪值的宿管老師名叫馮雨來，日期是2000年12月31日。

    “玩家顧毅已破解七個(gè)告示中的第3條?！?br/>
    “玩家顧毅已破解七個(gè)告示中的第4條。”

    “強(qiáng)勢方使用卡片【禁魔】，所有弱勢方玩家偽神級以上的卡片將進(jìn)入封鎖狀態(tài)。”

    “目前弱勢方剩余人數(shù)：6。”

    顧毅的耳邊響起了系統(tǒng)的提示音。

    聽到這聲提示，顧毅并沒有多少波瀾。強(qiáng)勢方在這個(gè)時(shí)候使用卡片，說明他很擔(dān)心七條提示會被破解，顧毅走的路線并沒有錯(cuò)。

    顧毅擺動(dòng)雙臂，朝著綜合樓走了過去。

    ……

    學(xué)校的后院里。

    甜甜貓和笨笨熊正肩并肩地走著，他們二人站在原地不動(dòng)，因?yàn)橄到y(tǒng)剛剛提示他們，所有偽神以上的卡片被封鎖了。

    “老公，怎么辦啊，我的卡片不能用了?！?br/>
    “沒關(guān)系沒關(guān)系，有老公在呢?！北勘啃芘牧伺淖约旱男乜?，“這個(gè)游戲里，裝備不是最重要的，重要的是操作要好?！?br/>
    “好吧……”

    “游戲的成功條件是逃跑，對不對？那我們就翻墻吧?！?br/>
    “沒有那么簡單吧？”

    “放心，一定沒問題的?！?br/>
    笨笨熊拽著甜甜貓，來到了校園的圍墻下。笨笨熊輕輕一跳，就攀上了墻頭，他雙手輕輕一用力就爬了上去。

    “切，這么簡單嗎？”

    笨笨熊騎在墻頭，往墻外跳了出去。他落地之后抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)自己的女朋友正一臉無奈地站在原地。

    “咦？老婆你什么時(shí)候跟著我過來的？”

    “你好笨哦，翻墻并不能出去。”甜甜貓指著墻頭道，“你騎上墻頭的時(shí)候一直在傻笑，在你即將跳墻的一瞬間，你又轉(zhuǎn)過頭，跳回來了?！?