鄧亦海被她這一連串的問(wèn)句搶白得說(shuō)不出話來(lái)，只能半張著嘴盯著她，臉se要多難看就有多難看。

    “老師總想著我會(huì)帶壞班長(zhǎng)，為什么不反過(guò)來(lái)想想，也許和班長(zhǎng)這樣成績(jī)優(yōu)秀的人在一起，我的成績(jī)也會(huì)進(jìn)步呢？愛(ài)情又是什么？老師們對(duì)愛(ài)情所下的定義僅僅是成績(jī)分?jǐn)?shù)的劃分嗎？上了那個(gè)分?jǐn)?shù)我就可以談戀愛(ài)了，是這樣嗎？”

    “什么亂七八糟的，你……”

    “老師不要不承認(rèn)，如果今天不是我，換做其他學(xué)業(yè)非常出se的女孩子喜歡汪誠(chéng)，老師也會(huì)這樣坐立不安嗎？不說(shuō)假設(shè)xing問(wèn)題，我舉實(shí)例，顧西和藤靜的關(guān)系全校無(wú)人不知無(wú)人不曉吧？為什么老師們從來(lái)就沒(méi)有刁難過(guò)他們呢？”心中的某個(gè)柔軟點(diǎn)被觸動(dòng)，委屈就那樣洶涌而來(lái)，蕭卿卿連忙眨眼睛，將淚水硬生生地壓制回去。

    “蕭同學(xué)，你簡(jiǎn)直不可理喻……”

    “不可理喻的也許是我，但帶著有se眼光看人的卻是老師你。既然老師已經(jīng)把話說(shuō)到這分上了，那么我就明明白白地告訴你：我就是要早戀！接不接受我，是汪誠(chéng)的事，和老師沒(méi)有關(guān)系。聽(tīng)清楚了嗎？我再說(shuō)一次，我要早戀！您如果不滿意，就跟校長(zhǎng)報(bào)告逼我退學(xué)好了！再見(jiàn)。”她說(shuō)完就沖過(guò)去一把拉開(kāi)門，頓時(shí)好幾個(gè)在外偷聽(tīng)的課代表跌了進(jìn)來(lái)，手里的作業(yè)本散了一地。

    蕭卿卿瞪他們一眼，怒沖沖地走了。

    課代表們手忙腳亂地?fù)炱鸬厣系淖鳂I(yè)本，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地放到桌上，“老師，這些……”

    鄧大班主任以手托額重重地嘆了口氣——現(xiàn)在的學(xué)生，真是越來(lái)越難教了……

    沖回教室，完全不顧同學(xué)們的驚訝私語(yǔ)，打開(kāi)課桌開(kāi)始收拾書包。身邊的夏葉璃被她這個(gè)樣子嚇壞，顫抖著唇問(wèn)道：“卿卿，你怎么了？卿卿……”

    一本兩本三本，全都塞到書包里，她不要念書了，念什么書，念得好念得壞有什么區(qū)別，反正爸爸再也回不到以前的那個(gè)爸爸，家也回不到以前的家，她也回不到以前的她。明明一切都變了，那這樣的堅(jiān)持又有什么意義？

    她拎著書包，剛轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)汪誠(chéng)站在了面前。

    “老師為難你了，是嗎？”

    蕭卿卿咬了咬唇，“和你沒(méi)有關(guān)系。”

    “我去找老師談?wù)??！蓖粽\(chéng)說(shuō)著要走，她連忙上前拉住，周圍傳來(lái)同學(xué)們的輕噓聲。這般拉拉扯扯，估計(jì)在他們看來(lái)必定是一對(duì)苦命鴛鴦紛飛記了。

    “我拜托你，不要給我增加壓力好嗎？我真的很累。”

    汪誠(chéng)看著她，忽然笑了，眼睛清亮。有沒(méi)有搞錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候他還笑得出來(lái)？

    “好，我不去找老師，但你也不能逃學(xué)，答應(yīng)我好嗎？”

    又來(lái)了又來(lái)了，又是這種該死的無(wú)邪笑容，就是這種笑容害她早上鬼使神差地坐上他的車，然后引發(fā)了這次暴風(fēng)雨。他還嫌后果不夠驚人哪？