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    這是一位讀者講述的,在他們的醫(yī)學(xué)院流傳的故事,讀者將這故事將給了我,現(xiàn)在我將在這個(gè)故事講述給你們,希望你們能喜歡~

    這個(gè)學(xué)期要開解剖課的消息是隔壁宿舍的欣悅說的,欣悅和我們同班,是個(gè)膽小如鼠心細(xì)如發(fā)的女生。

    同宿舍的李雪一蹦三尺高,說終于盼到這一天了,她學(xué)醫(yī)的原因就是喜歡把動(dòng)物大卸八塊那種酣暢淋漓的快感!

    梁晨和欣悅像看瘋子一樣盯著李雪,說李雪,你前世一定是個(gè)劊子手!

    李雪并不在華她們所說的,開心的笑著。

    我看著她們?nèi)齻€(gè)人,也忍不住呵呵地笑起來。不過,想到就要進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn),心里還是有些惶惶然。聽說教解剖的助教是個(gè)很怪異的人,常有匪夷所思的舉動(dòng)。

    為了上好即將到來的解剖課,我最近常到教室學(xué)習(xí)到很晚。那天晚上,從教室出來已是十一點(diǎn)多,路燈撐成一把昏黃的傘,寂靜無聲。我一個(gè)人急急地往前走,忽然聽見一陣簌簌的聲響,還夾雜著輕微的腳步聲,細(xì)微的聲音在周圍的靜謐中無限放大,我下意識(shí)放慢腳步,仔細(xì)分辨,聲音由遠(yuǎn)及近,又由近及遠(yuǎn)……

    由于好奇,我靠在一棵樹下,循著聲音的方向看過去。隨著“噠噠簌簌,噠噠簌簌”的聲音,我看見了四只腳,前面那兩只腳穿著鞋,有些吃力地邁著步,后面那雙赤著腳無力地拖在地上……由于樹葉遮擋,我看不到他們的上身。

    這么大冷的天,居然不穿鞋?從情形看來,是有一個(gè)人被另一個(gè)人拖著,可是。那個(gè)人為什么不穿鞋呢?

    我逃也似地跑回了宿舍。

    我把事情說給李雪聽,她開玩笑地大叫,李娟你個(gè)膽小鬼,你怎么不上去截住他呢,這么大冷天的,有誰會(huì)不穿鞋?他鐵定是在拖著個(gè)死人!

    雖然我知道李雪是在和我開玩笑。但心里卻咯噔一跳,難道,那個(gè)人真的是在運(yùn)尸?那為什么不用別的工具,要拖呢?難道是兇殺案?

    這樣想著,我渾身一激靈,如果是的話,那我是不是應(yīng)該報(bào)案?

    我當(dāng)然沒有報(bào)案,一來是怕人不相信以為自己發(fā)神經(jīng),二來學(xué)校也沒有傳出有人被殺的消息。

    終于要上解剖課了。

    停尸間和解剖室是在一起的。三層樓房,用清一色的黑色厚重窗簾把窗戶全部遮蓋起來,從外面看起來就有些詭異。

    傳說中的詭異助教姓王,三十多歲,頭發(fā)稀少劉海卻很長,面容精瘦,眼神迷離。他先在解剖室門口給我們講了注意事項(xiàng),以及尸解在醫(yī)學(xué)上的重要性。還要求我們以崇高尊敬的態(tài)度來看待尸體。

    我們每個(gè)人都穿著白大褂,既好奇又有點(diǎn)恐懼。但誰也沒出聲,像是等著一個(gè)極其嚴(yán)肅的時(shí)刻。

    走進(jìn)去,就聞見刺鼻的福爾馬林的氣味,接著,我們看見坐在解剖臺(tái)前的張教授,臺(tái)上蓋著一張白布。不用想,那就是我們今天實(shí)習(xí)的對象了,看樣子是個(gè)女人。

    張教授是一個(gè)精神矍鑠的老人,頭發(fā)花白,還算慈眉善目。早聽說他醫(yī)術(shù)高明。臨床手術(shù)更是一絕,不禁肅然起敬。

    他意味深長地掃了我們一眼,我們開始吧!司空見慣,只是瞟了一眼,就繼續(xù)講課。

    這是一具很年輕的女尸,只有十七歲,教授一邊說著,一邊準(zhǔn)備動(dòng)手,我們都睜大眼睛盯著解剖刀,教授凝凝神,把刀片用力向下劃去,鋒利的解剖刀幾乎沒有碰到什么阻力,就在她的胸腔上劃了一道口子,像拉開了的鏈。我們可以清晰地聽見解剖刀劃破皮肉時(shí)那種輕微麻利的吱吱聲,由于體腔內(nèi)的壓力,劃開的皮膚和紫紅的肌肉馬上自動(dòng)地向兩邊翻開。我的胃開始劇烈的翻騰,但被我壓抑著,我知道這一步是必須要邁過去的。

    用固定器拉開皮膚和肌肉后,內(nèi)臟完整地展現(xiàn)在我們面前。到了這一步,我已經(jīng)忘記了面前的尸體是什么樣的人,我要的是怎么牢牢記住人體的結(jié)構(gòu),這對我們以后的行醫(yī)生涯將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

    內(nèi)臟器官被一件件取出來,詳細(xì)講解,剖開后又講解結(jié)構(gòu)。最后,那具女尸只剩下一個(gè)紅紅的體腔。

    這節(jié)課上完,雖然我難受得臉色發(fā)青,還有些反胃,但總算經(jīng)受住了考驗(yàn),不虛此行。

    女孩失蹤的消息是第二個(gè)星期傳出的,聽李雪說她叫雨朵。

    同學(xué)們開始議論紛紛,語氣里不乏同情,說一定是那個(gè)助教訓(xùn)了她一頓,她受不了,所以跑去別處散心,說不定回家了呢!

    這種說法自有道理,想想看,在大庭廣眾下被人那樣對待,哪個(gè)女孩受得了???那個(gè)助教是什么人?。扛咝@镌趺磿?huì)有這么怪異的老師。

    其實(shí),我們的心里還隱隱地有些擔(dān)心,就是雨朵會(huì)不會(huì)一時(shí)想不開,做出什么傷害自己的事情來呢?當(dāng)然,我們心照不宣地沒有說到死字。

    期中考試就要來了,這個(gè)學(xué)期的課程依然很繁重,我不得不每天教室宿舍飯?zhí)萌c(diǎn)一線,沒想到,又遇見了那件怪事。

    依舊是那條校道,不過聲音變成有節(jié)奏的噠噠聲,這次,我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來,藏在灌木叢后面,竟然是王助教!他好像和一個(gè)人在跳舞!那個(gè)人穿著很厚的風(fēng)衣,戴著一頂帽子,長長的卷發(fā)從帽檐下流瀉下來,應(yīng)該是一個(gè)女孩,雙手被王助教緊緊的攥著,不過動(dòng)作很僵硬。

    真是個(gè)怪人,這么晚了還和女孩在這里跳舞,我嘟囔著,忽然一陣風(fēng)吹來,那件風(fēng)衣的領(lǐng)子動(dòng)了一下,我看見了一張慘白的臉,很白,在月色中顯得詭異莫名,像是一個(gè)沒有生命的尸體……

    尸體?一想到這個(gè)詞,我就想起李雪的玩笑話,當(dāng)即手心發(fā)涼,這時(shí),一個(gè)念頭從我的腦中閃過,雨朵也有這樣的卷發(fā)!難道是雨朵?

    我被自己的想法嚇了一跳,想跑,雙腳卻像釘在地上一樣,動(dòng)彈不得,

    直到那個(gè)身影消失在一棵大樹后,我才挪動(dòng)雙腳,心急火燎地往宿舍趕。(未完待續(xù)。。)

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