另一條封閉通道里，藍(lán)宇正在張口結(jié)舌的看著陳唐從身邊越過(guò)。

    “走不動(dòng)了？”那氣死人不賠命的聲音還在洋洋得意：“走不動(dòng)就看著爺魁梧的背影，乖乖留下悔恨的淚水吧，哈哈-咳咳！”

    似乎善惡有報(bào)，那個(gè)小人被口水嗆住了。在巨大的引力下，陳唐撲通趴倒在地。

    藍(lán)宇?yuàn)^起全身的力氣，又向前邁出了一大步，站到比陳唐稍微高一點(diǎn)點(diǎn)的位置，從牙縫里擠出話道：“你以為我到極限了嗎？少自以為是了！”

    這時(shí)一串系統(tǒng)提示音響起。

    “提示：你的當(dāng)前得分為74分，已經(jīng)超越了99%的應(yīng)試者，達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)?！?br/>
    “警報(bào)：系統(tǒng)檢測(cè)到你的體能已透支，建議保留體力參加下一場(chǎng)考核?！?br/>
    “立刻離開(kāi)請(qǐng)選擇：確定?！?br/>
    “喂――”陳唐喘息稍停，叫道：“你不會(huì)走不動(dòng)了吧？我還走得動(dòng)哦！”

    藍(lán)宇不為所動(dòng)。

    他冷靜計(jì)算了一遍彼此間的分?jǐn)?shù)差距：憑借降落我比陳唐多拿了三分，距離上我現(xiàn)在超過(guò)他一分，那么他想要超越我的成績(jī)，至少要向前走出三步。我都已經(jīng)抵達(dá)極限了，他就算放棄下一場(chǎng)考核，超過(guò)我的可能性微乎其微。

    想畢他摁下離開(kāi)按鈕，叱道：“小把戲，你以為我會(huì)相信你嗎？”

    “誰(shuí)要你信。”陳唐長(zhǎng)身站起，邁步向前走去，一步、兩步、三步……

    他走得并不輕松，故作輕松的聲音甚至連發(fā)音都無(wú)法標(biāo)準(zhǔn)，然而他說(shuō)出來(lái)的每一個(gè)字都像尖刀插進(jìn)藍(lán)宇的胸膛。

    “我只是通知你啊。接下來(lái)，無(wú)論你多么藍(lán)瘦、香菇，也只能遙望我的背影卻無(wú)可奈何！”

    四步。

    五步。

    六步！

    ***

    夏啟扣住趙含小腿，身體一晃差點(diǎn)拔地而起。隨即，某個(gè)一直若隱若現(xiàn)卻始終無(wú)法捕獲的念頭被他抓住。

    這條通道的力場(chǎng)設(shè)計(jì)有貓膩。

    正常的模擬力場(chǎng)應(yīng)該是采取全程增強(qiáng)引力的方式。作為一種單純的力量考核，這里是考察學(xué)生實(shí)力的考場(chǎng)。

    但現(xiàn)在當(dāng)他的一只腳掙脫引力后，接下來(lái)卻會(huì)遭遇更加強(qiáng)大的排斥力。

    那么，任何人只要走上兩步就必然會(huì)想到那個(gè)取巧的方法：一人踏在空中，一人腳踏實(shí)地，兩力相抵，輕松破關(guān)！

    只是這樣通關(guān)的話，就會(huì)遭遇到另外一個(gè)難題――鐵處女的宣言。

    「只選擇最好成績(jī)的人錄取」――只要想到這一點(diǎn)，就不會(huì)有人考慮合作。

    「只選擇最好成績(jī)的人錄取」，他反復(fù)咀嚼著這句話，伸手把趙含扯過(guò)頭頂。

    此刻，他的成績(jī)顯示為42，趙含的成績(jī)顯示為36，他們的平均成績(jī)?cè)俅物@示為兩人成績(jī)相加后除以2的結(jié)果：39。

    距離相近的時(shí)候平均成績(jī)才會(huì)被計(jì)算正確？

    突然，一個(gè)畫(huà)面在他的腦海里閃過(guò)――那是華柏和眼鏡登上扶手電梯的樣子。

    華柏很聰明。

    那個(gè)眼鏡在圍毆他的七個(gè)人里面，反應(yīng)、意識(shí)、能力都是僅次于華柏的二號(hào)人物。

    要保送的話為什么會(huì)是他們兩個(gè)組隊(duì)？

    當(dāng)時(shí)他倆看上去還都非常平靜……

    除非……

    仿佛有一道閃電在夜空劃過(guò)。

    他們篤定兩個(gè)人都會(huì)被錄取！

    想到這里思路豁然通達(dá)――如果兩人同分，不就等于兩個(gè)都是成績(jī)最好的人！

    預(yù)選的本質(zhì)是淘汰實(shí)力不合格的人，而不是淘汰掉實(shí)力合格的人。基于這個(gè)大前提去想，兩人組隊(duì)的要求就是在鼓勵(lì)合作。

    或許怎樣協(xié)作才是這次考核的真正目的！

    于是他偏頭望向正羞澀地把雙腿絞在一起的少女：“喂，想飛嗎？”

    “哎？”趙含先是驚呼，然后才輕輕嗯了一聲，聲音充滿迷茫。

    夏啟也不做過(guò)多解釋?zhuān)劝阉滦┰S，雙手鉗住她的雙腿，喊道：“準(zhǔn)備，起航！”

    話落，他邁步奔向坡頂。

    趙含第一次感覺(jué)到了什么是扶搖直上。她全力繃直雙臂，在強(qiáng)烈的逆流中自然展開(kāi)，化身為一只白鶴沖天而起！

    平均分：40……45……50……60……

    直到越過(guò)六十分，夏啟才感受到一絲壓力――趙含快撐不住了。

    合作通關(guān)并不容易，它不僅需要兩人同心合力，力量強(qiáng)的一方為了遷就弱的一方甚至要有所犧牲。

    獨(dú)自前進(jìn)可以拿到90分，帶上同伴卻只能拿到60分，這才是團(tuán)隊(duì)合作會(huì)遇到的最大考驗(yàn)！

    只拿到60分，這場(chǎng)考核對(duì)我來(lái)說(shuō)就毫無(wú)意義。夏啟心思電轉(zhuǎn)，雙手下意識(shí)抓緊了趙含的腳踝――那里硬邦邦的，透過(guò)手掌的接觸，他能感受到那個(gè)吊車(chē)尾女生的緊張與堅(jiān)定。

    她現(xiàn)在的處境依舊不妙。

    施加在她身上的排斥力早就超過(guò)她能承受的極限。一旦夏啟停下她立刻就會(huì)被引力壓垮，但她卻沒(méi)有提出退出，而是咬緊牙關(guān)默默承受。

    她并不像表面看上去那么弱不禁風(fēng)！

    如果是我遇到同樣的情況呢？夏啟捫心自問(wèn)，答案是可能做不到。然而那又有什么關(guān)系呢，我根本不會(huì)、也不需要遇到同樣的情況。

    隨即他拋開(kāi)這種毫無(wú)意義的自省。

    他發(fā)動(dòng)了源力。

    驅(qū)動(dòng)源力是他一出生就擁有的能力，就像魚(yú)天生就能在水中呼吸；驅(qū)動(dòng)源力的方式不同就能產(chǎn)生「術(shù)」，就像噴水魚(yú)天生就知道從水下瞄準(zhǔn)水面上的昆蟲(chóng)；源力積累到一定程度就能升級(jí)并獲得新的技能，就像毛毛蟲(chóng)天生知道結(jié)繭再破繭化蝶。

    因?yàn)椤附Y(jié)繭」需要源石，他至今還停留在初級(jí)階段，但已經(jīng)足夠他發(fā)動(dòng)一些在常人看來(lái)不可思議的「術(shù)」。

    比如他用來(lái)接住大個(gè)子一拳的「隱形障壁」。在巧妙的運(yùn)用下，那招還可以凝聚到空中用來(lái)翻墻。

    那樣的術(shù)夏啟還會(huì)五個(gè)，其中就包括他現(xiàn)在發(fā)動(dòng)的這個(gè)――「強(qiáng)化術(shù)」。

    這是一個(gè)輔助類(lèi)型的「術(shù)」，它的原理是把源力灌注到被施術(shù)人的體內(nèi)，臨時(shí)激發(fā)人體的潛能。

    趙含的身體繃得很緊，全副精力都在用來(lái)應(yīng)付迎面而來(lái)的斥力，對(duì)于從腳踝緩慢注入的源力一無(wú)所覺(jué)。

    夏啟也在這一刻拿出全部的力量，這些力量讓他與趙含成為一個(gè)整體。

    傳說(shuō)中高手飛花摘葉亦可傷人，因?yàn)榛ㄈ~變成了力量的媒介；趙含被舉在夏啟頭頂就變成高手的綠葉，暫時(shí)擁有了穿越重力通道的能力。

    平均分：70……80……90……96……

    夏啟帶著趙含一舉沖出重力通道。

    最終得分：

    夏啟：100。

    趙含：97。

    平均得分：100。

    夏啟松開(kāi)手，兩件笨重的防護(hù)服在空中摩擦出粗糲刺耳的重低音，直到嘭的一聲悶響趙含落地。

    等在出口的助教們幫他們卸下防護(hù)服。

    再見(jiàn)趙含，她一臉迷茫，步履蹣跚；而當(dāng)她的目光落在得分欄上時(shí)，她猛然發(fā)出震耳欲聾的尖叫――！

    “我是在做夢(mèng)嗎？”她淚眼惺忪的回過(guò)頭來(lái)，先是向他走近一步，緊接著又“哎呀”一聲，滿臉通紅地向后退去，手足無(wú)措：“謝謝……謝謝你！”

    夏啟看著趙含這副樣子，覺(jué)得很有趣。他的性格也屬于不擅長(zhǎng)社交的類(lèi)型，但站在趙含的對(duì)面，卻感到很放松。

    是因?yàn)樗任腋鼉?nèi)向嗎？他理智分析著這種奇怪現(xiàn)象。不過(guò)，即使他能夠保持理性，面對(duì)一個(gè)淚流滿面還手足無(wú)措的少女，他也不知道該說(shuō)什么好。

    于是他就以一種小事何足道哉的姿態(tài)，酷酷地走出更衣室。趙含慌忙跟上。

    第二項(xiàng)考核是跑步機(jī)。

    在助教的引領(lǐng)下，他們走進(jìn)一間健身房，里面擺著三臺(tái)跑步機(jī)。

    其中兩臺(tái)是普通的跑步機(jī)，分別放在健身房的兩側(cè)，通過(guò)聯(lián)網(wǎng)，跑步的數(shù)據(jù)會(huì)被推送到到中間的液晶屏上。

    古怪的是第三臺(tái)跑步機(jī)。它的寬度似乎是專(zhuān)門(mén)為五百磅的大胖子準(zhǔn)備的，它的標(biāo)識(shí)上寫(xiě)著：雙人。

    果然，這里也設(shè)置了合作選項(xiàng)。

    正常的跑步機(jī)測(cè)試是跑一分鐘，取平均速度和最高速度。它被用來(lái)測(cè)試爆發(fā)力和耐力。

    雙人跑步機(jī)是什么鬼？

    不過(guò)既然決定采用合作的方式通關(guān)，夏啟示意趙含一起登上了雙人跑步機(jī)。

    接下來(lái)他們開(kāi)始慢跑。

    夏啟發(fā)現(xiàn)，別看趙含力量不夠，速度卻非常驚人。那或許與她骨骼輕奇有關(guān)，修長(zhǎng)的雙腿跑起來(lái)仿佛足不沾地。

    再加上剛剛被「強(qiáng)化」過(guò)，趙含憑借自己的速度，就跑到84分。

    僅僅掙脫一道枷鎖就跑到這個(gè)成績(jī)，如果是參加初學(xué)者級(jí)別的跑步比賽，肯定拿冠軍啊。

    但對(duì)夏啟來(lái)說(shuō)，平均分拿到84分是不夠的，因?yàn)檫@里的最高記錄是89分。

    必須超越這個(gè)成績(jī)。

    那么……

    他先單獨(dú)跑了一次。

    “100分。”趙含失聲尖叫起來(lái)。鐵壁高中有史以來(lái)的最高分才89分，夏啟輕松跑到100分？！

    真尷尬。她慌忙捂住自己的小嘴：幸好這里沒(méi)人。

    不過(guò)她錯(cuò)了。房間里雖然沒(méi)有第三者，監(jiān)控機(jī)房里卻是有的。

    其時(shí)，教務(wù)主任端著一杯明前云霧正在巡視，目光恰好停在夏啟所在健身房的監(jiān)控畫(huà)面。

    嗬――他喝了一大口。

    當(dāng)！顯示器上猛然彈出夏啟的成績(jī)：100分！

    噗――

    他一口水全噴了出去！

    緊接著是被噴成落湯雞的助教發(fā)出了慘叫――

    電源進(jìn)水，監(jiān)控畫(huà)面全滅……

    當(dāng)然，這些夏啟并不知道。

    他只是很郁悶的看著分?jǐn)?shù)，憤憤道：“什么破機(jī)器，怎么最高才100分??！”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。