4,學(xué)校估分
大家一出考場(chǎng),叁叁兩兩的聚在一起對(duì)答案。
只有極少數(shù)人面露懊悔。其他人臉上都是自信。一問(wèn)就是,考的還不錯(cuò)。
張課仔細(xì)一想,也對(duì),文無(wú)第一嘛。語(yǔ)文也沒(méi)標(biāo)準(zhǔn)答案,參考答案只是答題的要點(diǎn),語(yǔ)文題主觀題比較多,靈活性比較大,有些題只要意思對(duì)就可以,每個(gè)人對(duì)問(wèn)題的表述不可能完全相同。當(dāng)然自我感覺(jué)良好。這可能是考生最大的錯(cuò)覺(jué)。除非極少數(shù)連作文都沒(méi)寫(xiě)的,剩下的臉上都是勝利的笑容。教委把語(yǔ)文安排成第一場(chǎng)考試,多多少少也算是為考生祝福吧。接下來(lái)的幾場(chǎng)考試也非常順利。
張課回到學(xué)校。
“張課,等等我,嗨,你估了多少分,像你這樣的尖子生,想報(bào)那個(gè)大學(xué)?”
張課停下,看著李飛走向自己。李飛平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò),他后來(lái)上了滬市財(cái)經(jīng)大學(xué),是后世985,211的名校。滬市財(cái)經(jīng)大學(xué)1932年獨(dú)立建校,定名為國(guó)立商學(xué)院,時(shí)為國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)立商科類(lèi)本科高校。1950年,學(xué)校更名為滬市財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院。2000年,學(xué)校由財(cái)政部劃歸教育部領(lǐng)導(dǎo)。2012年,教育部、財(cái)政部、滬市市政府簽署共建協(xié)議。2017年,學(xué)校進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)序列,學(xué)校在財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)絕對(duì)具有世界一流大學(xué)資質(zhì)。
上一世,因?yàn)槔铒w的專(zhuān)業(yè),所以交集很多,兩人感情非常好。張課生意上多次危機(jī)也是李飛幫忙牽線搭橋,才得到銀行的貸款,轉(zhuǎn)危為安。最后查出腦癌,張課的財(cái)產(chǎn)處理也是委托李飛出面辦理的。
李飛是班上的生活的委員。出去游玩也是李飛與商家討價(jià)還價(jià)。班費(fèi)管理的井井有條。賬目清晰,公私分明。天生就是財(cái)務(wù)的料,
李飛勾著張課的肩說(shuō):“聽(tīng)黃老師說(shuō),你要被保送省大了”
“啥?保送省大?”張課嚇了一跳,白瞎老子二世為人了,為了回憶考題絞盡腦汁。再說(shuō)保送不是高考前就定了嘛。
“省大不好嗎?”李飛笑問(wèn)道。
省大不好嗎?當(dāng)然好,后世的省大是世界“雙一流”和國(guó)家“211工程”建設(shè)首批入列高校,是省政府與教育部、與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校,是屬重點(diǎn)綜合型大學(xué)。
但張課的目標(biāo)可不是省大,初步估分清北也可以沖擊一下。當(dāng)然,張課心中所屬是滬市的復(fù)丹大學(xué)。這不光是張課一直夢(mèng)寐以求的圣地,同時(shí),他可是在滬市生活了整整三十年,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)自己家鄉(xiāng)的感情。曾經(jīng)作為業(yè)務(wù)員的張課,騎著腳踏車(chē)跑遍了滬市的大街小巷。熟悉滬市的一切,并可以講一口流利的滬語(yǔ)。
“哈哈哈,看你的表情,就知道你這次考的肯定不錯(cuò),保送省大你都不愿意”李飛一副擠眉弄眼的樣子。
“別聽(tīng)他胡說(shuō)”沈曉明走過(guò)說(shuō)到。
“沈老師好”“沈老師好”張課與李飛分別向沈老師問(wèn)好。
“你別擔(dān)心,學(xué)校是不會(huì)保送你的,還指望你沖擊一下名校,為學(xué)校爭(zhēng)光。你們倆志愿想好了嗎?”
李飛搶先說(shuō)“我想好了,滬市財(cái)經(jīng),張課你呢?”
“滬市復(fù)丹,不知道能不能達(dá)線”張課略顯謙虛。
“你真的不考慮清花?”沈曉明也曾多次鼓勵(lì)張課報(bào)考自己的母校。
張課說(shuō)“我想好了,第一志愿復(fù)丹”
李飛立刻高興說(shuō)“復(fù)丹好,這樣我們就在同一個(gè)城市了,不過(guò),你平時(shí)可不要找我來(lái)玩,我可是要好好學(xué)習(xí)的”
沈曉明笑看他們兩位打打鬧鬧?!澳銈児婪止篮昧藛幔俊?br/>
這個(gè)年代是要估分填報(bào)志愿的,考分確切是多少也不知道,其他的重要信息也不知道,這樣填報(bào)志愿就具有很大的偶然性,不確定的因素太多。也造就了很多遺憾,無(wú)可奈何制度就是這樣不合理安排的。對(duì)大家都一樣,人人平等。
“我估了520分,不知道能不能達(dá)線,財(cái)大去年在我們省的分?jǐn)?shù)線506,我這個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)懸,萬(wàn)一估錯(cuò)一二題,我怕就要與財(cái)大失之交臂?!?br/>
張課說(shuō):“我正要找班主任去估分呢。”
“張課,黃老師正在找你呢,可能是估分的事,完了以后,下午我陪你去醫(yī)院拆線。”何運(yùn)輝遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著張課喊道。
一直以后,何運(yùn)輝都自考奮勇的陪著張課去醫(yī)院復(fù)查,主要是他心里很內(nèi)疚,總認(rèn)為是自己害的張課出了車(chē)禍,逃逸的土方車(chē)到現(xiàn)在還沒(méi)有找到,張課的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)花了好幾千了。而且張課家里的情況也不好,父母都在縣林業(yè)站工作,原本是吃皇糧的鐵飯碗,日子過(guò)的有滋有味,但從今年年初就傳出下崗的傳言,鼓勵(lì)大家自愿買(mǎi)斷工齡下崗。
三年前,國(guó)家的外匯儲(chǔ)備還沒(méi)有賣(mài)給狗大戶的幾顆東風(fēng)快遞多。加上去年的京都運(yùn)動(dòng),老美等西方國(guó)家集體制裁我們。樂(lè)觀估計(jì),國(guó)家儲(chǔ)備的外匯也就只有區(qū)區(qū)的50億美元,由此也可以理解我國(guó)何以長(zhǎng)期存在“外匯饑渴癥”,實(shí)在太窮了!
就這,還是因?yàn)殚_(kāi)放了臺(tái)商投資,帶回來(lái)的一點(diǎn)外匯。據(jù)沈老師的不可靠消息說(shuō),今年年初,國(guó)家外匯儲(chǔ)備跌破億元。只有8千萬(wàn)美元。主要是國(guó)家想要買(mǎi)的東西太多,搞改革,總要引進(jìn)國(guó)外的技術(shù)設(shè)備,這些那樣不要錢(qián),而手上的錢(qián)又太少。
因此,節(jié)省財(cái)政支出是當(dāng)務(wù)之急。最直觀的就是縣一中自從86年由中央財(cái)政撥款,改為地方征收教育附加費(fèi),財(cái)政撥款這幾年,年年在減少,今年是徹底停了,改為收費(fèi)自負(fù)盈虧了。像我們縣這樣的窮鄉(xiāng)僻壤,稅收連政府員工的工資都發(fā)不齊,那里還有多余的錢(qián)撥給學(xué)校。學(xué)校收入全部來(lái)自學(xué)生的學(xué)費(fèi)。而現(xiàn)在的老百姓生活又非常困難,低學(xué)費(fèi)經(jīng)常都收不上來(lái),更別提還要年年漲學(xué)費(fèi)。
何運(yùn)輝看著走遠(yuǎn)的沈老師對(duì)張課說(shuō)“對(duì)不起呀,你的手今天拆線沒(méi)問(wèn)題吧,害你家花了那么多的醫(yī)藥費(fèi)”
“嗨,你就別放心上了,我家有錢(qián)”張課調(diào)侃道。
李飛湊上來(lái)說(shuō):“你就吹吧,我們誰(shuí)不知道誰(shuí)的,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校老師暑假這二個(gè)月只發(fā)一半工資,本來(lái)假期就沒(méi)了課時(shí)費(fèi),這再發(fā)一半工資可怎么活呀?!?br/>
何遠(yuǎn)輝說(shuō),“是哦,聽(tīng)說(shuō)沈老師這個(gè)月才二十幾塊錢(qián)工資,他滿打滿算時(shí)工資也就98元,為什么啥一下扣了這么多?”
張課說(shuō)“聽(tīng)司燕說(shuō)的吧,就她最會(huì)八卦!”
何運(yùn)輝說(shuō):“她聽(tīng)得姑父說(shuō)的唄,她會(huì)屁的八卦,她有那本事,早就算算今年的高考題目了”
張課暗自心驚一下,提醒自己要注意遣詞造句了。不要再不經(jīng)意蹦出一二句后世的流行語(yǔ)。