姜炎流嬉皮笑臉的模樣惹得大伙憋不住笑，可細(xì)細(xì)一想又不禁羨慕，整個(gè)終焉世界，也只有他能在院長(zhǎng)面前做到這些，按照輩分，當(dāng)前世界上，龍溟可以當(dāng)所有人的老祖宗。
“好了，說(shuō)正事，我來(lái)這里就是為了通知你，你承諾的加學(xué)分我已經(jīng)向各個(gè)年級(jí)的管理老師說(shuō)清楚，分?jǐn)?shù)不能超出普通任務(wù)太多，畢竟你安排的那些活并非難事，能加分已然是看在你副院長(zhǎng)的身份下?！?br/>
“這一切不都靠院長(zhǎng)的支持嗎？放心吧，我會(huì)有分寸的?！?br/>
分寸？龍溟是真不敢相信姜炎流會(huì)有什么分寸，若他還記著某些微不足道的仇，那終焉學(xué)院真的要大亂了，好在加分都掌控在自己精心挑選的老師中，他也整不出什么幺蛾子。
“但愿吧，至于你的安排，算是很全面了，不過(guò)我派遣去探查的人回來(lái)了，那些孩子中不少人無(wú)法用雙腿走路，只能依靠輪椅代步，終焉學(xué)院入門(mén)的臺(tái)階浮空，每一階距離都不小，讓別人能安穩(wěn)進(jìn)門(mén)也是你該做的?！?br/>
龍溟看向窗外，初起之陽(yáng)將至，夜晚的寒霜即將退去。
“他們預(yù)計(jì)會(huì)在正午過(guò)后抵達(dá)，時(shí)間不多了，你自己看著辦吧?！?br/>
說(shuō)罷，龍溟動(dòng)身離開(kāi)，直至他徹底離開(kāi)后，姜炎流仍在點(diǎn)頭，本以為可以放松一下，經(jīng)由院長(zhǎng)提醒才想起來(lái)，住宿和伙食都還沒(méi)有安排好，便動(dòng)身去完成余下的事情。
終焉學(xué)院招收了很多新學(xué)員，院內(nèi)也開(kāi)設(shè)了食堂，無(wú)論是大夏資助的方還是外來(lái)的加盟方，統(tǒng)統(tǒng)預(yù)付商量好價(jià)錢(qián)，保證好伙食后就去尋找管理所有人住宿的教師，申請(qǐng)足夠的房間。
做完這些時(shí)間也已經(jīng)差不多，太陽(yáng)已經(jīng)上升到正中央，趕往正門(mén)，剛將本源氣實(shí)質(zhì)化構(gòu)筑好滑梯，就看到街道的一方，由侯芬萍校長(zhǎng)帶著她的學(xué)生正在緩緩行來(lái)。
而每個(gè)學(xué)生的身旁，都跟著一位終焉學(xué)院的學(xué)員。
調(diào)整好衣著和發(fā)型，面帶微笑準(zhǔn)備好迎接的姜炎流，在看到那些行路艱難的孩子們，嘴角就不自覺(jué)放下。
其中數(shù)十人乘坐著木制輪椅，那做工不怎么精細(xì)的輪椅，即便讓學(xué)員推著都有些吃力，更別說(shuō)來(lái)的路上，他們用自己的雙手會(huì)怎樣的艱難。
還有十四個(gè)杵著拐杖的學(xué)生，他們單薄的衣服早已被汗水浸濕，可想而知這一路為了不拖延隊(duì)伍的行程，他們承受了怎樣的艱辛。
剩下能正常行走的孩子也沒(méi)能落的多少輕松，不少人長(zhǎng)褲下傳來(lái)的敲擊聲，姜炎流聽(tīng)得真真切切，那是義肢，透過(guò)抬起時(shí)微風(fēng)揚(yáng)起的褲腳，能夠看到有的義肢已經(jīng)分裂，即便如此，還是阻擋不了他們向前的步伐。
癱瘓、缺胳膊少腿、面容被烈火灼燒的傷等等，一分一秒、時(shí)時(shí)刻刻敲擊著姜炎流的心靈，很難不共鳴到。
然而這七十六個(gè)孩子臉上都洋溢著笑容，見(jiàn)著要抵達(dá)終焉學(xué)院，相互興高采烈討論著屬于他們的話(huà)題。
相比之下，派出去照顧的那七十六個(gè)終焉學(xué)院的學(xué)員就極為低沉，或許是被這些孩子的情況所震驚，很難從其中掙脫。
看著這架勢(shì)，起源城中的人很多都知道詳情，也就留下來(lái)看個(gè)熱鬧，或許會(huì)發(fā)生什么有趣的事情也說(shuō)不定。
一向話(huà)多的趙北少此刻也沉默著，生活在金屋中的他，從未見(jiàn)過(guò)世界陰暗的一面，只在書(shū)中的故事，借助語(yǔ)言的描述想象，本以為很一般，今日僅是見(jiàn)到冰山一角，就深深被觸動(dòng)。
見(jiàn)識(shí)過(guò)遭受欺負(fù)孩子的慘狀，那些貴族沒(méi)有人性的做法，將他人當(dāng)作牲口看待，諸葛谷雨經(jīng)歷過(guò)這些，對(duì)這些人能夠產(chǎn)生其他幾人沒(méi)有的共情，不禁想起曾經(jīng)共同患難的伙伴。
“小佑、小羽?！?br/>
姜耀輝閉上眼眸，他作為星陽(yáng)門(mén)門(mén)主繼承人，要做的就是在背后操控整個(gè)大夏，所有的不平都等著自己的挑戰(zhàn)，苦勞之民的反抗、邊疆法外之徒的騷擾等，父親常常為這些事情奔波，自己的未來(lái)誓要將這一切踏平，讓大夏的子民都能安穩(wěn)。
作為北境唯一的公主，將來(lái)繼承大統(tǒng)最有希望之人，伊玉雪見(jiàn)識(shí)過(guò)不少疾苦，可還是被今天所見(jiàn)震撼。
這世間的敵人只有兩樣！
天災(zāi)與人禍。
北境深受天災(zāi)影響，萬(wàn)千人民食不果腹、受天地之寒摧殘、龍族侵襲、惡獸環(huán)伺，情況是所有還存在的國(guó)家中最糟糕之一。
六千年里，若非北境之人生性意志頑強(qiáng)，恐怕早就湮滅在歷史的河流中，這一切都必須改變，重振北境之盛，伊玉雪誓要帶領(lǐng)自己的國(guó)家，不讓任何一人遭受痛苦。
身為冰霜國(guó)最有希望的唐馨雨，最早便被視為繼承人培養(yǎng)，見(jiàn)過(guò)貴族數(shù)不勝數(shù)，身后仆人也是多如牛毛，春之度奴隸的低賤程度，早就被那些沒(méi)有良心之人擠壓至最低，他們掌握權(quán)勢(shì)，肆意妄為。
普通人玩泥巴的年紀(jì)對(duì)等那些家伙，他們卻在以別人的生死而打賭為樂(lè)，若非冰霜國(guó)的權(quán)力分散太嚴(yán)重，自己的父親早就整頓冰霜國(guó)的現(xiàn)狀。
正值炎熱的季節(jié)，姜炎流釋放出風(fēng)雪之力，為他們的路途遮擋無(wú)情的烈陽(yáng)。
這些學(xué)生都如此樂(lè)觀(guān)，自己不能將負(fù)面情緒帶給他們，姜炎流拍拍臉頰，重新打起精神，同時(shí)也小聲提醒周?chē)耐椤?br/>
“不僅在起源城的門(mén)口派遣迎接隊(duì)伍，你還在學(xué)院門(mén)口親自等待，姜副院長(zhǎng)這樣做，我們希翼之校真不知道怎么回報(bào)?！?br/>
侯芬萍帶著學(xué)生已經(jīng)抵達(dá)了終焉學(xué)院的門(mén)口，這一路上多虧了姜炎流派來(lái)的學(xué)員，否則從城門(mén)抵達(dá)中心的終焉學(xué)院，不知道要耗損多少時(shí)間。
“侯校長(zhǎng)何必這么客氣，這些本就是我答應(yīng)您的，現(xiàn)在也只是兌現(xiàn)承諾罷了?！苯琢魈屡_(tái)階來(lái)到候芬萍面前，將一串準(zhǔn)備好的鑰匙交給她道：
“這是分配給你們居住的房間，一人一間，位置就在第八平臺(tái)的二十三號(hào)住宿樓，里面一切都安置好，不必?fù)?dān)心?！?br/>
不待剛剛收下鑰匙的候芬萍開(kāi)口，姜炎流率先提出：
“長(zhǎng)途跋涉想必學(xué)生們都還沒(méi)餓著肚子吧，我已經(jīng)讓學(xué)院內(nèi)的食堂準(zhǔn)備好餐飲，不妨用餐過(guò)后，再讓孩子們游覽終焉學(xué)院。”
侯芬萍緊握著鑰匙串，沒(méi)想到終焉學(xué)院竟然能為小小的希翼之校做這么多。為了能早點(diǎn)到達(dá)終焉學(xué)院，天還沒(méi)亮就有學(xué)生來(lái)叫醒自己，因此吃的都沒(méi)怎么對(duì)付就上路了，她轉(zhuǎn)身和學(xué)生們說(shuō)道：
“終焉學(xué)院的副院長(zhǎng)已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了美味佳肴，同學(xué)們要不先填飽一下你們的小肚子再見(jiàn)識(shí)終焉學(xué)院，好嗎？”
侯芬萍溫柔的提問(wèn)卻沒(méi)得到想要的回應(yīng)。
其中有人高舉著手道：
“老師我還不餓，我想先去專(zhuān)門(mén)煉體的空間內(nèi)看看?！?br/>
一道聲音從平靜中冒出，更多獨(dú)立的想法也逐一說(shuō)出：
“老師我想先去圖書(shū)館?！?br/>
“我想看看教學(xué)樓?！?br/>
“我想看生態(tài)環(huán)境的空間?！?br/>
“功法樓和兵器房?！?br/>
……
作為客人是沒(méi)有資格要求主人的，候芬萍有些惱火，平時(shí)悉心教導(dǎo)他們的禮貌，此刻在夢(mèng)寐以求的終焉學(xué)院前蕩然無(wú)存，剛想開(kāi)口，卻被身旁姜炎流攔下。
“侯校長(zhǎng)，無(wú)妨，他們好奇一點(diǎn)再正常不過(guò)?！苯琢魇种冈谏戏絼澾^(guò)，釋放本源氣向上而去，天空被一道緋紅之光斬開(kāi)裂縫，虛空之中，飛出七十六個(gè)儲(chǔ)物袋，由緋紅本源氣的引導(dǎo)，落到每個(gè)孩子的面前，浮空打開(kāi)。
食物的香氣從那裂縫中飄出，下一刻，無(wú)數(shù)各種特色的食物由姜炎流控制分配到各個(gè)儲(chǔ)物袋中，足夠吃上四五天的量，封鎖好儲(chǔ)物袋，姜炎流也關(guān)閉打開(kāi)的空間和釋放的本源氣。
“如果餓了呢？就拿出來(lái)吃，這個(gè)儲(chǔ)物袋呢，我也不缺，權(quán)當(dāng)是送給你們的見(jiàn)面禮了?！?br/>
一聲聲感謝的聲音發(fā)出，姜炎流轉(zhuǎn)過(guò)身要登上階梯回到終焉學(xué)院，那七十六個(gè)學(xué)生一個(gè)個(gè)上前，發(fā)現(xiàn)了自己放在儲(chǔ)物袋中的十個(gè)金幣，他們都主動(dòng)拿出來(lái)，放在了候芬萍面前的地上。
“這些也都是我送給你們的一些小禮物，難道你們不喜歡嗎？”
他們沒(méi)有回應(yīng)姜炎流，等候著校長(zhǎng)的決定。
即便雙手殘疾，也堅(jiān)持著讓旁邊的同學(xué)從儲(chǔ)物袋中將金幣取出交給候芬萍。
待所有人都上繳完，侯芬萍向后退了退：“多謝副院長(zhǎng)的美意，可我們并不是來(lái)乞討的，你送我們儲(chǔ)物袋，贈(zèng)與食物我們都很感謝，可是若送錢(qián)的話(huà)，兩者間的關(guān)系就會(huì)變味，還請(qǐng)你收回這些金幣。”
“原來(lái)如此，是我唐突了，沒(méi)有事先和候校長(zhǎng)商量?！苯琢饔行┳岳ⅲ瑢⒛瞧甙倭督饚?，收回空間中。
“沒(méi)關(guān)系，你雖說(shuō)是終焉學(xué)院的副院長(zhǎng)，但才十五而已，還要經(jīng)歷很多才能成長(zhǎng)。”
姜炎流揮揮手，招呼著自己學(xué)院的學(xué)員幫助一些較為困難的學(xué)生登上終焉學(xué)院。
看著一個(gè)個(gè)學(xué)生進(jìn)入終焉學(xué)院，沒(méi)有什么意外發(fā)生，姜炎流也就放心了，剛準(zhǔn)備去看看進(jìn)入學(xué)院的那些學(xué)生會(huì)想做些什么，門(mén)口的方向卻傳來(lái)木頭碎裂的聲音。
一個(gè)木制輪椅在推上斜坡的時(shí)候，輪椅不知為何，輪子崩碎，那個(gè)十三歲緊緊抱著本子的小男孩，也倒在潰亂的木頭上，為了保護(hù)自己的本子，哪怕要滾下去也不肯松手。
姜炎流身形化光，沖刺而下，一把將他扶住，好在趕來(lái)的快，沒(méi)有發(fā)生那些遺憾。
姜炎流抬起頭，眼神微冷盯著負(fù)責(zé)這個(gè)小男孩的張騰。
“你剛才明明可以接住他，為什么愣著不動(dòng)！”
張騰聳肩回應(yīng)：
“沒(méi)辦法，一切發(fā)生的太快，我沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái)。”
這家伙帶著個(gè)連衣兜帽，帽子稍大看不到使得整張臉都在陰影下，看不到任何表情，可姜炎流能夠感受到他言語(yǔ)中的冷諷，他此刻一定在笑！
長(zhǎng)孫季宇的人，初來(lái)乍到時(shí)在酒館中就遭遇過(guò)，南巫的魔源，混天境，若非要扶著男孩，自己已經(jīng)出手教訓(xùn)他了。